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一對正常夫婦生了一個患紅綠色盲且性染色體組成為XXY的孩子,下列示意圖最能表明其原因的是( )

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年貴州省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于ATP的敘述正確的是 ( )

①線粒體中大量產生ATP時,一定伴隨著氧氣的消耗

②葉綠體中大量產生ATP時,一定伴隨著氧氣的產生

③在生命活動旺盛的細胞中ATP的含量較多

④ATP與ADP的轉化速率越快,細胞代謝耗能越多

⑤夜間,葉綠體中C3化合物的還原所需的ATP可以來自線粒體

⑥白天,葉肉細胞基因表達所需ATP來自葉綠體和線粒體

A.①②④ B.①④⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.①②④⑤⑥

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年山西省高二上開學考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某動物細胞中位于常染色體上的基因A、B、C分別為顯性,用2個純合個體雜交得F1,F(xiàn)1測交結果為aabbcc:AaBbcc:aaBbcc:AabbCc=1:1:1:1,則F1體細胞中三對基因在染色體上的位置是( )

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年山西省高二上開學考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關35S標記噬菌體侵染無標記細菌實驗的敘述中,正確的是( )

A.35S主要集中在沉淀物中,上清液中也不排除有少量的放射性

B.要得到35S標記噬菌體必須直接接種在含35S的動物細胞培養(yǎng)基中才能培養(yǎng)出來

C.采用攪拌和離心手段,是為了把蛋白質和DNA分開,再分別檢測其放射性

D.在該實驗中,若改用32P、35S分別標記細菌DNA、蛋白質,復制4次,則子代噬菌體100%含32P和35S

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年山西省高二上開學考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用15N標記含有100個堿基對的DNA,其中含胞嘧啶60個,該DNA分子在含有14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復制4次,其結果不可能是( )

A.含15N的DNA分子占1/8

B.復制過程需要腺嘌呤脫氧核苷酸600個

C.含14N的DNA分子占7/8

D.復制結果共產生16個DNA分子

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年山西省高二上開學考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某動物種群中,AA、Aa和aa基因型的個體依次占25%、50%、25%。若該種群中的aa個體沒有繁殖能力,其他個體間可以隨機交配,理論上,下一代AA:Aa:aa基因型個體的數(shù)量比為( )

A.3:3:1 B.4:4:1 C.1:2:0 D.1:2:1

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河南省高二上入學考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

非洲某草原生態(tài)系統(tǒng)有如下圖所示的食物網,請據(jù)圖回答:

(1)這個食物網包括 條食物鏈。

(2)圖中屬于第三營養(yǎng)級的生物有 ,獅子和野狗的關系是 。

(3)該生態(tài)系統(tǒng)除包括圖示各成分外,還包括 。流入該草原生態(tài)系統(tǒng)的總能量為 。生態(tài)系統(tǒng)輸出的能量形式是 。

(4)這塊草原的生產者固定太陽能為300萬千焦/年。按10%能量傳遞效率計算,設一種生物被下一個營養(yǎng)級各種生物平均攝食,此時獅群獲得的能量正好維持其種群的生存,則獅群獲得的能量是 萬千焦/年。

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省高二上入學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

—個地區(qū)人口的自然增長,取決于()

A.人口的大量遷入 B.人口的機械增長

C.人口出生率和死亡率 D.人口年齡結構

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年廣東省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某植物自花傳粉且閉花受粉,其抗病性和莖的高度是獨立遺傳的性狀。抗病對感病顯性;高莖對矮莖顯性,F(xiàn)有感病矮莖和抗病高莖兩品種的純合種子, 欲培育純合的抗病矮莖品種。

請回答:

(1)自然狀態(tài)下該植物一般都是 合子。若采用雜交育種的方法培育抗病矮莖新品種,需對母本進行 等處理,以進行人工雜交。雜交育種所依據(jù)的遺傳學原理是 ,其過程可通過將上述兩個親本雜交,在F1中選擇表現(xiàn)型為 的個體,再經連續(xù)自交和

等手段,最后得到穩(wěn)定遺傳的抗病矮莖新品種。

(2)誘變育種是利用 (如X射線等)和 (如亞硝酸等)來處理生物,使之發(fā)生基因突變。在用γ射線處理時,需要處理大量種子,其原因是基因突變具有 、

等特點。

(3)若采用單倍體育種,需采用 方法獲得單倍體植株,然后用人工誘導的方法處理單倍體幼苗,使 。單倍體育種涉及的原理主要有 。其優(yōu)點是 ,且獲得的二倍體為

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