12．下列關(guān)于人類遺傳病的敘述，正確的是（　�。�
A．一個(gè)家族僅一代人中出現(xiàn)過的疾病，不是遺傳病
B．進(jìn)行遺傳咨詢就可以避免遺傳病的發(fā)生
C．先天性疾病不一定是遺傳病
D．不攜帶遺傳病基因的個(gè)體就不會(huì)患遺傳病

分析 1、人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病：
（1）單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳�。ㄈ绮⒅福⒊Ｈ旧w隱性遺傳�。ㄈ绨谆。�、伴X染色體隱性遺傳�。ㄈ缪巡　⑸ぃ�、伴X染色體顯性遺傳�。ㄈ缈咕S生素D佝僂�。�
（2）多基因遺傳病是由多對(duì)等位基因異常引起的，如青少年型糖尿�。�
（3）染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳�。ㄈ缲埥芯C合征）和染色體數(shù)目異常遺傳病（如21三體綜合征）．
2、遺傳病≠先天性，遺傳病≠家族性．
3、遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防
（1）產(chǎn)前診斷：胎兒出生前，醫(yī)生用專門的檢測手段確定胎兒是否患某種遺傳病或先天性疾病，產(chǎn)前診斷可以大大降低病兒的出生率．
（2）遺傳咨詢：在一定的程度上能夠有效的預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展．
（3）禁止近親結(jié)婚．

解答 解：A、一個(gè)家族僅一代人中出現(xiàn)過的疾病，可能是某種隱性遺傳病，A錯(cuò)誤；
B、進(jìn)行遺傳咨詢就可以降低遺傳病的發(fā)生，但不能完全避免，B錯(cuò)誤；
C、先天性疾病不一定是遺傳病，C正確；
D、不攜帶遺傳病基因的個(gè)體也可能會(huì)患遺傳病，如染色體異常遺傳病，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查常見的人類遺傳病，要求考生識(shí)記幾種常見人類遺傳病的類型、特點(diǎn)及實(shí)例，明確遺傳病不等于先天性，也不等于家族性，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．有關(guān)減數(shù)分裂及受精作用的敘述中，不正確的是（　　）
A．受精時(shí)精子的細(xì)胞核與卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合，受精卵中全部遺傳物質(zhì)有一半來自精子
B．一個(gè)卵細(xì)胞一般只能同一個(gè)精子結(jié)合，形成受精卵
C．同一生物體在不同時(shí)刻產(chǎn)生的精子或卵細(xì)胞，染色體數(shù)目一般是相同的，組成一般是不同的
D．精子形成過程中，若一對(duì)同源染色體未分開，則形成的精子全部不正常

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖為動(dòng)、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是8液泡、9細(xì)胞壁、10葉綠體．
（2）進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞器是7線粒體．
（3）能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，并合成有機(jī)物的細(xì)胞器是10葉綠體．
（4）與人體內(nèi)胰島素合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器是1核糖體、5內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、3高爾基體、7線粒體．
（5）控制人體性狀的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)4細(xì)胞核中，在7線粒體和10葉綠體也有少量DNA分子存在．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．人們已通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞膜中含有磷脂分子．現(xiàn)在請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證細(xì)胞膜中含有蛋白質(zhì)成分．
（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證細(xì)胞膜中含有蛋白質(zhì)成分．
（2）實(shí)驗(yàn)原理：雙縮脲試劑能與蛋白質(zhì)產(chǎn)生特定的顏色反應(yīng)．
（3）可供選擇的實(shí)驗(yàn)材料：細(xì)胞膜樣液、蒸餾水、潔凈試管、滴管、雙縮脲試劑甲、雙縮脲試劑乙、斐林試劑甲、斐林試劑乙等．
（4）請(qǐng)從上述材料中選擇恰當(dāng)?shù)牟牧线M(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
第一步：取潔凈的試管2支，編號(hào)甲、乙．
第二步：向甲試管中滴加2mL的蒸餾水，向乙試管中滴加2mL的細(xì)胞膜樣液．
第三步：向甲、乙試管中都先加入1mL雙縮脲試劑A，再分別加入4滴雙縮脲試劑B．
（5）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：甲試管中液體不變紫，乙試管中液體紫色．
（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：細(xì)胞膜中含有蛋白質(zhì)成分．

