植物的花藥培養(yǎng)在育種上有特殊的意義。植物組織培養(yǎng)可用于無(wú)病毒植株及細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)等方面。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)利用月季的花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生單倍體時(shí),選材非常重要。一般來(lái)說(shuō),在 期花藥培養(yǎng)的成功率最高。為了選擇該期的花藥,通常選擇 的花蕾。確定花粉發(fā)育時(shí)期最常用的方法有 法,但是對(duì)于花粉細(xì)胞核不易著色的植物,需采用 法,該法能將花粉細(xì)胞核染成 色。
(2)若要進(jìn)行蘭花無(wú)病毒植株的培育,首先選擇蘭花的 作為外植體。從外植體到無(wú)病毒植株試管苗,要人為控制細(xì)胞的 和 過(guò)程。
(3)進(jìn)行組織培養(yǎng)需配制MS培養(yǎng)基,在該培養(yǎng)基中常需要添加 等激素。欲利于根的分化,植物激素的用量比例應(yīng)為 。
(4)不同植物的組織培養(yǎng)除需營(yíng)養(yǎng)和激素外, 等外界條件也很重要。
(5)無(wú)菌技術(shù)也是成功誘導(dǎo)出花粉植株的重要因素,下列各項(xiàng)中使用化學(xué)藥劑進(jìn)行消毒的是 ,采用灼燒方法進(jìn)行滅菌的是 。(答序號(hào))
①培養(yǎng)皿 ②培養(yǎng)基 ③實(shí)驗(yàn)操作者的雙手 ④三角錐形瓶 ⑤接種環(huán) ⑥花蕾
(1)單核靠邊(單核也可) 完全未開(kāi)放 醋酸洋紅 焙花青—鉻礬 藍(lán)黑
(2)莖尖、根尖分生組織 脫分化(或去分化) 再分化
(3)生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素 生長(zhǎng)素多于細(xì)胞分裂素
(4)pH、溫度、光照
(5)③⑥ ⑤
【解析】本題主要考查花藥離體培養(yǎng)的材料的選擇、培養(yǎng)基的配制等有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作。(1)在花藥離體培養(yǎng)中,一般選擇單核靠邊期的花粉成功率比較高,為選擇該期花粉,通常選擇完全未開(kāi)放的花蕾。確定花粉發(fā)育時(shí)期最常用的方法是醋酸洋紅法,對(duì)于不易著色的植物則采用焙花青—鉻礬法,該方法將花粉染成藍(lán)黑色,通過(guò)鏡檢就可進(jìn)行判斷。(2)培養(yǎng)無(wú)病毒植株時(shí)需要選擇莖尖、根尖分生組織作為外植體,因?yàn)樵撎幍募?xì)胞不含病毒。在植物組織培養(yǎng)中,外植體通過(guò)脫分化和再分化形成試管苗。(3)配制MS培養(yǎng)基時(shí)一般需要添加生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素,當(dāng)生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素的比值高時(shí),有利于根的分化。(4)在植物組織培養(yǎng)中,外界環(huán)境溫度、pH、光照等也有影響。(5)在無(wú)菌技術(shù)中,③實(shí)驗(yàn)操作者的雙手和⑥花蕾使用化學(xué)藥劑消毒;⑤接種環(huán)需要灼燒滅菌。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包:專題10遺傳的基本規(guī)律(解析版) 題型:選擇題
矮牽;ò曛写嬖诤铣杉t色和藍(lán)色色素的生化途徑(如圖所示,A、B、E為控制相應(yīng)生化途徑的基因)。矮牽牛在紅色和藍(lán)色色素均存在時(shí)表現(xiàn)為紫色,三種色素均不存在時(shí)表現(xiàn)為白色。若一純合親本組合雜交得F1,F1自交產(chǎn)生F2的表現(xiàn)型及比例為紫色∶紅色∶藍(lán)色∶白色=9∶3∶3∶1,則下列說(shuō)法不正確的是( )
途徑1:…→白色藍(lán)色
途徑2:…→白色黃色紅色
A.親本基因型為AABBEE×aaBBee或AABBee×aaBBEE
B.本實(shí)驗(yàn)可判斷A、B、E基因都獨(dú)立遺傳
C.F2中藍(lán)色矮牽牛花自交,其后代中純合子的概率為2/3
D.F2中紫色個(gè)體與白色個(gè)體雜交,會(huì)出現(xiàn)白色個(gè)體
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包:專題10遺傳的基本規(guī)律(解析版) 題型:綜合題
某植物紅花和白花這對(duì)相對(duì)性狀同時(shí)受多對(duì)等位基因控制(如A、a;B、b;C、c……)。當(dāng)個(gè)體的基因型中每對(duì)等位基因都至少含有一個(gè)顯性基因時(shí)(即A B C ……)才開(kāi)紅花,否則開(kāi)白花,F(xiàn)有甲、乙、丙、丁4個(gè)純合白花品系,相互之間進(jìn)行雜交,雜交組合、后代表現(xiàn)型及其比例如下:
根據(jù)雜交結(jié)果回答問(wèn)題:
(1)這種植物花色的遺傳符合哪些遺傳定律?
