【題目】下列有關(guān)果膠的敘述，不正確的是（ ）
A.果膠是植物細(xì)胞壁的主要成分之一
B.細(xì)菌可產(chǎn)生果膠酶，是因為細(xì)菌的細(xì)胞壁中也含有果膠
C.果膠酶能夠分解果膠
D.果膠影響出汁率

【答案】B
【解析】果膠是植物細(xì)胞壁的組成成分之一，纖維素也是，A正確；細(xì)菌細(xì)胞壁的成分是肽聚糖，B錯誤；果膠酶能分解果膠，影響出汁率。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于下圖的敘述正確的是（ ）

A. F的基本組成單位是圖中的E

B. 在細(xì)胞分裂過程中F和H始終保持1∶1的比例關(guān)系

C. 若C代表磷酸，則A是核糖

D. 遺傳信息是E中D的排列順序

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中曲線 a、b 表示物質(zhì)跨膜轉(zhuǎn)運的兩種方式，下列表述正確的是 ( )

A.脂溶性小分子物質(zhì)不能通過方式 a 轉(zhuǎn)運

B.與方式 a 有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細(xì)胞膜表面

C.ATP 供應(yīng)不足對 a 和 b 的轉(zhuǎn)運速率均有影響

D.方式 b 的最大轉(zhuǎn)運速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】ATP是細(xì)胞的能量“通貨”，下圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式。下列說法錯誤的是

A.ATP是生命活動的直接能源物質(zhì)，圖1中的A代表腺苷

B.圖2中進行①過程時，圖1中的c鍵斷裂并釋放能量

C.放能反應(yīng)往往伴隨著圖2中的過程②

D.圖2中的過程①可能發(fā)生在細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核等需要消耗能量的場所

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時，CO2釋放量和O2吸收量的變化．下列相關(guān)敘述中正確的是

A.氧濃度為c時，無氧呼吸強度高于d時

B.氧濃度為b時，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的6倍

C.氧濃度為a時，有氧呼吸最弱，適于貯藏植物器官

D.氧濃度為d時，有氧呼吸強度與無氧呼吸強度相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的過程，下列敘述錯誤的是

A. 若某人長期營養(yǎng)不良，將會導(dǎo)致①滲透壓降低，②增多

B. 從外界環(huán)境攝入的K+進入細(xì)胞的途徑為：外界環(huán)境→消化系統(tǒng)→A→①→②→組織細(xì)胞

C. ①中若無機鹽濃度過高，下丘腦分泌的抗利尿激素將增多

D. 淋巴細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境只有③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于果膠酶的敘述正確的是（ ） ①果膠酶特指分解果膠的一種酶
②纖維素酶和果膠酶可用于去除植物細(xì)胞壁
③果膠酶能將果膠分解成半乳糖醛酸
④植物、霉菌、酵母菌和細(xì)菌均可能產(chǎn)生果膠酶
⑤ 組成果膠酶的基本單位是氨基酸或核苷酸
A.①②⑤
B.②③⑤
C.②③④
D.③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖表示不同濃度生長素對某植物生長的影響，乙圖表示將盆栽植物橫放時植物的生長狀況，下列分析錯誤的是(　　)

A. 甲圖曲線表明生長素的生理作用具有兩重性，P mmol/L為最適濃度

B. 乙圖中莖的背地性與胚芽鞘的向光性中生長素的作用機理相似

C. 乙圖中根的向地生長體現(xiàn)了生長素具有兩重性

D. 用不同濃度的生長素溶液處理扦插枝條，生根數(shù)量一定不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】番茄含有豐富的營養(yǎng)，據(jù)營養(yǎng)學(xué)家研究測定：每人每天食用50克-100克鮮番茄，即可滿足人體對幾種維生素和礦物質(zhì)的需要。為了進一步了解番茄的生理特征，某興趣小組在一定濃度的CO2和適宜的溫度(25℃)下，測定番茄在不同光照條件下的光合速率,結(jié)果如下表。據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問題：

光合速率與呼吸速率相等時光照強度(klx)

光飽和時光照強度(klx)

光飽和時CO2吸收量(mg·100 cm-2葉·h-1)

黑暗條件下CO2釋放量(mg·100 cm-2葉·h-1)

3

9

32

8

（1）本實驗的自變量是________。當(dāng)光照強度超過9 klx時，番茄光合速率不再增加,此時限制番茄光合作用的主要外界因素是__________。

（2）當(dāng)光照強度為9 klx時，番茄的根細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的場所有____________________。

（3）當(dāng)光照強度為3 klx時，番茄固定的CO2的量為_______mg·100 cm-2葉·h-1；當(dāng)光照強度為9 klx時，番茄固定的CO2的量為_______mg·100 cm-2葉·h-1。

（4）下面甲圖表示種植番茄的密閉大棚內(nèi),一晝夜空氣中CO2含量的變化情況。由圖可知番茄開始進行光合作用的時間是_______（填“早于6點”、“始于6點”或“晚于6點”）；BD段CO2相對含量顯著下降，影響其變化的主要環(huán)境因素是_____________；一天之中植物有機物積累量最多的時候是曲線中的___點（填字母）。與E點相比，F點C3的量___________。（填“增加”、“減少”或“相等”）

（5）乙圖表示空氣中CO2含量對番茄植株光合作用的影響，X、Y對應(yīng)的CO2含量下，葉綠體中[H]和ATP的生成速率的關(guān)系為_________（填“X>Y”、“X=Y”或“X<Y”）。

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