細胞減數(shù)第一次分裂過程中會出現(xiàn)

①同源染色體配對 (聯(lián)會 )②四分體中的非姐妹染色單體之間交叉互換

③同源染色體彼此分離④姐妹染色單體分離

A.①④③ B.①③ C.①②③ D.①②④

C

【解析】

試題分析：細胞減數(shù)第一次分裂的前期會發(fā)生同源染色體配對的聯(lián)會，在減數(shù)第一次分裂的四分體時期可能會發(fā)生四分體中的非姐妹染色單體之間的交叉互換，減數(shù)第一次分裂的后期，同源染色體彼此分離，而姐妹染色單體分離，發(fā)生在減數(shù)第二次分裂的后期，所以C正確。

考點：本題考查減數(shù)分裂的內(nèi)容，意在考查考生對所學知識的理解并把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年吉林省吉林市高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)各種細胞器的描述，不正確的是

A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是一種網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工，以及脂質(zhì)合成的“車間”

B．高爾基體是細胞分泌物加工分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”

C．液泡是一種單層膜的細胞器，其內(nèi)含葉綠素、花青素等色素

D．中心體是一種無膜結(jié)構(gòu)的細胞器，存在于動物和某些低等植物的細胞里

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣西桂林市高二上學期期末質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

試管嬰兒、人工種子和克隆動物均屬于生物工程的成果，下列敘述正確的是

A.三者都用到細胞工程的技術(shù)

B.三者都是在體外環(huán)境中完成的

C.試管嬰兒屬于無性生殖范疇

D.人工種子的胚狀體是由受精卵發(fā)育而成的

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省汕頭市高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：雙選題

如圖表示洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片的制作與觀察，下列相關(guān)敘述不正確的是

A.A過程所用的解離液是以質(zhì)量分數(shù) 15%的鹽酸和體積分數(shù)為 50%的酒精配制而成的

B.B過程的主要目的是洗去解離液，避免影響染色

C.在顯微鏡下可以看到一個細胞連續(xù)分裂的過程

D.在低倍鏡下找到清晰的物像后，可以換用高倍鏡繼續(xù)觀察

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省汕頭市高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如果 DNA分子上的某一片段是基因，則該片段通常

A．攜帶密碼子

B．決定某一遺傳性狀

C．能轉(zhuǎn)運氨基酸

D．具雙螺旋結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)不會發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省汕頭市高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學用某種酶進行了以下三組實驗，實驗結(jié)果如圖所示，下列相關(guān)說法正確的是

A．本實驗研究的酶有麥芽糖酶和蔗糖酶

B．三組實驗能夠證明酶具有專一性、高效性和溫和性

C．實驗結(jié)果表明，該種酶在溫度為30 ℃、pH＝7活性較高

D．在 pH＝5或溫度為 20 ℃的情況下該酶活性下降的原因相同

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省鹽城市高三1月調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(8分)目前臨床上癌癥治療的方法，一般是手術(shù)切除腫瘤，為防止體內(nèi)殘留癌細胞，在手術(shù)后進行化療，某生物興趣小組的同學從資料上獲知：二氯二乙胺能夠阻止參與DNA復制的酶與DNA相互作用。他們推測：二氯二乙胺能抑制癌細胞的增殖，能作為一種癌癥的化療藥物，并就此問題設(shè)計實驗進行了探究。

實驗材料：肝部長有腫瘤的小鼠，二氯二乙胺溶液，蒸餾水，生理鹽水，含有全部營養(yǎng)物質(zhì)的細胞培養(yǎng)液，顯微鏡，血球計數(shù)板，試管，吸管等。

1．其中某位同學實驗操作如下：（請將實驗內(nèi)容補充完整）

（1）取潔凈的培養(yǎng)皿一個，加入適量的培養(yǎng)液，從小鼠肝部切取腫瘤組織，剪碎，并用胰蛋白酶處理，使其分散開來，置于培養(yǎng)皿中培養(yǎng)。

（2）取潔凈的試管5支，加入等量的培養(yǎng)液，編號1、2、3、4、5， 并在1-4號試管中加入等量的不同濃度的二氯二乙胺溶液，5號試管中加入 。

（3）從培養(yǎng)皿中吸取等量的培養(yǎng)液置于1-5號試管中，振蕩后，在冰箱中培養(yǎng)一段時間。

（4）從靜置的5支試管中吸取適量的培養(yǎng)液置于 內(nèi)，在顯微鏡下計數(shù)，記錄數(shù)據(jù)。

2．請你糾正上面這位同學操作上的錯誤① ；

② 。

3．另一位同學按照正確的方法進行實驗，得到的結(jié)果如下：

實驗組別

1

2

3

4

5

二氯二乙胺濃度(mg/ml)

0.1

0.2

0.3

0.4

0

細胞數(shù)目（個/mL）

320

275

186

96

560

（1）在該實驗中，遵循了實驗設(shè)計的 原則和 原則。

（2）根據(jù)實驗結(jié)果,你能得出的結(jié)論是

。(2分)

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省鹽城市高三1月調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學在“探究生長素類似物NAA促進迎春花插條生根的最適濃度”實驗中獲得了如圖所示結(jié)果，下面對本實驗分析或評價正確的是

A．若要達到該實驗的目的，應進行預實驗

B．NAA促進生根效果與其處理枝條的時間長短成正比

C．促進迎春花插條生根的最適濃度為c

D．不同濃度的NAA處理迎春花插條的時間應該不同

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北黃梅國際育才高中高三理綜訓練生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某豆科植物種子萌發(fā)過程中CO2釋放和O2吸收速率的變化趨勢如圖所示。請據(jù)圖回答問題：

（1）在12～24h期間，呼吸速率逐漸增強，在此期間呼吸作用的主要方式是 呼吸，該呼吸方式在細胞中發(fā)生的部位是 ，其產(chǎn)物是 。

（2）從第12h到胚根長出期間，萌發(fā)種子的干物質(zhì)總量會 ，主要原因是 。

（3）胚根長出后，萌發(fā)種子的 呼吸速率明顯升高。

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