(12分)在某種小鼠中,毛色的黑色為顯性(B),白色為隱性(b)。下圖示兩項交配,親代動物A、B、P、Q均為純合子,子代動物在不同環(huán)境下成長,其毛色如下圖所示,請據圖分析回答:
(1)“基因B”與“基因b”的最主要區(qū)別在于( )。
A.基本組成單位不同 B.堿基對的排列順序不同
C.空間結構不同 D.基本元素組成不同
(2)動物C與動物D的表現(xiàn)型不同,說明表現(xiàn)型是 共同作用的結果,F(xiàn)將動物C與動物R交配,若子代在30℃中成長,其表現(xiàn)型最可能是 。若子代在-15℃中成長,其表現(xiàn)型最可能是 。
(3)現(xiàn)有一突變體小鼠,檢測該小鼠由突變基因轉錄的mRNA,發(fā)現(xiàn)該小鼠的第三個密碼子(AUC)的第二堿基前多了一個U,則該小鼠突變基因模板鏈相應部位(7、8、9號位置)的堿基序列為 。
(4)現(xiàn)有一些基因型都相同的白色小鼠(雌雄均有,且顯性純合個體在—15℃中成長為黑色,在30℃中成長為白色),但不知是基因控制的,還是溫度影響的結果。請設計實驗確定它們的基因型,簡要寫出你的實驗設計思路,可能出現(xiàn)的結果及相應的基因型。
I.設計思路:
讓這些白色小鼠相互交配,在 的溫度下培養(yǎng),觀察子代小鼠的毛色。
II.可能出現(xiàn)的結果及相應的基因型:
①若子代小鼠 ,則親代白色小鼠的基因型為___________;
②若子代小鼠 ,則親代白色小鼠的基因型為___________;
③若子代小鼠 ,則親代白色小鼠的基因型為__________
(12分,每空1分)
(1)B (2)基因型和環(huán)境 全為白色 黑色和白色 (3)TAA
(4)I. —15℃
II.①都是白色(1分) bb(1分)
②都是黑色(1分) BB(1分)
③既有黑色也有白色(或答“黑:白=3:1”)(1分) Bb(1分)
【解析】
試題分析:本題考查了等位基因的區(qū)別、表現(xiàn)型=基因型+環(huán)境、密碼子、實驗設計。
(1)“基因B”與“基因b”是一對等位基因,包含的遺傳信息不同,最主要區(qū)別在于堿基對的排列順序不同
(2)親代動物A、B都為純合子,則A的基因型為BB,則B的基因型為bb,動物C與D的全為Bb,但表現(xiàn)型不同,說明表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境共同作用的結果。
現(xiàn)將動物C()與動物R(bb)交配,若子代的基因型為Bb、bb,在30℃中成長,Bb由于環(huán)境影響其表現(xiàn)型為白色,bb是白色。
若子代在-15℃中成長,Bb依然是黑色,bb是白色,其表現(xiàn)型最可能是黑色和白色。
(3)現(xiàn)有一突變體小鼠的第三個密碼子(AUC)的第二堿基前多了一個U,則該突變小鼠的第三個密碼子為AUU,則根據堿基互補配對原則,突變基因模板鏈相應部位的堿基序列為TAA。
(4)在—15℃的溫度下培養(yǎng),Bb為黑色,bb是白色,讓這些白色小鼠相互交配,觀察子代小鼠的毛色。
①若子代小鼠都是白色,則親代白色小鼠的基因型為bb;
②若子代小鼠都是黑色,則親代白色小鼠的基因型為BB;
③若子代小鼠黑:白=3:1,則親代白色小鼠的基因型為Bb。
考點:基因的特異性、表現(xiàn)型=基因型+環(huán)境、轉錄、實驗設計與分析。
點評:以圖形作為信息的載體,考查了遺傳的相關知識,提升了學生分析圖形,以及解決問題的能力。
科目:高中生物 來源: 題型:
在某種小鼠中,毛色的黑色為顯性(E),白色為隱性(e)。下圖示兩項交配,親代動物A、B、P、Q均為純合子,子代動物在不同環(huán)境下成長,其毛色如下圖所示,請據圖分析回答:
(1)“基因E”的基本組成單位是 。
