【題目】線粒體和葉綠體是真核細(xì)胞中進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的兩種重要細(xì)胞器。下圖Ⅰ中①~⑧表示生理過程;圖Ⅱ表示在二氧化碳充足的條件下,光照強(qiáng)度對(duì)光合速率的影響。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖Ⅰ中CO2被固定的場所是______________,物質(zhì)A表示______________。

(2)當(dāng)葉肉細(xì)胞處于圖Ⅱ中的M點(diǎn)狀態(tài)時(shí),可以發(fā)生圖Ⅰ中的______________(填字母);當(dāng)葉肉細(xì)胞處于P點(diǎn)狀態(tài)時(shí),葉綠體內(nèi)消耗的C02來自圖Ⅰ中______________(填字母)過程。

(3)當(dāng)葉肉細(xì)胞處于圖Ⅱ中NP段時(shí),影響光合作用的主要因素是______________,當(dāng)達(dá)到Q點(diǎn)后,限制光合作用的主要因素最可能是______________。(在a~d中選擇填空)

a.光照強(qiáng)度 b.溫度 c.氧氣濃度 d.二氧化碳濃度

【答案】 葉綠體基質(zhì) 丙酮酸 ①⑥⑦⑧ ②⑧ a b

【解析】【試題分析】

本題結(jié)合圖解考查了影響光合作用和呼吸作用的環(huán)境因素、呼吸作用和光合作用的過程以及二者之間的物質(zhì)聯(lián)系,意在考查考生能從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力,能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),結(jié)合題意對(duì)各小題進(jìn)行分析作答。

(1)圖Ⅰ中CO2被固定屬于光合作用的暗反應(yīng),進(jìn)行的場所是葉綠體基質(zhì);物質(zhì)A表示葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中氧化分解形成的中間產(chǎn)物丙酮酸。

(2)當(dāng)葉肉細(xì)胞處于圖Ⅱ中的M點(diǎn)狀態(tài)時(shí),由于缺少光照只進(jìn)行呼吸作用,對(duì)應(yīng)圖Ⅰ中的①CO2釋放出細(xì)胞、⑥吸收O2、⑦氧氣進(jìn)入線粒體參與有氧呼吸第三階段、⑧線粒體基質(zhì)中進(jìn)行的有氧呼吸第二階段產(chǎn)生的CO2進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);當(dāng)葉肉細(xì)胞處于P點(diǎn)狀態(tài)時(shí),凈光合速率大于0,即光合速率大于呼吸速率,所以葉綠體內(nèi)消耗的C02來自圖Ⅰ中②⑧。

(3)當(dāng)葉肉細(xì)胞處于圖Ⅱ中NP段時(shí),曲線正處于上升階段,影響光合作用的主要因素是a光照強(qiáng)度;當(dāng)達(dá)到Q點(diǎn)后,光合速率不再隨光照強(qiáng)度的增大而加快,而且圖Ⅱ表示在二氧化碳充足的條件下,光照強(qiáng)度對(duì)光合速率的影響,所以此時(shí)限制光合作用的主要因素最可能是b溫度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某動(dòng)物的卵巢中有初級(jí)卵母細(xì)胞6000個(gè),每個(gè)細(xì)胞中有染色體20條,若這些細(xì)胞都可進(jìn)行減數(shù)分裂生成,那么生成的卵細(xì)胞的個(gè)數(shù)和種類分別是( )

A.6000和220 B.24000和220 C.6000和210 D.24000和210

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖1為植物光合作用過程的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)請(qǐng)寫出圖中相關(guān)編號(hào)所代表的物質(zhì)名稱:甲___________;丁___________;辛___________,發(fā)生反應(yīng)Ⅰ的結(jié)構(gòu)名是___________。

(2)反應(yīng)Ⅱ的過程②稱為___________,反應(yīng)II伴隨的能量變化是_________。

A.光能→活躍化學(xué)能 B.活躍化學(xué)能→穩(wěn)定化學(xué)能

C.光能→穩(wěn)定化學(xué)能 D.穩(wěn)定化學(xué)能→活躍化學(xué)能

CO2濃度、光照強(qiáng)度、溫度是最常見的影響光合作用強(qiáng)度的因素,某學(xué)生興趣小組用真空滲水法探究影響某植物光合作用的因素,實(shí)驗(yàn)結(jié)果總結(jié)為下表。

組別

實(shí)驗(yàn)條件

30min內(nèi)上浮葉圓片平均數(shù)(片)

溫度

光照強(qiáng)度

NaHCO3濃度

組1

10℃

40W白熾燈

1%

3

組2

10℃

100W白熾燈

1%

5

組3

100W白熾燈

1%

8

組4

25℃

100W白熾燈

4%

10

組5

15℃

60W白熾燈

0%

0

(3)為探究CO2對(duì)光合作用的影響,應(yīng)將組3中的溫度控制為___________。

(4)通過組別______________________的數(shù)據(jù)可推知溫度會(huì)影響光合作用強(qiáng)度。光照強(qiáng)度主要影響如圖1中的___________(反應(yīng)Ⅰ或Ⅱ),進(jìn)而影響光合作用強(qiáng)度。

(5)依據(jù)真空滲水法探究影響某植物光合作用的因素實(shí)驗(yàn)的基本原理,本實(shí)驗(yàn)可根據(jù)實(shí)驗(yàn)變量中的_________________________________能比較光合作用的強(qiáng)弱,原因是植物光合作用的光反應(yīng)階段產(chǎn)生的___________會(huì)積累在細(xì)胞間隙。

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【題目】圖甲是植物細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期中核內(nèi)染色體及DNA數(shù)量變化曲線圖,圖乙是細(xì)胞分裂圖像。據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲中實(shí)線ABCD表示________數(shù)量變化,虛線abcd表示__________數(shù)量變化。

(2)甲圖中的AB數(shù)量變化的原因是____,相當(dāng)于圖乙的____ 時(shí)期(寫編號(hào))。

(3)觀察染色體最佳時(shí)期在_________期(寫編號(hào))。圖③中4的形成與__________(兩種細(xì)胞器)有關(guān)。甲圖bc表示_____________分裂,此時(shí)每條染色體上有______個(gè)DNA,相當(dāng)于圖乙的___________期(寫編號(hào))。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. 病原體 B. 吞噬體 C. 抗原 D. 抗體

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【題目】某胃腸痙攣患者在炎熱的環(huán)境中服用阿托品后,出現(xiàn)發(fā)熱的副作用,將其轉(zhuǎn)移到?jīng)鏊沫h(huán)境后,未做其他處理,體溫恢復(fù)正常。該患者發(fā)熱的原因最可能是

A. 興奮傳導(dǎo)過程異常 B. 發(fā)汗功能障礙

C. 冷覺感受器功能異常 D. 下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞功能障礙

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中①④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 結(jié)構(gòu)①不能完成有氧呼吸的全過程

B. 此細(xì)胞只能是動(dòng)物細(xì)胞

C. 該圖是在高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)

D. 結(jié)構(gòu)①和④都存在DNARNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. 組織胺等物質(zhì)的釋放直接引起相關(guān)的癥狀 B. 發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快

C. 有明顯的遺傳傾向和個(gè)性差異 D. 由機(jī)體初次接觸過敏原刺激引起

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. 胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素促進(jìn)糖原的分解

B. 胰島素降低血糖濃度的原理是切斷血糖的來源

C. 血糖濃度與細(xì)胞吸收和利用葡萄糖的速率無關(guān)

D. 肝臟是調(diào)節(jié)血糖濃度過程中的重要的器官

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