生物學(xué)家通過基因工程培育出了能夠通過乳房生物反應(yīng)器生產(chǎn)的人的血清蛋白。
(1)在基因工程的操作中,目的基因是從何獲取的?____。
(2)“分子手術(shù)刀”是____。
(3)“分子縫合針”是____。
(4)“分子運(yùn)輸車”是____。
(5)操作步驟:從人的____獲取目的基因;目的基因與____結(jié)合構(gòu)建基因表達(dá)載體;在基因表達(dá)載體中還應(yīng)插入____和終止子。然后把基因表達(dá)載體導(dǎo)入牛的____,通過發(fā)育形成的牛體細(xì)胞都含人的____,成熟的牛產(chǎn)的奶中含有,證明基因操作成功。
(6)人的基因在牛體內(nèi)能夠表達(dá),說明人和牛____。
(1)從人的基因文庫獲得
(2)限制酶 ?
(3)DNA?連接酶
(4)基因進(jìn)入細(xì)胞的載體
(5)基因組文庫 載體 啟動(dòng)子 受精卵 血清蛋白基因 人的血清蛋白
(6)共用一套遺傳密碼
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科目:高中生物 來源: 題型:
生物學(xué)家通過基因工程培育出了能夠通過乳房生物反應(yīng)器生產(chǎn)的人的血清蛋白。(1)在基因工程的操作中,目的基因是從何獲取的? 。
(2)“分子手術(shù)刀”是 。
(3)“分子縫合針”是 。
(4)“分子運(yùn)輸車”是 。
(5)操作步驟:從人的 獲取目的基因;目的基因與 結(jié)合構(gòu)建基因表達(dá)載體;在基因表達(dá)載體中還應(yīng)插入 和終止子。然后把基因表達(dá)載體導(dǎo)入牛的 ,通過發(fā)育形成的牛體細(xì)胞都含人的 ,成熟的牛產(chǎn)的奶中含有,證明基因操作成功。
(6)人的基因在牛體內(nèi)能夠表達(dá),說明人和牛 。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年遼寧盤錦第二中學(xué)高二下學(xué)期階段考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(10分)生物學(xué)家通過基因工程培育出了能夠通過乳房生物反應(yīng)器生產(chǎn)人的血清蛋白。
(1) “分子縫合針”是 ,
(2) “分子運(yùn)輸車”是 。
(3)操作步驟:從人的____________獲取目的基因;目的基因與____________結(jié)合構(gòu)建基因表達(dá)載體;在基因表達(dá)載體中還應(yīng)插入___________和終止子。然后把基因表達(dá)載體導(dǎo)入牛的____________,通過發(fā)育形成的牛體細(xì)胞含人的_________________,成熟的牛產(chǎn)的的奶中含有___________________,證明基因操作成功。
(4)人的基因在牛體內(nèi)能表達(dá),說明人和牛___________ (2分)
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科目:高中生物 來源:2010年福建省廈門市第一中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題
(8分)生物學(xué)家通過基因工程培育出了能夠通過牛乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)人的血清蛋白。
(1)在基因工程的操作中,“分子縫合針” 是指__________。
(2)操作步驟:從人的__________中獲取目的基因;目的基因與載體結(jié)合構(gòu)建基因表達(dá)載體;然后把基因表達(dá)載體導(dǎo)入牛的_____中,通過發(fā)育形成的牛體細(xì)胞含有人的__________,成熟的牛產(chǎn)的奶中含有__________,證明基因工程操作成功。
(3)人的基因在牛體內(nèi)能表達(dá),說明人和牛_______________。
(4)農(nóng)場放牧要考慮環(huán)境承載力,牛糞可以用于沼氣生產(chǎn),它們分別應(yīng)用了生態(tài)工程的__________原理和__________原理。
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科目:高中生物 來源:2012-2012學(xué)年廣東省高二下學(xué)期第一次階段考試生物試卷 題型:綜合題
生物學(xué)家通過基因工程培育出了能夠通過乳房生物反應(yīng)器生產(chǎn)人的血清蛋白。
(1)“分子手術(shù)刀” _ _
(2)“分子縫合針” zxxk
(3)“分子運(yùn)輸車”
(4)操作步驟:從人的____________獲取目的基因;目的基因與____________結(jié)合構(gòu)建基因表達(dá)載體;在基因表達(dá)載體中還應(yīng)插入___________和終止子。然后把基因表達(dá)載體導(dǎo)入牛的____________,通過發(fā)育形成的牛體細(xì)胞含人的_________________,成熟的牛產(chǎn)的的奶中含有_________________,證明基因操作成功。
(5)人的基因在牛體內(nèi)能表達(dá),說明人和牛___________ 。
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科目:高中生物 來源:2010年福建省廈門市高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題
(8分)生物學(xué)家通過基因工程培育出了能夠通過牛乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)人的血清蛋白。
(1)在基因工程的操作中,“分子縫合針” 是指__________。
(2)操作步驟:從人的__________中獲取目的基因;目的基因與載體結(jié)合構(gòu)建基因表達(dá)載體;然后把基因表達(dá)載體導(dǎo)入牛的_____中,通過發(fā)育形成的牛體細(xì)胞含有人的__________,成熟的牛產(chǎn)的奶中含有__________,證明基因工程操作成功。
(3)人的基因在牛體內(nèi)能表達(dá),說明人和牛_______________。
(4)農(nóng)場放牧要考慮環(huán)境承載力,牛糞可以用于沼氣生產(chǎn),它們分別應(yīng)用了生態(tài)工程的__________原理和__________原理。
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