(2)動物C與動物D的表現(xiàn)型不同,說明表現(xiàn)型是 共同作用的結果。
(3)現(xiàn)將動物C與動物R交配:
①若子代在–15℃中成長,其表現(xiàn)型及比例最可能是 。
②若子代在30℃中成長,其表現(xiàn)型最可能是 。
(4)現(xiàn)有一突變體小鼠,檢測該小鼠由突變基因轉錄的mRNA,發(fā)現(xiàn)該小鼠的第三個密碼子(AUC)的第二堿基前多了一個U,則該小鼠突變基因模板鏈相應部位(7、8、9號位置)的堿基序列為 。
(5)現(xiàn)有一些基因型都相同的白色小鼠(雌雄均有),但不知是基因控制的,還是溫度影響的結果。請設計實驗確定它們的基因型,簡要寫出你的實驗設計思路,可能出現(xiàn)的結果及相應的基因型。
I.設計思路:
① ;
②觀察子代小鼠的毛色。
II.可能出現(xiàn)的結果及相應的基因型:
①若子代小鼠 ,則親代白色小鼠的基因型為___________;
②若子代小鼠 ,則親代白色小鼠的基因型為___________;
③若子代小鼠 ,則親代白色小鼠的基因型為___________。
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科目:高中生物 來源:2013屆湖南省懷化市第三中學高三上學期生物期中考試題(帶解析) 題型:綜合題
(12分)在某種小鼠中,毛色的黑色為顯性(B),白色為隱性(b)。下圖示兩項交配,親代動物A、B、P、Q均為純合子,子代動物在不同環(huán)境下成長,其毛色如下圖所示,請據圖分析回答:
(1)“基因B”與“基因b”的最主要區(qū)別在于( )。
A.基本組成單位不同 B.堿基對的排列順序不同
C.空間結構不同 D.基本元素組成不同
(2)動物C與動物D的表現(xiàn)型不同,說明表現(xiàn)型是 共同作用的結果。現(xiàn)將動物C與動物R交配,若子代在30℃中成長,其表現(xiàn)型最可能是 。若子代在-15℃中成長,其表現(xiàn)型最可能是 。
(3)現(xiàn)有一突變體小鼠,檢測該小鼠由突變基因轉錄的mRNA,發(fā)現(xiàn)該小鼠的第三個密碼子(AUC)的第二堿基前多了一個U,則該小鼠突變基因模板鏈相應部位(7、8、9號位置)的堿基序列為 。
(4)現(xiàn)有一些基因型都相同的白色小鼠(雌雄均有,且顯性純合個體在—15℃中成長為黑色,在30℃中成長為白色),但不知是基因控制的,還是溫度影響的結果。請設計實驗確定它們的基因型,簡要寫出你的實驗設計思路,可能出現(xiàn)的結果及相應的基因型。
I.設計思路:
讓這些白色小鼠相互交配,在 的溫度下培養(yǎng),觀察子代小鼠的毛色。
II.可能出現(xiàn)的結果及相應的基因型:
①若子代小鼠 ,則親代白色小鼠的基因型為___________;
②若子代小鼠 ,則親代白色小鼠的基因型為___________;
③若子代小鼠 ,則親代白色小鼠的基因型為__________
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科目:高中生物 來源:2011屆福建省廈門雙十中學高三12月月考生物試卷 題型:綜合題
在某種小鼠中,毛色的黑色為顯性(E),白色為隱性(e)。下圖示兩項交配,親代動物A、B、P、Q均為純合子,子代動物在不同環(huán)境下成長,其毛色如下圖所示,請據圖分析回答:
(1)“基因E”的基本組成單位是 。
(2)動物C與動物D的表現(xiàn)型不同,說明 。
(3)現(xiàn)將動物C與動物R交配:
①若子代在–15℃中成長,其表現(xiàn)型及比例最可能是 。
②若子代在30℃中成長,其表現(xiàn)型最可能是 。
