15．如圖為基因控制性狀的流程示意圖，據(jù)圖分析，不正確的是（　�。�
A．①過(guò)程以DNA的一條鏈模板、四種核糖核苷酸為原料合成mRNA
B．②過(guò)程中只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP即可完成
C．基因與性狀的關(guān)系并不都是簡(jiǎn)單的線性關(guān)系
D．人類(lèi)鐮刀型細(xì)胞貧血癥屬于基因?qū)π誀畹闹苯涌刂?/td>

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：①表示以DNA的一條鏈為模板，轉(zhuǎn)錄形成mRNA的過(guò)程；③表示以mRNA為模板，翻譯形成蛋白質(zhì)的過(guò)程．圖中顯示基因控制性狀的兩條途徑，即基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)影響細(xì)胞代謝，進(jìn)而間接控制生物的性狀，如白化病、豌豆的粒形；基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來(lái)直接控制性狀，如鐮刀形細(xì)胞貧血癥、囊性纖維�。�

解答 解：A、①過(guò)程是轉(zhuǎn)錄，它以DNA的一條鏈為模板、四種核糖核苷酸為原料合成mRNA，A正確；
B、②過(guò)程為翻譯過(guò)程，除了需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP外，還需要tRNA才能完成翻譯過(guò)程，B錯(cuò)誤；
C、生物的性狀由基因和環(huán)境共同決定的，說(shuō)明基因與性狀的關(guān)系并不都是簡(jiǎn)單的線性關(guān)系，C正確；
D、人類(lèi)鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因?qū)π誀畹闹苯涌刂�，是通過(guò)控制蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)來(lái)直接影響性狀的，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合基因的作用與性狀表現(xiàn)的流程示意圖，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、基因與性狀的關(guān)系，要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程、場(chǎng)所、條件和產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí)；識(shí)記基因控制性狀的兩種方式，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省高一下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

健康的生活方式有利于預(yù)防癌癥，下列做法正確的是( )

A.經(jīng)常食用燒烤的食品

B.夏天應(yīng)盡可能延長(zhǎng)日光浴時(shí)間

C.多吃蔬菜水果，少吃罐頭

D.煤焦油含量低的香煙不會(huì)誘發(fā)癌癥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．為檢測(cè)抗蟲(chóng)棉是否培育成功，最方便的方法是檢測(cè)棉花植株是否有（　�。�
A．抗蟲(chóng)基因B．抗蟲(chóng)基因產(chǎn)物C．新的細(xì)胞核D．相應(yīng)性狀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖是某基因的部分堿基序列所編碼的多肽：“…甲硫氨酸-精氨酸-谷氨酸-丙氨酸-天冬氨酸-纈氨酸…”（甲硫氨酸的密碼子是AUG）．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．磷酸和脫氧核糖交互排列構(gòu)成了該序列的基本骨架
B．該堿基序列可代表部分遺傳信息，轉(zhuǎn)錄的模板鏈?zhǔn)且益?/td>
C．轉(zhuǎn)錄的mRNA片段中共有18個(gè)核糖核苷酸，6個(gè)密碼子
D．箭頭所指堿基對(duì)缺失，編碼的氨基酸序列不會(huì)改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于人類(lèi)遺傳病的敘述不正確的是（　�。�
A．人類(lèi)遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病，先天性疾病并不都是遺傳病
B．人類(lèi)遺傳病包括單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病
C．21-三體綜合征患者體細(xì)胞中染色體數(shù)目為47條
D．單基因病是指受一個(gè)基因控制的疾病

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．滄州市重要的棉產(chǎn)區(qū)，棉花種植面積達(dá)200萬(wàn)畝，已知棉花的棉鈴大由A基因控制、纖維長(zhǎng)由b基因控制，這兩種基因是自由組合的．現(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種，為培育出棉鈴大，纖維長(zhǎng)優(yōu)良品種優(yōu)良的AAbb，可采用的方法如圖所示，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）由品種AABB、aabb經(jīng)過(guò)①、②、③過(guò)程培育出新品種的育種方式稱為雜交育種，其原理是基因重組，在這種育種過(guò)程中，一般是從第F2代開(kāi)始進(jìn)行篩選．
（2）在實(shí)驗(yàn)室中，過(guò)程⑤常采用花藥離體培養(yǎng)技術(shù)得到Ab個(gè)體．在用秋水仙素（藥品）處理，得到AAbb的純合品種．
（3）過(guò)程④將抗蟲(chóng)基因C轉(zhuǎn)入該優(yōu)良品種，使其具有抵抗害蟲(chóng)的能力，使用的工具有限制酶和DNA連接酶．
（4）過(guò)程⑦的育種方式是除了用γ射線，還可以用激光、亞硝酸鹽等理化手段，優(yōu)點(diǎn)是短時(shí)間內(nèi)提高突變率．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．在生物體，某些重要化合物的元素組成及其相互關(guān)系十分密切．如圖為某高等生物細(xì)胞內(nèi)各元素及其元素組成的化合物之間的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）已知A、B是生物體內(nèi)兩種重要的生物大分子物質(zhì)．圖中x、y分別代表N、P和N元素．
（2）圖中“有機(jī)小分子a”都是由三部分組成，這三部分分別是五碳糖、磷酸、堿基．
（3）圖中“有機(jī)小分子b”的名稱是，它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是．
（4）請(qǐng)?jiān)贐下方的括號(hào)內(nèi)寫(xiě)出該類(lèi)物質(zhì)的另外三種功能是細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的重要組成成分、催化功能、運(yùn)輸功能．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列對(duì)細(xì)胞核的敘述，正確的是（　�。�
A．核膜由兩層磷脂分子組成，與細(xì)胞核體外的信息交流有關(guān)
B．人的成熟紅細(xì)胞中遺傳物質(zhì)以染色質(zhì)狀態(tài)存在
C．核孔是DNA、蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)進(jìn)出的通道
D．代謝旺盛的細(xì)胞中核仁較大、核孔增多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)生物體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．水是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑
B．植物缺鎂會(huì)導(dǎo)致葉片發(fā)黃
C．無(wú)機(jī)鹽離子對(duì)維持細(xì)胞的酸堿平衡有重要作用
D．寒冷狀態(tài)下，植物的自由水含量會(huì)提高

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