【題目】將二倍體植株①和②雜交得到③，再將③作進一步處理（如圖所示）。下列敘述錯誤的是

A.由⑤得到⑥的育種原理是基因重組

B.圖中秋水仙素的作用是使染色體數(shù)目加倍

C.若③的基因型是AaBbdd，則⑨基因型可能是aBd

D.③至④的過程中，所產(chǎn)生的變異都有利于生產(chǎn)

【答案】D

【解析】A、由⑤得到⑥的育種是雜交育種，其原理是基因重組，A正確；B、秋水仙素的作用是抑制細胞分裂過程中紡錘體的形成，進而使染色體數(shù)目加倍，B正確；C、若③的基因型是AaBbdd，能產(chǎn)生4種配子，則⑨的基因型可能是aBd，也可能是ABd、Abd或abd，C正確；D、由③至④過程屬于誘變育種，基因突變具有多害少利性，所以產(chǎn)生的變異大多數(shù)不利于生產(chǎn)，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

A. 都是細胞內(nèi)儲存能量的主要物質(zhì)

B. 都含有C、H、O、N四種元素

C. 基本組成單位都是五碳糖

D. 基本組成單位都是葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一黑腹果蠅的野生種群，約有107個個體．每個黑腹果蠅個體約有104對基因，如圖所示為該種群中某一果蠅體細胞染色體示意圖，請分析回答一下問

題：

（1）該果蠅體細胞內(nèi)有 個染色體組．

（2）該果蠅的基因型為 ，它進行減數(shù)分裂可以產(chǎn)生 種配子．

（3）假定該種群中每個基因的突變頻率是10﹣5，那么在該種群中每一代出現(xiàn)的基因突變數(shù)是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】(2016屆海南省海口中學高三第四次模擬考試生物試題）請回答下列與植物有效成分的提取相關(guān)的問題：

（1）玫瑰精油提取，當原料量等其他條件一定時，提取量隨蒸餾時間的變化趨勢是 。

（2）提取玫瑰精油的過程中進行冷卻的原因是 。

（3）橘皮精油的提取原料是橘皮，但橘皮易焦糊，宜采用 法提取橘皮精油，其中將柑橘皮干燥去水，并用石灰水浸泡的目的是 ．

（4）從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的是 法；一般情況下，提取胡蘿卜素時，提取效率與原料顆粒的含水量成 比。

（5）將提取的胡蘿卜素粗品通過紙層析進行鑒定，右圖為鑒定結(jié)果示意圖，則甲、乙中屬于胡蘿卜素層析帶的是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體沒有水就不能生存的根本原因是（ ）

A. 水在細胞中以兩種形式存在

B. 大部分水在細胞里可以自由流動

C. 細胞內(nèi)的生物化學反應(yīng)大多需要一定的水環(huán)境

D. 水在不同生物細胞中含量各不相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物大分子的敘述中,正確的是

A. 構(gòu)成淀粉和糖原的單體不同

B. RNA徹底水解的產(chǎn)物是核糖核苷酸

C. DNA分子與吡羅紅染液的親和力較強

D. 蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)植物激素的敘述正確的是

A. 赤霉素和乙烯分別能促進果實的發(fā)育和果實的成熟

B. 用一定濃度的生長素溶液處理獲得的無子番茄性狀可以遺傳

C. 根的向地性與莖的背地性生長都體現(xiàn)了生長素作用的兩重性

D. 頂端優(yōu)勢的原因是頂芽生長素濃度過高抑制了自身生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是利用質(zhì)粒（有抗四環(huán)素基因、抗氨芐青霉素基因和SalⅠ、BamHⅡ、HindⅢ三種限制酶切割位點）獲得轉(zhuǎn)基因抗鹽煙草的培育過程，請據(jù)圖回答有關(guān)問題．

（1）將抗鹽基因?qū)霟煵菁毎麅?nèi)，使煙草植株產(chǎn)生抗鹽性狀，這種新性狀的產(chǎn)生是否能遺傳 （填是或否），新性狀產(chǎn)生所依據(jù)的原理是 。

（2）質(zhì)粒的化學本質(zhì)是 ，在基因工程中的作用是作為 ，要將抗鹽基因與質(zhì)粒連接需要用的工具酶是 。

（3）如果將抗鹽基因直接導入煙草細胞，一般情況下，煙草不會具有抗鹽特性，原因是抗鹽基因在煙草細胞中不能 ，也不能表達．因此要讓抗鹽基因表達需要對抗鹽基因進行 。

（4）在構(gòu)建重組質(zhì)粒時，為了防止質(zhì)粒和含目的基因的外源DNA片段自身環(huán)化，需用 和 限制酶對質(zhì)粒和目的基因進行切割。

（5）為了確定抗鹽煙草是否培育成功，用 的方法從個體水平鑒定煙草植株的耐鹽性。

（6）通過此項工程技術(shù)也可培育轉(zhuǎn)基因抗蟲作物，轉(zhuǎn)基因抗蟲作物的培育能減少 的使用，以減輕對環(huán)境的污染。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在細胞質(zhì)內(nèi)，含有遺傳物質(zhì)的細胞器是（ ）

A．中心體和白色體 B．葉綠體和線粒體

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和葉綠體 D．高爾基體和染色體

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