下列有關(guān)DNA和RNA的比較中,正確的是
A.從分布上,真核細(xì)胞中的DNA全部存在于細(xì)胞核中,RNA全部存在于細(xì)胞質(zhì)中
B.從化學(xué)組成上,DNA與RNA的堿基完全不同
C.從結(jié)構(gòu)上,DNA多為雙鏈結(jié)構(gòu),RNA通常為單鏈結(jié)構(gòu)
D.鑒定DNA用吡羅紅染色劑,鑒定RNA用甲基綠染色劑
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖1是細(xì)胞中化合物含量的扇形圖,圖2是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖,下列說法不正確的是
A.若圖1表示細(xì)胞鮮重,則A、B化合物依次是H2O、蛋白質(zhì)
B.若圖2表示組成人體細(xì)胞的元素含量,則a、b、c依次是O、C、H
C.地殼與活細(xì)胞中含量最多的元素都是a,因此說明生物界 與非生物界具有統(tǒng)一性
D.若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量,則A化合物具有多樣性,其必含的元素為C、H、O、N
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B點(diǎn)表示光補(bǔ)償點(diǎn),D點(diǎn)表示光飽和點(diǎn) | |
B. | 在C點(diǎn)時,葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有細(xì)胞溶膠、線粒體、葉綠體 | |
C. | 若將植物從D條件移動到B條件時,RuBP的含量將增加 | |
D. | 若將環(huán)境CO2濃度提高,則B點(diǎn)將向右移動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1中字母A代表的是腺嘌呤,b、c為高能磷酸鍵 | |
B. | 圖1方框部分是RNA結(jié)構(gòu)單位之一 | |
C. | 圖2中ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化中所需要的酶不同 | |
D. | 圖2中反應(yīng)向右進(jìn)行時,圖1中的b鍵和c鍵斷裂并釋放能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA上的一個個片段代表一個個基因,DNA堿基的改變稱為基因突變 | |
B. | 復(fù)制后的一條染色體含有兩個DNA分子,一個是原來的母分子,一個是子分子 | |
C. | 一個基因中堿基A含量為X,轉(zhuǎn)錄出來的mRNA中堿基U含量為$\frac{X}{2}$ | |
D. | 翻譯過程有遵循堿基互補(bǔ)配對原則 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 變異的利與害是由生物生存的環(huán)境決定的 | |
B. | 突變和基因重組使種群產(chǎn)生不定向的變異,因而造成種群的基因頻率發(fā)生定向改變 | |
C. | 經(jīng)過長期的地理隔離后出現(xiàn)生殖隔離,是導(dǎo)致新物種形成的常見方式 | |
D. | 生物與生物,生物與環(huán)境的共同進(jìn)化,導(dǎo)致生物多樣性形成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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