Question

【題目】圖一為科研人員在一晴朗的白天，檢測了自然環(huán)境中藍莓在不同光照強度下光合速率的變化；圖二為科研人員探究施肥及CO2濃度對藍莓凈光合速率的影響進行的相關實驗(注：NPK指添加氮、磷肥和鉀肥；NP指添加氮和磷肥)。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖一中，A→B段限制光合速率的環(huán)境因素主要是________。C點時葉綠體內(nèi)五碳化合物的合成速率應________(填“大于”“小于”或“等于”)E點。

（2）在光照強度為800μE·m－2·s－1時，上午測得光合速率數(shù)值高于下午測得的數(shù)值，據(jù)此可判斷葉片中光合產(chǎn)物的積累對光合速率有________(填“促進”或“抑制”)作用。

（3）據(jù)圖二分析，實驗的自變量不止一個，除CO2濃度外，還有________，a點所代表的含義為____________________________________。

（4）圖二中CO2濃度為2．0×10－2時，________組促進藍莓的凈光合速率最低。在CO2濃度為3．0×10－2時，單獨施用鉀肥藍莓凈光合速率低的原因是：很多與光合作用過程直接相關的物質(zhì)的合成離不開N、P等元素，如________(至少寫兩種)。

（5）中耕松土能促進無機鹽的吸收，其原因是__________________________________。

Answer 1

【答案】光照強度 大于 抑制 施肥(不同)種類及鉀肥濃度 添加N肥和P肥時(NP組)光合速率等于呼吸速率時的所對應的CO2濃度 NP(CK) 酶、ATP、[H] 、葉綠素等 中耕松土促進根細胞有氧呼吸，有利于主動運輸吸收無機鹽

【解析】

圖一中表示在一定光照強度范圍內(nèi)，光合速率隨著光照強度的增加而加快。但超過一定范圍之后，光合速率的增加轉(zhuǎn)慢；當達到某一光照強度時，光合速率就不再增加，這種現(xiàn)象稱為光飽和現(xiàn)象。

圖二中，該實驗的自變量是礦質(zhì)元素的種類和二氧化碳度，因變量是凈光合作用強度，因此實驗的目的是探究礦質(zhì)元素和二氧化碳濃度對光合作用強度的影響；分析實驗的過程應該遵循對照原則和單一變量原則。

（1）A→B段隨著光照強度的增強，光合速率逐漸增加，因此限制光合速率的環(huán)境因素主要是光照強度；C點時光合速率較E點強，短時間內(nèi)葉綠體內(nèi)三碳化合物還原速率較E點快，五碳化合物合成速率較快。

（2）在光照強度為800μEm-2s-1時，上午測得光合速率數(shù)值高于下午測得的數(shù)值，在下午植物的有機物的積累量大于上午，所以據(jù)此可推斷葉片中光合產(chǎn)物的積累對光合速率起抑制作用。

（3）據(jù)圖二分析，自變量是施肥種類及鉀肥濃度和二氧化碳濃度；a點凈光合速率為0，即光合作用固定的二氧化碳與呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳相等，因此a點表示添加N肥和P肥時(NP組)光合速率等于呼吸速率時的所對應的CO2濃度。

（4）看圖可知，CO2濃度為2.0×10-2時，NP組藍莓的凈光合速率最低；光合作用過程中，需要N、P等元素參與的物質(zhì)有酶、ATP、[H]、葉綠素等。

（5）植物根細胞吸收無機鹽的方式是主動運輸，需要消耗能量，中耕松土促進根細胞有氧呼吸，有利于主動運輸吸收無機鹽。