(4)現(xiàn)有一些基因型都相同的白色小鼠(雌雄均有),但不知是基因控制的,還是溫度影響的結果。請設計實驗確定它們的基因型,簡要寫出你的實驗設計思路,可能出現(xiàn)的結果及相應的基因型。
I.設計思路:
① ;
②觀察子代小鼠的毛色。
II.可能出現(xiàn)的結果及相應的基因型:
①若子代小鼠 ,則親代白色小鼠的基因型為___________;
②若子代小鼠 ,則親代白色小鼠的基因型為___________;
③若子代小鼠 ,則親代白色小鼠的基因型為___________。
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科目:高中生物 來源:2011屆廣東省湛江一中高三上學期10月份月考(理綜)生物卷 題型:綜合題
在某種小鼠中,毛色的黑色為顯性(E),白色為隱性(e)。下圖示兩項交配,親代動物A、B、P、Q均為純合子,子代動物在不同環(huán)境下成長,其毛色如下圖所示,請據圖分析回答:
(1)“基因E”的基本組成單位是 。
(2)動物C與動物D的表現(xiàn)型不同,說明表現(xiàn)型是 共同作用的結果。
(3)現(xiàn)將動物C與動物R交配:
①若子代在–15℃中成長,其表現(xiàn)型及比例最可能是 。
②若子代在30℃中成長,其表現(xiàn)型最可能是 。
(4)現(xiàn)有一突變體小鼠,檢測該小鼠由突變基因轉錄的mRNA,發(fā)現(xiàn)該小鼠的第三個密碼子(AUC)的第二堿基前多了一個U,則該小鼠突變基因模板鏈相應部位(7、8、9號位置)的堿基序列為 。
(5)現(xiàn)有一些基因型都相同的白色小鼠(雌雄均有),但不知是基因控制的,還是溫度影響的結果。請設計實驗確定它們的基因型,簡要寫出你的實驗設計思路,可能出現(xiàn)的結果及相應的基因型。
I.設計思路:
① ;
②觀察子代小鼠的毛色。
II.可能出現(xiàn)的結果及相應的基因型:
①若子代小鼠 ,則親代白色小鼠的基因型為___________;
②若子代小鼠 ,則親代白色小鼠的基因型為___________;
③若子代小鼠 ,則親代白色小鼠的基因型為___________。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年廣東省高三上學期10月份月考(理綜)生物卷 題型:綜合題
在某種小鼠中,毛色的黑色為顯性(E),白色為隱性(e)。下圖示兩項交配,親代動物A、B、P、Q均為純合子,子代動物在不同環(huán)境下成長,其毛色如下圖所示,請據圖分析回答:
(1)“基因E”的基本組成單位是 。
(2)動物C與動物D的表現(xiàn)型不同,說明表現(xiàn)型是 共同作用的結果。
(3)現(xiàn)將動物C與動物R交配:
①若子代在–15℃中成長,其表現(xiàn)型及比例最可能是 。
②若子代在30℃中成長,其表現(xiàn)型最可能是 。
(4)現(xiàn)有一突變體小鼠,檢測該小鼠由突變基因轉錄的mRNA,發(fā)現(xiàn)該小鼠的第三個密碼子(AUC)的第二堿基前多了一個U,則該小鼠突變基因模板鏈相應部位(7、8、9號位置)的堿基序列為 。
(5)現(xiàn)有一些基因型都相同的白色小鼠(雌雄均有),但不知是基因控制的,還是溫度影響的結果。請設計實驗確定它們的基因型,簡要寫出你的實驗設計思路,可能出現(xiàn)的結果及相應的基因型。
I.設計思路:
① ;
②觀察子代小鼠的毛色。
II.可能出現(xiàn)的結果及相應的基因型:
①若子代小鼠 ,則親代白色小鼠的基因型為___________;
②若子代小鼠 ,則親代白色小鼠的基因型為___________;
③若子代小鼠 ,則親代白色小鼠的基因型為___________。
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