【題目】8歲的小強因一次意外,下丘腦受到損傷,可能會導(dǎo)致他的( )
①睪丸的生長發(fā)育受到影響 ②甲狀腺激素的分泌受到影響 ③體溫調(diào)節(jié)受到影響 ④血糖調(diào)節(jié)受到影響 ⑤水平衡的調(diào)節(jié)受到影響 ⑥言語活動功能障礙
A.①②③④⑤ B.②③⑤⑥ C.②③④⑤ D.①②③④⑤⑥
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】玉米(2N=20)是雌雄同株的植物,頂生雄花序,側(cè)生雌花序,已知玉米的高稈(D)對矮稈(d)為顯性,抗病(R)對易感病(r)為顯性,控制上述兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上,現(xiàn)有兩個純合的玉米品種甲(DDRR)和乙(ddrr),試根據(jù)下圖分析回答:
(1)將圖1中F1代與另一玉米品種丙雜交,后代的表現(xiàn)型及比例如圖2所示,則丙的基因型為________。丙的測交后代中與丙基因型相同的概率是_______________。
(2)已知玉米高稈植株易倒伏,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)希望獲得不易倒伏、不易染病且穩(wěn)定遺傳的品種,按照圖1中的程序得到F2代后,對植株進行病原體感染處理,選出表現(xiàn)型為__________的植株,通過多次自交并不斷選擇后獲得所需的新品種。將F2代中上述表現(xiàn)型的植株自交,F(xiàn)3中表現(xiàn)型符合生產(chǎn)要求的植株占_________。
(3)科研人員在統(tǒng)計實驗田中成熟玉米植株的存活率時發(fā)現(xiàn),易感植株存活率是1/2,高稈植株存活率是2/3,其他植株的存活率是1,據(jù)此得出上圖1中F2成熟植株表現(xiàn)型有_____種;比例為______(不論順序)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體內(nèi)堿基互補配對發(fā)生在
①DNA復(fù)制 ②轉(zhuǎn)錄 ③翻譯 ④逆轉(zhuǎn)錄 ⑤RNA復(fù)制 ⑥tRNA攜帶氨基酸
A. ①②③⑤ B. ①②③ C. ①③⑤⑥ D. ①②③④⑤
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】癌細(xì)胞容易分散和轉(zhuǎn)移,是因為細(xì)胞膜的化學(xué)成分發(fā)生了什么變化
A. 蛋白質(zhì)減少 B. 磷脂減少 C. 糖蛋白減少 D. 糖蛋白增多
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】構(gòu)成DNA分子的四種脫氧核苷酸的種類不同,取決于
A. 五碳糖不同 B. 含氮堿基的種類
C. 磷酸分子的多少 D. 堿基對的排列順序
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某個二倍體生物體的細(xì)胞分裂示意圖,據(jù)圖分析正確的是
A. 圖②產(chǎn)生的子細(xì)胞是精細(xì)胞或極體
B. 以上5個細(xì)胞中屬于有絲分裂過程的有②③⑤
C. 以上5個細(xì)胞中都含有同源染色體
D. 一個基因型AaXb的精原細(xì)胞,在減數(shù)分裂過程中,由于染色體分配紊亂,產(chǎn)生了一個AaXb的精子,則另外三個精子的基因型分別是AaXb、Y、Y
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】對如圖所表示的生物學(xué)意義的描述,錯誤的是
A. 圖甲表示雄果蠅染色體組成
B. 對圖乙代表的生物測交,其后代中基因型為AADD的個體的概率為0
C. 圖丙細(xì)胞處于有絲分裂后期,染色體數(shù)、DNA數(shù)均為8條
D. 圖丁所示家系中男性患者明顯多于女性患者,該病是伴X絕性遺傳病
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】種植基因型為AA和Aa的豌豆,兩者數(shù)量之比是1:3.自然狀態(tài)下(假設(shè)結(jié)實率相同),其子代中基因型為AA、Aa、aa的數(shù)量之比為()
A. 7:6:3
B. 3:2:1
C. 5:2:1
D. 1:2:1
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列材料、儀器或試劑,與應(yīng)用匹配的是 ( )
A. 西瓜汁──斐林試劑──檢測生物組織中的還原性糖
B. 嫩綠的菠菜葉──層析液──分離和提取光合色素
C. 口腔上皮細(xì)胞──健那綠染液──觀察DNA在細(xì)胞中的分布
D. 新鮮菠菜葉──高倍顯微鏡──觀察葉綠體
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com