下圖表示一段離體神經纖維的S點受到刺激而興奮時局部電流和神經興奮的傳導方向（彎箭頭表示膜內、外局部電流的流動方向，直箭頭表示興奮傳導方向），其中正確的是（ ）

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．某生物研究性學習小組的同學對當?shù)赜衩邹r田生態(tài)系統(tǒng)進行了調查．回答下列問題：
（1）將玉米種子置于黑暗、通風、溫度、水分都適宜的條件下，每天定時取數(shù)量相同的萌發(fā)種子，計算每粒的平均干重．預測種子萌發(fā)過程中干重的變化趨勢是減少，有機物種類的變化是增加．
（2）將該玉米幼苗置于密閉玻璃罩內，在黑暗條件下，罩內CO2含量每小時增加了25mg；在充足光照條件下，罩內CO2含量每小時減少了50mg．據(jù)測定，上述光照條件下，光合作用每小時共合成葡萄糖60mg．若呼吸底物和光合產物均為葡萄糖，請回答：①該植物在該光照條件下通過光合作用每小時共消耗CO288mg，該植物在光照條件下呼吸作用每小時產生CO238mg．
（3）該農田生態(tài)系統(tǒng)中，一個生長季節(jié)收獲的農作物中所含全部能量折合成葡萄糖質量為Akg，農作物細胞呼吸消耗的葡萄糖質量為Bkg，1kg葡萄糖儲存CkJ能量，這些農作物在整個生長季節(jié)固定的太陽能總量是大于（大于、等于、小于）（A+B）CkJ．通常采取鋤草 等措施調整能量流動關系，使農田生態(tài)系統(tǒng)的能量最大限度流向對人類有益的部分．
（4）通常采用標志重捕法法估算該農田生態(tài)系統(tǒng)的田鼠種群數(shù)量．
（5）調查統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，田鼠繁殖能力很強，在最初一個月內，種群數(shù)量每天增加1.47%．根據(jù)調查統(tǒng)計的數(shù)據(jù)（數(shù)據(jù)）模型構建步驟，構建了田鼠種群增長模型為Nt=N0•λt，（其中Nt代表t天后田鼠的數(shù)量，t表示天數(shù)，λ表示倍數(shù)，N0表示田鼠的起始數(shù)量）．由此可見田鼠在最初的一個月內的環(huán)境條件除了食物、空間充裕、氣候適宜外還必須滿足無天敵．
（6）農田中，田鼠可被鼬捕食，它們之間通過氣味識別，可見信息能夠調節(jié)種間關系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關于反射和反射弧的敘述中，錯誤的是（　　）
A．只有具有神經系統(tǒng)的生物才能發(fā)生反射活動
B．刺激傳出神經引起的效應器的反應也屬于反射
C．構成反射弧的神經元至少有兩個
D．反射發(fā)生需要一定的刺激及完整的反射弧

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省高二八月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在“饑寒交迫”的情況下，人的體溫調節(jié)和血糖平衡的調節(jié)中，分泌活動都增強的內分泌腺是

A．胰島 B．垂體

C．腎上 D．性腺

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省高二八月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了解某種雌性激素對小龍蝦行為反應的影響，你認為下列哪項設計不恰當（ ）

A．將小龍蝦按性別分成兩組，雄性組注射該激素，雌性組作為對照

B．隨機分配小龍蝦到實驗組或對照組，使兩組的性別比例和生長狀況大體一致

C．實驗組注射某種雌性激素，對照組在相同部位注射等量的該激素溶液的溶劑

D．實驗組與對照組應置于相同環(huán)境下飼養(yǎng)，喂養(yǎng)等量的飼料

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省高二八月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生理過程不能在內環(huán)境中發(fā)生的是（ ）

A．抗體與相應的抗原結合

B．神經遞質與受體結合

C．葡萄糖分解成丙酮酸

D．乳酸與碳酸氫鈉反應生成乳酸鈉和碳酸

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省高三9月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對下列生命現(xiàn)象及其生物學意義表述正確的是（ ）

A．光合作用推動碳循環(huán)過程，促進了生物群落中的物質和能量循環(huán)

B．細胞凋亡使細胞自主有序死亡，有利于生物體內部環(huán)境的穩(wěn)定

C．主動運輸使膜內外物質濃度趨于一致，維持了細胞的正常代謝

D．細胞分裂使細胞趨向專門化，提高了機體生理功能的效率

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省高三9月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有甲乙兩組等量的酵母菌，甲組酵母菌進行有氧呼吸，乙組酵母菌進行發(fā)酵，若它們消耗了等量的葡萄糖，則它們消耗的氧氣總量與釋放的二氧化碳總量的比為（ ）

A．1：1 B．1：2

C．3：1 D．3：4

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

15．[生物-選修1：生物技術實踐]
一種廣泛使用的除草劑（含氮有機物）在土壤中不易被降解，長期使用可污染土壤．為修復被該除草劑污染的土壤，可按下面程序選育能降解該除草劑的細菌（已知該除草劑在水中溶解度低，含一定量該除草劑的培養(yǎng)基不透明）．

（1）制備土壤浸出液時，為避免菌體濃度過高，需將浸出液進行稀釋處理．現(xiàn)有一升土壤浸出液，用無菌吸管吸取1mL液樣至盛有9mL無菌水的試管中，依次稀釋103稀釋度．各取0.1mL已稀釋103倍的水樣分別接種到三個培養(yǎng)基上培養(yǎng)，記錄的菌落數(shù)分別為55、56、57，則每升原土壤浸出液樣中菌體數(shù)為5.6×108．
（2）要從長期使用該除草劑的土壤中分離目的菌，從用途方面來看，上述培養(yǎng)皿中培養(yǎng)基的特點是在無氮固體培養(yǎng)基中添加了該除草劑．
（3）接種技術的核心是防止雜菌污染，保證培養(yǎng)物的純度．在劃線接種時，連續(xù)劃線的目的是將聚集的菌種逐步稀釋獲得單個菌落，培養(yǎng)時，只有很少菌落出現(xiàn)，大部分細菌在此培養(yǎng)基上不能生長的主要原因是培養(yǎng)基中缺少這些細菌可利用的氮源或有氧條件抑制了這些細菌的生長．
（4）在培養(yǎng)基上形成的菌落中，無透明圈菌落利用的氮源主要是氮氣，有透明圈菌落利用的氮源主要是該除草劑，據(jù)此可篩選出目的菌．實驗結果如圖顯示的A～E五種菌株中，E是最理想菌株．

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