A、①區(qū) | B、②區(qū) | C、③區(qū) | D、④區(qū) |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、內質網通過“出芽”形成囊泡,囊泡與高爾基體膜融合 |
B、細胞質中囊泡與核糖體膜融合 |
C、細胞膜向內凹陷形成囊泡,離開細胞膜回到細胞質中 |
D、高爾基體膜突出形成囊泡,離開高爾基體膜與細胞膜融合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物細胞衰老后,新陳代謝速度減慢,細胞質不再流動 |
B、有的動物細胞內的ATP可能全部來自細胞質基質 |
C、真核細胞內的生物膜能把細胞分成許多小區(qū)室,使多種反應互不干擾 |
D、神經元細胞的突觸小體釋放出的化學遞質直接進入人體的內環(huán)境 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
淀粉圓點 | 實驗處理方法 | 碘液處理后的顏色反應 |
① | 新鮮唾液與鹽酸混合 | 藍黑色 |
② | 經過煮沸的新鮮唾液 | 藍黑色 |
③ | 接種面包霉 | 棕黃色 |
④ | 只有新鮮的唾液 | ? |
⑤ | 只有一定濃度的蔗糖酶溶液 | ? |
A、棕黃色、棕黃色、淀粉酶 |
B、藍黑色、棕黃色、麥芽糖酶 |
C、棕黃色、藍黑色、淀粉酶 |
D、棕黃色、藍黑色、麥芽糖酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、少數(shù)酶的元素組成與ATP相同 |
B、ATP中的能量可以來源于光能、化學能,也可以轉化為光能和化學能 |
C、高溫、強酸、強堿都會導致蛋白酶的肽鍵斷裂使其失活 |
D、在有氧、無氧條件下,人的成熟紅細胞中ATP的產生速率大致相等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、正常夫婦生了一個白化兒子 |
B、純種紅眼果蠅的后代出現(xiàn)白眼果蠅 |
C、對青霉菌進行X射線照射后,培育成高產菌株 |
D、用生長素處理得到無子番茄 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一種蜣螂專以大象糞為食,則蜣螂最多能獲取大象所同化能量的20% |
B、當狼捕食兔子并同化為自身的有機物時,能量就從第一營養(yǎng)級流入第二營養(yǎng)級 |
C、生產者通過光合作用合成有機物,能量就從非生物環(huán)境流入生物群落 |
D、生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨物質而循環(huán)流動的 |
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