下列生物屬于原核生物的是（　�。�
A、狗尾巴草B、酵母菌
C、細(xì)菌D、草履蟲(chóng)
考點(diǎn)：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專(zhuān)題：
分析：常考的真核生物：綠藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動(dòng)物（如草履蟲(chóng)、變形蟲(chóng)）及動(dòng)、植物．
�？嫉脑松铮核{(lán)藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻）、細(xì)菌（如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等）、支原體、衣原體、放線菌．      
另外，病毒既不是真核也不是原核生物．
解答： 解：A、狗尾巴草屬于真核生物，A錯(cuò)誤；
B、酵母菌是一種真菌，屬于真核生物，B錯(cuò)誤；
C、細(xì)菌屬于原核生物，C正確；
D、草履蟲(chóng)是一種原生動(dòng)物，屬于真核生物，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查細(xì)胞種類(lèi)，對(duì)于此類(lèi)試題，考查需要掌握一些常考的生物所屬的類(lèi)別，特別是原核生物，包括藍(lán)藻、細(xì)菌、支原體、衣原體、放線菌，其中對(duì)于細(xì)菌的判斷，要掌握技巧，一般在菌字前有“桿”、“球”、“螺旋”和“弧”等字樣的都為細(xì)菌．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是（　�。�
A、血漿蛋白B、葡萄糖
C、鈣離子D、唾液淀粉酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是反射弧的組成模式圖（虛線內(nèi)為神經(jīng)中樞，箭頭為興奮傳遞方向），據(jù)圖分析不正確是（　　）
A、圖中共有五個(gè)突觸
B、中間神經(jīng)元可能傳遞來(lái)自高級(jí)中樞的信號(hào)
C、圖中最可能標(biāo)錯(cuò)的興奮傳遞方向是箭頭C
D、④處的興奮經(jīng)過(guò)一系列傳遞必然引起①的興奮

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述，不正確的是（　　）
A、種群是生物進(jìn)化的單位
B、自然選擇決定生物進(jìn)化的方向
C、自然選擇學(xué)說(shuō)是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的核心
D、產(chǎn)生進(jìn)化的原材料的變異只有基因突變和基因重組

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下面甲、乙兩圖是植物、動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）甲細(xì)胞與乙細(xì)胞相比，有細(xì)胞壁、
 
、
 
，而無(wú)
 
．
（2）如果乙細(xì)胞為胰腺外分泌腺細(xì)胞，其分泌物有胰淀粉酶等，則與胰淀粉酶的加工形成有關(guān)的細(xì)胞器有
 
（用圖中標(biāo)號(hào)回答）．
（3）如果甲細(xì)胞是植物根尖細(xì)胞，則該細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是大液泡和
 
．（填標(biāo)號(hào)和名稱(chēng)，全對(duì)才得分）
（4）甲細(xì)胞中不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是
 
．（填名稱(chēng)，全對(duì)才得分）
（5）上述細(xì)胞中含有DNA和RNA的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有
 
；上述細(xì)胞中能發(fā)生能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器有
 
．（兩空都用圖中標(biāo)號(hào)回答）
（6）如果把乙細(xì)胞放在含有3H標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)液中保溫一段時(shí)間在合成分泌蛋白的過(guò)程中，可測(cè)得3H的結(jié)構(gòu)有
 
（填圖中序號(hào)最少填三個(gè)）．
（7）細(xì)胞中能同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)，且不會(huì)互相干擾，保證細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序進(jìn)行的結(jié)構(gòu)有
 
（寫(xiě)結(jié)構(gòu)名稱(chēng)，至少寫(xiě)三個(gè)）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某動(dòng)物（2n=24）種群中控制動(dòng)物毛色的基因?yàn)?個(gè)復(fù)等位基因，分別為a1（紫色）、a2（紅色）和a3（白色），且有a1對(duì)a2為顯性、a2對(duì)a3為顯性，若3個(gè)基因的基因頻率相等，則在該種群中表現(xiàn)出a1所控制的性狀的個(gè)體所占比例為（　　）
A、
1
3
B、
1
9
C、
5
9
D、
4
9

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

植物光合速率受多種環(huán)境因素的影響．如圖表示在不同環(huán)境條件下某植物的光合速率變化情況，相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、光照強(qiáng)度在5～6時(shí)，植物光合速率隨光照強(qiáng)度升高而升高
B、光照強(qiáng)度一定時(shí)，CO2濃度對(duì)光合速率的影響比溫度的影響明顯
C、光照強(qiáng)度為1時(shí)，植物光合速率極低，細(xì)胞中ATP的含量幾乎為0
D、光照強(qiáng)度和CO2濃度一定時(shí)，植物光合速率隨著溫度升高而不斷加快

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在人的造血干細(xì)胞形成各種血細(xì)胞的過(guò)程中，不能發(fā)生的是（　�。�
A、細(xì)胞外觀顯著改變
B、DNA數(shù)量發(fā)生變化
C、細(xì)胞分裂能力增強(qiáng)
D、姐妹染色單體分開(kāi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

自然界中能獨(dú)立生活的生物多種多樣，這些形態(tài)各異的生物的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和遺傳物質(zhì)依次是（　�。�
A、細(xì)胞、核酸
B、細(xì)胞、DNA
C、細(xì)胞、RNA
D、細(xì)胞、核苷酸

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