物質(zhì)或結(jié)構(gòu) | 試劑 | 顏色 |
① | 雙縮脲試劑 | ② |
脂肪 | 蘇丹IV | ③ |
④ | 斐林試劑 | ⑤ |
DNA | ⑥ | 綠色 |
DNA | ⑦ | 紅色 |
線粒體 | ⑧ | 藍(lán)綠色 |
分析 1、生物組織中化合物的鑒定:
(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).
(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).
(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).
(4)淀粉遇碘液變藍(lán).
(5)甲基綠可將DNA染成綠色,吡羅紅可將RNA染成紅色.
2、顯微鏡的放大倍數(shù)為長(zhǎng)度的放大,放大倍數(shù)為物鏡倍數(shù)和目鏡倍數(shù)的乘積;顯微鏡中視野中污物可能存在的位置:物鏡、目鏡或裝片.判斷方法如下:先移動(dòng)裝片,污物動(dòng)則在裝片上;不動(dòng)再轉(zhuǎn)換目鏡,污物動(dòng)在目鏡上,不動(dòng)就在物鏡上.
解答 解:(1)檢測(cè)生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的試驗(yàn)中,均利用了顏色反應(yīng),其中觀察脂肪時(shí)可做成切片,用顯微鏡觀察.
(2)物鏡甲與玻片的距離近,說(shuō)明為高倍鏡,若物鏡乙被物鏡甲替換后,即換上高倍鏡后,視野中的細(xì)胞數(shù)目變少,視野中的細(xì)胞體積變大,視野中的亮度變暗.
(3)圖2是低倍鏡下的視野要想換用高倍鏡,觀察圖2中的細(xì)胞a,由于顯微鏡成像為倒像,物像位于玻片左側(cè),故應(yīng)將裝片向左移動(dòng).
(4)實(shí)驗(yàn)中有些是顏色反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),因此對(duì)材料顏色的選擇上要求材料近無(wú)色,便于觀察:
。F(xiàn)提供可配制的溶液:0.1g/mLNaOH溶液、0.05g/mL CuSO4溶液以及蒸餾水,如果充分利用上述試劑及必需的實(shí)驗(yàn)用具,可靈活性地鑒別出還原性糖及蛋白質(zhì),故為表格中的①④.
ⅱ.甲基綠和吡啰紅分別對(duì)DNA、RNA的親和力不同,使用之前需要使用8%的鹽酸處理,來(lái)改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時(shí)使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合,且需用兩者混合使用.
ⅲ.健那綠是專一性染線粒體的活性染料.蛋白質(zhì)和雙縮脲試劑結(jié)合呈現(xiàn)紫色,脂肪被蘇丹IV染液染色后呈現(xiàn)紅色,還原性糖和斐林試劑形成磚紅色沉淀.
故答案為:
(1)脂肪
(2)少 大 暗
(3)左
(4)近無(wú)色
、佗
ⅱ鹽酸 DNA 蛋白質(zhì) 混合
ⅲ健那綠染液 紫色 紅色 磚紅色沉淀
點(diǎn)評(píng) 本題考查生物組織中化合物的鑒定和顯微鏡的使用與操作,對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)選擇的材料是否合適、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞浸泡在蒸餾水中,細(xì)胞吸水漲破制備細(xì)胞膜 | |
B. | 用清水漂洗已經(jīng)解離的洋蔥根尖,是為了維持細(xì)胞的活性 | |
C. | 將洋蔥的鱗片葉浸潤(rùn)在清水中,可以發(fā)生質(zhì)壁分離 | |
D. | 提取綠葉中的色素時(shí),用蒸餾水可以溶解色素 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
項(xiàng)目 | A組(20株長(zhǎng)勢(shì)相 似的玉米幼苗) | B組(a.20株同A組長(zhǎng)勢(shì)相似的玉米幼苗) |
處理 | 放入缺鎳的營(yíng)養(yǎng) 液乙中培養(yǎng) | b.放入等量的完全營(yíng)養(yǎng)液甲中培養(yǎng) |
培養(yǎng) | 相同且適宜的條件下培養(yǎng)數(shù)天 | |
觀察 | c.玉米幼苗的生長(zhǎng)狀況 | |
預(yù)期結(jié)果 | d.玉米幼苗生長(zhǎng)不正常 | e.玉米幼苗生長(zhǎng)正常 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年西藏拉薩第二中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
改良缺乏某種抗病性的水稻品種,不宜采用的方法是:
A.誘變育種 B.單倍體育種
C.基因工程育種 D.雜交育種
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由圖可知,該毒素由氨基酸組成,化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì) | |
B. | 圖中片段由5種單體組成,含4個(gè)肽鍵 | |
C. | 一分子該毒素至少含一個(gè)氨基和一個(gè)羧基 | |
D. | 高溫下該毒素失去毒性,主要原因可能是高溫破壞了其空間結(jié)構(gòu) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com