(2)本實(shí)驗(yàn)中,植物的花色受幾對(duì)等位基因的控制,為什么?
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包:專題10遺傳的基本規(guī)律(解析版) 題型:選擇題
采用下列哪一組方法,可以依次解決①~④中的遺傳問(wèn)題( )
①鑒定一只白羊是否純種 ②在一對(duì)相對(duì)性狀中區(qū)別顯隱性 ③不斷提高小麥抗病品種的純合度 ④檢驗(yàn)雜種F1的基因型
A.雜交、自交、測(cè)交、測(cè)交B.測(cè)交、雜交、自交、測(cè)交
C.測(cè)交、測(cè)交、雜交、自交D.雜交、雜交、雜交、測(cè)交
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包:專題10遺傳的基本規(guī)律(解析版) 題型:選擇題
已知小麥無(wú)芒(A)與有芒(a)為一對(duì)相對(duì)性狀,用適宜的誘變方式處理花藥可導(dǎo)致基因突變。為了確定基因A是否突變?yōu)榛騛,有人設(shè)計(jì)了以下4個(gè)雜交組合,雜交前對(duì)每個(gè)組合中父本的花藥進(jìn)行誘變處理,然后與未經(jīng)處理的母本進(jìn)行雜交。若要通過(guò)對(duì)雜交子一代表現(xiàn)型的分析來(lái)確定該基因是否發(fā)生突變,則最佳的雜交組合是( )
A.♂無(wú)芒×♀有芒(♂AA×♀aa)
B.♂無(wú)芒×♀有芒(♂Aa×♀aa)
C.♂無(wú)芒×♀無(wú)芒(♂Aa×♀Aa)
D.♂無(wú)芒×♀無(wú)芒(♂AA×♀Aa)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包專題20生物技術(shù)在其他方面的應(yīng)用(解析版) 題型:選擇題
菊花的組織培養(yǎng)和月季的花藥培養(yǎng)都是利用組織培養(yǎng)技術(shù),關(guān)于兩者的敘述下列說(shuō)法中正確的選項(xiàng)有( )
序號(hào) | 比較項(xiàng)目 | 菊花的組織培養(yǎng) | 月季的花藥培養(yǎng) |
① | 植物激素 | 不必添加 | 需要添加 |
② | 染色體倍性的鑒定 | 不需要 | 需要 |
③ | 光照 | 每日日光燈照射12小時(shí) | 最初不需要,幼小植株形成后需要 |
④ | 形成愈傷組織或胚狀體后 | 不需更換培養(yǎng)基 | 需要更換培養(yǎng)基 |
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包專題20生物技術(shù)在其他方面的應(yīng)用(解析版) 題型:選擇題
生物組織中存在多種有機(jī)物,不同的有機(jī)物其提取與鑒定方法不盡相同。根據(jù)所學(xué)知識(shí),請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)在香料工業(yè)提取的“液體黃金”玫瑰精油中,要求不含有任何添加劑或化學(xué)原料,其提取方法主要是 ;玫瑰精油的提取需大量原料,通常采用 技術(shù)實(shí)現(xiàn)玫瑰的快速繁殖。
(2)橘皮精油具有誘人的橘香味,是食品、化妝品和香水配料的優(yōu)質(zhì)原料,具有很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,主要通過(guò) 法提取。
(3)用萃取法提取胡蘿卜素,萃取的效率主要取決于 ,同時(shí)還受原料顆粒的大小、含水量等條件的影響;在對(duì)新鮮胡蘿卜進(jìn)行干燥時(shí),要注意控制 ,否則會(huì)引起胡蘿卜素的分解;提取的胡蘿卜素粗品可通過(guò) 法進(jìn)行鑒定。
(4)凝膠色譜法是根據(jù) 分離蛋白質(zhì)的有效方法,電泳分離法是根據(jù)各種物質(zhì)分子的 的不同,使待分離樣品中各分子的遷移速度不同而實(shí)現(xiàn)分子分離的。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包專題20生物技術(shù)在其他方面的應(yīng)用(解析版) 題型:選擇題
多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)(PCR)是一種體外迅速擴(kuò)增DNA片段的技術(shù)。PCR過(guò)程一般經(jīng)歷下述三十多次循環(huán):95 ℃下使模板DNA變性、解鏈→55 ℃下復(fù)性(引物與DNA模板鏈結(jié)合)→72 ℃下引物鏈延伸(形成新的脫氧核苷酸鏈)。下列有關(guān)PCR過(guò)程的敘述中不正確的是( )
A.變性過(guò)程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對(duì)之間的氫鍵,也可利用解旋酶實(shí)現(xiàn)
B.復(fù)性過(guò)程中引物與DNA模板鏈的結(jié)合依靠互補(bǔ)配對(duì)原則完成
C.延伸過(guò)程中需要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸
D.PCR與細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制相比,所需要酶的最適溫度較高
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆陜西省高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將含有一對(duì)同源染色體的精原細(xì)胞的DNA分子用15N標(biāo)記,并供給14N的原料,該細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生的4個(gè)精子中,含15N標(biāo)記的DNA的精子所占比例為 ( )
A.0 B.25% C.50% D.100%
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