圖所示為測定A、B為兩個神經元之間電流傳遞的實驗裝置,圖中ab=cd 。用微電極分別刺激b、c 處,電流表的變化是( )
A.刺激b點,B神經元上電位由“外負內正”迅速變?yōu)椤巴庹齼蓉摗?br />B.刺激c 點,A神經元上電位由“外正內負”迅速變?yōu)椤巴庳搩日?br />C.刺激b 點,靈敏電流計發(fā)生2次方向相反的偏轉
D.刺激c 點,靈敏電流計發(fā)生2 次方向相同的偏轉
科目:高中生物 來源:2012-2013學年陜西三原北城中學高二下學期第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
圖中所示為測定A、B為兩個神經元之間電流傳遞的實驗裝置,圖中ab=cd。用微電極分別刺激b、c處,電流表的變化是( )
A.刺激b點,B神經元上電位由"外負內正"迅速變?yōu)?外正內負"
B.刺激c點,A神經元上電位由"外正內負"迅速變?yōu)?外負內正"
C.刺激c點,靈敏電流計發(fā)生2次方向相同的偏轉
D.刺激b點,靈敏電流針發(fā)生2次方向相反的偏轉
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年高三2月份精題專練生物試卷 題型:選擇題
如圖所示為測定A、B兩個神經元之間電流傳遞的實驗裝置,圖中ab=cd。用微電極分別刺激b、c處,電流表的變化是( )
A.刺激b點,B神經元上電位由“外負內正”迅速變?yōu)椤巴庹齼蓉摗?/p>
B.刺激c點,A神經元上電位由“外正內負”迅速變?yōu)椤巴庳搩日?/p>
C.刺激b點,靈敏電流計發(fā)生2次方向相反的偏轉[來源:]
D.刺激c點,靈敏電流計發(fā)生2次方向相同的偏轉
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科目:高中生物 來源:2013屆四川省高二第一次月考生物試卷 題型:選擇題
圖所示為測定A、B為兩個神經元之間電流傳遞的實驗裝置,圖中ab=cd 。用微電極分別刺激b、c 處,電流表的變化是(。
A.刺激b點,B神經元上電位由“外負內正”迅速變?yōu)椤巴庹齼蓉摗?/p>
B.刺激c 點,A神經元上電位由“外正內負”迅速變?yōu)椤巴庳搩日?/p>
C.刺激b 點,靈敏電流計發(fā)生2次方向相反的偏轉
D.刺激c 點,靈敏電流計發(fā)生2 次方向相同的偏轉
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科目:高中生物 來源:2010年河南省高二上學期期中考試生物卷 題型:選擇題
下圖中所示為測定A、B為兩個神經元之間電流傳遞的實驗裝置,圖中ab=cd。用微電極分別刺激b、c處,電流表的變化是( )
A.刺激b點,B神經元上電位由“外負內正”迅速變?yōu)椤巴庹齼蓉摗?/p>
B.刺激c點,A神經元上電位由“外正內負”迅速變?yōu)椤巴庳搩日?/p>
C.刺激b點,靈敏電流針發(fā)生2次方向相反的偏轉
D.刺激c點,靈敏電流計發(fā)生2次方向相同的偏轉
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