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如圖表示葉片面積指數與光合產物實際量、呼吸量等的關系（葉面積指數是指植物單位面積中葉面積的數量，此數量越大，表示葉片交叉程度越大）。則圖中曲線1、2、3及D點所代表的生物意義依次為

[　　]
A．

光合作用實際量、呼吸作用量、干物質量；植物的凈光合作用等于零

B．

光合作用實際量、干物質量、呼吸作用量；植物的凈光合作用等于零

C．

干物質量、光合作用實際量、呼吸作用量；植物的凈光合作用大于零

D．

呼吸作用量、光合作用實際量、干物質量；植物的凈光合作用小于零

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：山東省新人教版高三生物單元測試：4　細胞的能量供應和利用 題型：013

如圖表示葉片面積指數與光合產物實際量、呼吸量等的關系（葉面積指數是指植物單位面積中葉面積的數量，此數量越大，表示葉片交叉程度越大）。則圖中曲線1、2、3及D點所代表的生物意義依次為

[　　]

A．光合作用實際量、呼吸作用量、干物質量；植物的凈光合作用等于零

B．光合作用實際量、干物質量、呼吸作用量；植物的凈光合作用等于零

C．干物質量、光合作用實際量、呼吸作用量；植物的凈光合作用大于零

D．呼吸作用量、光合作用實際量、干物質量；植物的凈光合作用小于零

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示葉片面積指數與光合產物實際量、呼吸量等的關系(葉面積指數是指植物單位面積中葉面積的數量，此數量越大，表示葉片交叉程度越大)。則圖中曲線1、2、3及D點所代表的生物意義依次為

A．光合作用實際量、呼吸作用量、干物質量；植物的凈光合作用等于零

B．光合作用實際量、干物質量、呼吸作用量；植物的凈光合作用等于零

C．干物質量、光合作用實際量、呼吸作用量；植物的凈光合作用大于零

D．呼吸作用量、光合作用實際量、干物質量；植物的凈光合作用小于零

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示葉片面積指數與光合產物實際量、呼吸量等的關系(葉面積指數是指植物單位面積中葉面積的數量，此數量越大，表示葉片交叉程度越大)。則圖中曲線1 2 3及D點所代表的生物意義依次為 (　　)







A．光合作用實際量、呼吸作用量、干物質量；植物的凈光合作用等于零

B．光合作用實際量、干物質量、呼吸作用量；植物的凈光合作用等于零

C．干物質量、光合作用實際量、呼吸作用量；植物的凈光合作用大于零

D．呼吸作用量、光合作用實際量、干物質量；植物的凈光合作用小于零

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示葉片面積指數與光合產物實際量、呼吸量等的關系(葉面積指數是指植物單位面積中葉面積的數量，此數量越大，表示葉片交叉程度越大)。則圖中曲線1、2、3及D點所代表的生物意義依次為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　(　　)

A．光合作用實際量、呼吸作用量、干物質量；植物的凈光合作用等于零

B．光合作用實際量、干物質量、呼吸作用量；植物的凈光合作用等于零

C．干物質量、光合作用實際量、呼吸作用量；植物的凈光合作用大于零

D．呼吸作用量、光合作用實際量、干物質量；植物的凈光合作用小于零

 

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