溶酶體具有細胞內(nèi)消化功能，其內(nèi)部水解酶的最適pH在5．0左右。下列敘述錯誤的是

A．溶酶體內(nèi)的水解酶是由核糖體合成的

B．溶酶體執(zhí)行功能時伴隨其膜組分的更新

C．細胞質(zhì)基質(zhì)中的H+被轉(zhuǎn)運到溶酶體內(nèi)需消耗能量

D．正常生理狀態(tài)下溶酶體對自身機體的細胞結(jié)構(gòu)無分解作用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．紅星中學(xué)的同學(xué)在高一時用牽牛花做雜交實驗，高二時得到子代，結(jié)果如表所示：
父本母本子代
一班1朵紅花1朵紅花298朵紅花、101朵藍花
二班1朵藍花1朵藍花紅花、藍花（沒有意識到要統(tǒng)計數(shù)量比）
三班1朵紅花1朵藍花紅花、藍花（沒有意識到要統(tǒng)計數(shù)量比）
四班1朵紅花1朵紅花全紅花
（1）若四個班的同學(xué)沒有進行交流，且均以為花色僅受一對等位基因控制，則一班和二班對顯隱性的判斷剛好相反．
四個班經(jīng)過交流后，對該現(xiàn)象提出了兩種可能的假說：
假說一：花色性狀由三個復(fù)等位基因（A+、A、a）控制，其中A決定藍色，A+和a都決定紅色，A+相對于A、a是顯性，A相對于a是顯性．若該假說正確，則一班同學(xué)所用的兩朵親代紅花的基因型組合方式可能為①A+A×A+A，②A+A×A+a兩種情況．
假說二：花色性狀由三個復(fù)等位基因（A、a1、a2）控制，只有a1和a2在一起時，才會表現(xiàn)為藍色，其它情況均為紅色，A相對于a1、a2為顯性．
能否僅根據(jù)一班F1的數(shù)量比判斷哪種假說是正確的？不能（能/不能）．
（2）將一班F1中的藍色花進行自交得一班F2，將二班F1中的紅色花自交得二班F2．到了高三，統(tǒng)計得到一班F2中紅花個體和藍花個體各占一半，則一班同學(xué)可以據(jù)此判斷自己高一時所用的兩朵紅花親本的基因型為Aa1和Aa2，并且可推測二班F2中的花色比例應(yīng)為紅：藍=1：0，而這個推測數(shù)據(jù)和二班同學(xué)實驗得到的真實數(shù)據(jù)吻合，表示我們的假說二（填“一”或“二”）是對的．同學(xué)們探索牽�；ㄉz傳方式的這種思路在科學(xué)研究中被稱為假說-演繹法．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建福州八中高三畢業(yè)班第一次質(zhì)量檢查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中的①～⑤表示一個細胞有絲分裂過程中染色體變化的不同情況。在整個細胞周期中，染色體變化的順序應(yīng)該是

A．①④⑤③② B．②③①④⑤

C．①⑤④③② D．⑤④③②①

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建福州八中高三畢業(yè)班第二次質(zhì)量檢查生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是細胞間的3種信息交流方式，請據(jù)圖分析回答下列問題。

（1）圖A表示通過細胞分泌的化學(xué)物質(zhì)，隨血液到達全身各處，與靶細胞表面的②________結(jié)合，將信息傳遞給靶細胞。

（2）圖B表示通過相鄰兩細胞的_______接觸，使信息從一個細胞傳遞給另一個細胞，圖中③表示__________，請舉例：____________________________。

（3）圖C表示相鄰兩植物細胞之間形成________，攜帶信息的物質(zhì)從一個細胞傳遞給另一個細胞，圖中④表示________。

（4）在細胞免疫中，效應(yīng)T細胞與靶細胞間信息交流是上圖中圖________所示的信息交流方式。神經(jīng)細胞間信息交流是上圖中圖________所示的信息交流方式。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建福州八中高三畢業(yè)班第二次質(zhì)量檢查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下有關(guān)實驗的選項合理的是

A．用雙縮脲試劑檢測氨基酸會顯紫色反應(yīng)

B．葉綠素b在層析液中溶解度最低

C．觀察線粒體最好用黑藻葉片做材料

D．用溴麝香草酚藍水溶液檢測酒精會發(fā)生灰綠色反應(yīng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建福州八中高三畢業(yè)班第二次質(zhì)量檢查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下關(guān)于細胞器的描述正確的是

①溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細胞

②動植物細胞都有兩個互相垂直排列的中心粒

③用高倍顯微鏡觀察葉綠體可選用黑藻幼葉

④所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成

⑤植物細胞有絲分裂末期細胞板周圍高爾基體分布較多

⑥減數(shù)第一次分裂染色體聯(lián)會不需要線粒體提供能量

⑦衰老細胞中線粒體功能增強

A．①③⑤ B．②④⑥

C．①③⑤⑦ D．①③④⑥⑦

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建福州八中高三畢業(yè)班第二次質(zhì)量檢查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以紫色洋蔥鱗片葉表皮為材料，觀察植物細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象，下列敘述錯誤的

A．在發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞中能觀察到紫色中央液泡逐漸縮小

B．發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞放入清水后復(fù)原，表明細胞保持活性

C．用高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起細胞質(zhì)壁分離

D．30%蔗糖溶液比10%蔗糖溶液引起細胞質(zhì)壁分離所需時間短

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江省牡丹江市高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某二倍體植物的花色由位于三對同源染色體上的三對等位基因（Aa、Bb、Dd）控制，研究發(fā)現(xiàn)體細胞中的d基因數(shù)多于D基因時，D基因不能表達，且A基因?qū)基因表達有抑制作用如圖甲，某黃色突變體細胞基因型與其可能的染色體組成如圖乙所示（其他染色體與基因均正常，產(chǎn)生的各種配子正常存活）

（1）根據(jù)圖甲，正常情況下，黃花性狀的可能基因型有： 。

（2）基因型為AAbbdd的白花植株和純合黃花植株雜交，F(xiàn)2植株的表現(xiàn)型及比例為 ，F(xiàn)2白花中純合子的比例為 。

（3）圖乙中，②、③的變異類型分別是 ；基因型為aaBbDdd的突變體花色為 。

（4）為了確定aaBbDdd植株屬于圖乙中的哪一種突變體，設(shè)計以下實驗。

實驗步驟：讓該突變體與基因型為aaBBDD的植株雜交，觀察并統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型與比例．

結(jié)果預(yù)測：

Ⅰ若子代中 ，則其為突變體①；

Ⅱ若子代中 ，則其為突變體②；

Ⅲ若子代中 ，則其為突變體③。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．關(guān)于制備MS固體培養(yǎng)基的過程，正確的是（　　）
A．將花藥培養(yǎng)成單倍體幼苗的過程中無需添加有機碳源
B．配制母液時，無機物中大量元素濃縮100倍，微量元素濃縮10倍
C．在使用提前配制的母液時，可直接用移液管從母液中獲取
D．培養(yǎng)基中細胞分裂素和生長素比值高時可促進芽的分化

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同步練習(xí)冊答案