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【題目】阻遏是生命活動中常見的一種現象，即可通過某種方式阻止某個反應或過程，達到自我調節(jié)的目的。下列不屬于阻遏現象的是

A. 環(huán)境中食物和空間限制種群數量的指數型增長

B. 負反饋調節(jié)抑制機體內甲狀腺激素的含量過高

C. 頂芽產生生長素向側芽運輸，減緩了側芽生長

D. 促性腺激素分泌減少時，性激素的分泌也減少

【答案】D

【解析】阻遏現象是阻止某個反應或過程，ABC 均體現了阻遏或抑制作用，而 D 選項是促性腺激素分泌減少使性激素分泌也減少，體現的是對性激素分泌過程的促進作用減弱，故 D 錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】進行有性生殖的生物，下代和上代間總是存在著一定差異的主要原因是（ ）
A.基因重組
B.基因突變
C.生活環(huán)境不同
D.染色體變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據圖示坐標曲線，下列描述正確的是（ ）

A. 若該曲線表示紫色洋蔥鱗片葉細胞液泡體積的大小變化，則 BC段表示該細胞吸水能力逐漸減弱

B. 若該曲線代表密閉溫室中CO2濃度在一天中的變化情況，則溫室中B點時植物光合作用強度最大

C. 若該曲線表示在溫度交替變化的環(huán)境中健康人的皮膚血流量變化，則溫室中B點時中明顯增多的激素是腎上腺素和甲狀腺激素

D. 若該曲線表示正常人進食后的血糖濃度變化，則CD段血液中胰高血糖素含量上升

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在植物和動物細胞內都具有的糖類是（ ）
A.葡萄糖
B.蔗糖
C.麥芽糖
D.乳糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將A羊卵細胞的細胞核取出，移入B羊的乳腺細胞的細胞核，把這個融合后的細胞在一定時期內植入C羊體內發(fā)育成小羊，這只小羊是哪只羊的克�。� ）
A.A羊
B.B羊
C.C羊
D.A羊B羊C羊

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在觀察紫色洋蔥表皮細胞質壁分離和質壁分離復原的實驗中，能證明質壁分離復原現象的是（ ）
A.液泡由大變小，紫色變淺
B.液泡由大變小，紫色變深
C.液泡由小變大，紫色變淺
D.液泡由小變大，紫色變深

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于真核生物變異和進化的敘述錯誤的是

A．基因重組既可發(fā)生在同源染色體之間也可發(fā)生在非同源染色體之間

B．自然選擇不能決定生物變異的方向，但能決定生物進化的方向

C．共同進化可發(fā)生于生物與生物之間以及生物與無機環(huán)境之間

D．物種之間的共同進化都是通過捕食或競爭來實現的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酶在細胞代謝中的作用是（ ）
A.提供物質
B.提供能量
C.提供場所
D.降低反應所需的活化能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】構成細胞的主要化合物是有機物，水和無機鹽在活細胞中并不重要．

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