右圖示兩類不同植物在一天中的氣孔張開面積變化。據(jù)圖進(jìn)行的分析不合理的是
A.Ⅰ類植物主要在夜間進(jìn)行CO2的固定 |
B.Ⅱ類植物所需的CO2主要在白天吸收 |
C.沙漠中植物的氣孔變化比較符合曲線Ⅰ |
D.限制Ⅱ類植物光合作用強(qiáng)度的主要因素是水 |
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三下學(xué)期開學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷 題型:選擇題
右圖示兩類不同植物在一天中的氣孔張開面積變化。據(jù)圖進(jìn)行的分析不合理的是
A.Ⅰ類植物主要在夜間進(jìn)行CO2的固定
B.Ⅱ類植物所需的CO2主要在白天吸收
C.沙漠中植物的氣孔變化比較符合曲線Ⅰ
D.限制Ⅱ類植物光合作用強(qiáng)度的主要因素是水
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
Ⅰ.(13分)一些環(huán)境因素可能影響植物的生長,三位同學(xué)分別在三個相同的花盆里,放入來自同一處的土壤,各植入一株相同的幼苗,其目的在于通過控制外部條件,探索不同生長條件對幼苗生長的影響。
內(nèi)容 學(xué)生 | 幼苗的質(zhì)量(克) | |
第1天 | 第30天 | |
甲 | 4 | 24 |
乙 | 4 | 35 |
丙 | 4 | 64 |
(1)甲、乙、丙三位同學(xué)通過控制不同溫度(乙、丙均在適宜的溫度條件下)和光照條件(強(qiáng)或弱)獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如右表所示:請指出最可能的組合形式。
甲: 乙:
丙:
(2)請你利用所給的材料,設(shè)計一組實(shí)驗(yàn),得到與乙、丙兩位學(xué)生相似的的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。(給你如下材料:完全相同的花盆6個、幼苗若干、較大的無色塑料袋和藍(lán)色透明塑料袋各3個、足夠的自來水和澆水用具、天平等,假設(shè)氣溫適宜。)
①實(shí)驗(yàn)步驟:
步驟一:
步驟二:
步驟三:定期澆水,一個月后,仔細(xì)取出植株,分別洗凈稱重并記錄
②請你設(shè)計一個用來記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格。
Ⅱ.(12分)在某類動物中,毛色黑色與白色是一對相對性狀。黑色為顯性(W),白色為隱性(w)。下圖示兩項交配,親代動物A、B、P、Q均為純合子,子代動物在不同環(huán)境下成長,其毛色如下圖所示,請據(jù)圖分析回答:
(1)動物的C與動物D的表現(xiàn)型不同,其原因是________________________________。
(2)動物C與動物R交配得到子代:
①若子代在-15℃中成長,表現(xiàn)型最可能的比例是_____________________。
②若子代在30℃中成長,表現(xiàn)型最可能是______________。
(3)試推測和解釋在寒冷的自然環(huán)境中,黑色皮毛對動物的生存有什么好處?
____________________________________________________________________________。
(4)現(xiàn)有突變體X和Y,假設(shè)兩種純合突變體X和Y都是由控制黑色的W基因突變產(chǎn)生的。檢測由突變基因轉(zhuǎn)錄mRNA,發(fā)現(xiàn)X的第三個密碼子中第二堿基由G變?yōu)閁,Y的第三個密碼子的第二堿基前多了一個U。與正常黑毛動物相比,突變體___________的毛色變化可能小些,試從蛋白質(zhì)水平解釋原因:__________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
右圖示兩類不同植物在一天中的氣孔張開面積變化。據(jù)圖進(jìn)行的分析不合理的是
A.Ⅰ類植物主要在夜間進(jìn)行CO2的固定
B.Ⅱ類植物所需的CO2主要在白天吸收
C.沙漠中植物的氣孔變化比較符合曲線Ⅰ
D.限制Ⅱ類植物光合作用強(qiáng)度的主要因素是水
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