在1、3、5號(hào)試管中分別加入2 mL蒸餾水，2、4、6號(hào)試管中分別加入2 mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液，然后在1～4號(hào)試管中適量滴加斐林試劑，5、6號(hào)試管中合理滴加雙縮脲試劑，搖勻。預(yù)期觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

A．4號(hào)試管內(nèi)呈磚紅色，5號(hào)試管內(nèi)呈紫色

B．3組實(shí)驗(yàn)中甲組和乙組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同

C．4號(hào)試管內(nèi)呈磚紅色，其余試管內(nèi)都呈藍(lán)色

D．1、3、5號(hào)試管內(nèi)都呈藍(lán)色

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．MRSA菌是一種引起皮膚感染的“超級(jí)細(xì)菌”，對(duì)青霉素等多種抗生素有抗性．為研究人母乳中新發(fā)現(xiàn)的蛋白質(zhì)H與青霉素組合使用對(duì)MRSA菌生長(zhǎng)的影響，某興趣小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果如表．
組別培養(yǎng)基中的添加物MRSA菌
1100?g/mL蛋白質(zhì)H生長(zhǎng)正常
22?g/mL青霉素生長(zhǎng)正常
32 ? g/mL青霉素+100l? g/mL蛋白質(zhì)H死亡
請(qǐng)回答下列問題：
（1）青霉素的用量是該實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量．應(yīng)保持相同，目的是防止對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾．
（2）第2組和第3組對(duì)比表明MRSA菌對(duì)青霉素有抗性，蛋白質(zhì)H與青霉素混合使用能殺死MRSA菌．
（3）蛋自質(zhì)H不是新型抗生素，理由是單獨(dú)使用蛋白質(zhì)H不能殺死MRSA菌．
（4）測(cè)定培養(yǎng)液中MRSA菌的活菌數(shù)量，不宜在顯微鏡下用直接計(jì)數(shù)，適合選用涂布/活菌計(jì)數(shù)/間接計(jì)數(shù)法進(jìn)行計(jì)數(shù)，原因是直接計(jì)數(shù)獲得的結(jié)果包含活的MRSA菌和死的RSA菌的總數(shù)，而用涂布法進(jìn)行計(jì)數(shù)，計(jì)數(shù)的活菌數(shù)是菌落數(shù)，一個(gè)菌落一般來源于稀釋液中的一個(gè)活菌．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省吉林市高二上期中理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)的敘述中正確的是

A．大腦皮層言語區(qū)的H區(qū)受損，不能聽見別人講話

B．位于下丘腦的呼吸中樞是維持生命的必要中樞

C．短期記憶的形成可能與新突觸的建立有關(guān)

D．神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)過程中，都存在分級(jí)調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古集寧一中高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面的三個(gè)圖是某研究小組利用過氧化氫酶探究H2O2分解條件而獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．圖一、二、三所代表的實(shí)驗(yàn)中，自變量依次為催化劑種類、H2O2濃度、pH值

B．圖一可以得出酶具有高效性

C．圖二bc段產(chǎn)生的原因可能是過氧化氫酶數(shù)量（濃度）有限

D．圖三可以得出pH越小或越大酶活性越高

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古集寧一中高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生物中，除細(xì)胞膜外幾乎不含磷脂分子的有

①乳酸菌 ②變形蟲 ③肺炎雙球菌 ④藍(lán)藻 ⑤酵母菌

A．②③⑤ B．②③④ C．①③④ D．①④⑤

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科目：高中生物 來源：2016屆四川省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某科研小組開展酸雨與生態(tài)系統(tǒng)關(guān)系的研究，下表是不同批pH 值的酸雨對(duì)三種植物葉綠素含量（mg/g）影響的結(jié)果。

pH值

5．8（對(duì)照） 4．0

3．0

2．0

桃樹

2．20（100） 2．19（99．55）

2．13（96．82）

1．83（83．18）

臘梅

3．65（100） 3．58（98．08）

3．44（94．25）

2．95（80．82）

木樨

1．07（100）1．07（100）

1．05（98．13）

0．96（89．72）

注：括號(hào)內(nèi)為與同種植物對(duì)照試驗(yàn)的相對(duì)百分比

（1）葉綠素位于葉綠體內(nèi)的_____上，提取后經(jīng)層析分離，擴(kuò)散最慢的色素呈_____色，酸雨中的SO42－破壞葉綠素，導(dǎo)致光反應(yīng)產(chǎn)生_____（產(chǎn)物）減少，由于光反應(yīng)速率降低，將直接影響暗反應(yīng)過程中的_____，最后導(dǎo)致（CH2O）生成減少。

（2）由表可知：①隨著酸雨pH 值的降低，葉綠素含量受影響程度_____；②隨著酸雨pH的降低，葉綠素含量減少比例最大的是臘梅，最小的是木樨；

③酸雨pH4．0對(duì)木樨葉綠素含量沒有影響。

（3）長(zhǎng)期酸雨影響導(dǎo)致部分生物死亡，使生態(tài)系統(tǒng)的_____穩(wěn)定性降低，原因是_____。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省冀州市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

I 將下列生物按要求填入表格（只填序號(hào)）①顫藻 ②酵母菌 ③變形蟲 ④黑藻 ⑤衣藻 ⑥HIV ⑦大腸桿菌 ⑧甲型H1N1流感病毒

⑨肺炎雙球菌 ⑩乳酸菌

特征

生物

無核糖體

⑴

具核膜

⑵

有核糖體，無染色體

⑶

自養(yǎng)型

⑷

有中心體

⑸

II 細(xì)胞內(nèi)的各種生物膜在結(jié)構(gòu)上既有明確的分工，又有緊密的聯(lián)系。結(jié)合下面關(guān)于溶酶體（一類含多種水解酶、具有單層膜的囊狀細(xì)胞器）發(fā)生過程和“消化”功能的示意圖，分析回答下列問題。

（1）b是剛形成的溶酶體，它起源于細(xì)胞器a；e是由膜包裹著衰老細(xì)胞器d的小泡，而e的膜來源于細(xì)胞器c。由圖示可判斷：a是 ，c是 ，d是 。

（2）細(xì)胞器膜、 和 等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省冀州市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將3H標(biāo)記的谷氨酸注入胰腺的腺泡細(xì)胞后，合成物質(zhì)X并分泌到細(xì)胞外，如圖，其中①②及分別是

A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 線粒體

B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體

C．高爾基體 中心體

D．高爾基體 線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．某蛋白質(zhì)分子由l00個(gè)氨基酸組成，含2條肽鏈，則在氨基酸脫水縮合形成該蛋白質(zhì)的過程中產(chǎn)生的水分子個(gè)數(shù)為（　�。�
A．98B．2C．102D．99

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