細(xì)胞在分化過程中沒有發(fā)生變化的是


  1. A.
    細(xì)胞形態(tài)
  2. B.
    細(xì)胞結(jié)構(gòu)
  3. C.
    細(xì)胞功能
  4. D.
    細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)
D
本題主要考查細(xì)胞分化的有關(guān)知識。細(xì)胞分化指細(xì)胞改變了原來的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能而變?yōu)榱硪环N形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的細(xì)胞的過程,細(xì)胞分化過程中雖然形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了改變,但其中的遺傳物質(zhì)設(shè)有改變。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞在分化過程中沒有發(fā)生變化的是(  )

A.細(xì)胞形態(tài)  B.細(xì)胞結(jié)構(gòu)   C.細(xì)胞功能   D.細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東大連第一次模擬考試?yán)砭C生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示某個正在分化的細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)過程,字母表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)或物質(zhì),數(shù)字表示過程。下列敘述正確的是                                          (    )

A.一種D可攜帶細(xì)胞質(zhì)中的多種氨基酸

B.該細(xì)胞中核基因種類數(shù)多于B種類數(shù)

C.遺傳信息在①和②過程中沒有任何損失

D.硝化細(xì)菌中遺傳信息的表達(dá)與圖示完全相同

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下圖表示某個正在分化的細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)過程,字母表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)或物質(zhì),數(shù)字表示過程。下列敘述正確的是                                         


  1. A.
    一種D可攜帶細(xì)胞質(zhì)中的多種氨基酸
  2. B.
    該細(xì)胞中核基因種類數(shù)多于B種類數(shù)
  3. C.
    遺傳信息在①和②過程中沒有任何損失
  4. D.
    硝化細(xì)菌中遺傳信息的表達(dá)與圖示完全相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下圖表示病菌感染人體后,免疫細(xì)胞做出應(yīng)答的部分過程。請據(jù)圖回答問題。

(1)此過程主要體現(xiàn)    過程。

(2)圖中的細(xì)胞②是通過   來識別病菌的,該細(xì)胞在此類過程中的作用主要有      、              。

(3)圖中④為      細(xì)胞,受到抗原刺激后其細(xì)胞周期會    ,可以進(jìn)一步分化為        細(xì)胞,在分化過程中,細(xì)胞核內(nèi)的基因   (部分或全部)進(jìn)行了轉(zhuǎn)錄,合成了  (相同或不同)的信使RNA。

(4)圖中的⑦所示細(xì)胞   (具有或沒有)細(xì)胞周期,抗體從在細(xì)胞內(nèi)合成到分泌至細(xì)胞外的過程為                     。

(5)同種病菌二次侵入機(jī)體時,主要發(fā)生的與圖示相關(guān)的過程為              

         。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案