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7．如圖為細(xì)胞分裂的某一時(shí)期，下列有關(guān)此圖的敘述中，正確的是（　�。�
A．雖然有細(xì)胞中有中心體⑨，但不能斷定該細(xì)胞可為動(dòng)物細(xì)胞
B．④是一條染色體，包含兩條染色單體①和③，兩條染色單體由一個(gè)著絲點(diǎn)②相連
C．此圖為有絲分裂中期，此時(shí)染色體：DNA：姐妹染色單體為1：1：1
D．在有絲分裂后期時(shí)，①和③將移向細(xì)胞的同一極

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述，正確的是（　�。�
A．水分子可緩和細(xì)胞的溫度變化B．無機(jī)鹽在細(xì)胞內(nèi)多以化合物存在
C．二糖和單糖均可進(jìn)一步水解D．磷脂是細(xì)胞內(nèi)重要的貯能物質(zhì)

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3．回答下列有關(guān)果園生態(tài)系統(tǒng)的問題：
（1）科研人員對(duì)果園內(nèi)的栗癭蜂和長尾小蜂的數(shù)量進(jìn)行了連續(xù)5年的檢測，結(jié)果如圖．據(jù)此判斷這兩個(gè)物種的種間關(guān)系是捕食．
（2）將無機(jī)環(huán)境中的CO2轉(zhuǎn)化為生物群落中有機(jī)碳的主要生理過程是光合作用；土壤微生物在生態(tài)系統(tǒng)的成分中，可屬于生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者．
（3）每年輸入果樹的能量，一部分被初級(jí)消費(fèi)者攝入，一部分儲(chǔ)存于果樹的營養(yǎng)器官中，其余能量的去處是細(xì)胞呼吸、分解者分解．
（4）如果不對(duì)果園土壤進(jìn)行管理，果樹林下將會(huì)出現(xiàn)從一年生草本植物為優(yōu)勢，到多年生草本植物為優(yōu)勢，再到草本與灌木混生，這種過程稱為群落演替．在草本與灌木混生階段，果園內(nèi)很少有一年生草本植物生長，其原因是一年生草本植物競爭能力弱．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列結(jié)構(gòu)中，沒有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是（　�。�
A．線粒體和中心體B．核糖體和染色體
C．高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D．核糖體和中心體

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19．現(xiàn)在大力提倡無紙化辦公，但是每年仍然不可避免地產(chǎn)生大量的廢紙．廢紙的主要成分是木質(zhì)纖維，人類正努力將其轉(zhuǎn)化為一種新的資源--乙醇．如圖1是工業(yè)上利用微生物由纖維素生產(chǎn)乙醇的基本工藝流程，請(qǐng)回答相關(guān)問題：
（1）自然界中①環(huán)節(jié)需要的微生物大多分布在富含纖維素的環(huán)境中．將從土壤中獲得的微生物培養(yǎng)在以纖維素為唯一碳源、并加入剛果紅的培養(yǎng)基上，篩選周圍有透明圈的菌落．
（2）圖2兩組圖是采用純化微生物培養(yǎng)的兩種接種方法接種后培養(yǎng)的效果圖解，請(qǐng)分析接種的具體方法．
獲得圖A效果的接種方法是稀釋涂布平板法，獲得圖B效果的接種方法是平板劃線法．
（3）在如上所述的篩選過程中獲得了三個(gè)菌落，對(duì)它們分別培養(yǎng)，并完成環(huán)節(jié)②，且三種等量酶液中酶的濃度相同，則你認(rèn)為三種酶液的活性不一定相同（一定相同、不一定相同、一定不同），可以通過對(duì)纖維素酶分解纖維素后所產(chǎn)生的葡萄糖進(jìn)行定量測定．
（4）根據(jù)測定結(jié)果，①環(huán)節(jié)常選擇木霉，則②中獲得的酶是纖維素酶．
（5）生產(chǎn)中可以滿足④環(huán)節(jié)的常見菌種是酵母菌，為了確保獲得產(chǎn)物乙醇，⑤環(huán)節(jié)要注意發(fā)酵裝置的密閉性（或保證無氧條件等）條件．

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