【題目】染色體之間的交叉互換可能導致染色體結(jié)構(gòu)或基因序列的變化．圖中，甲、乙兩圖分別表示兩種染色體之間的交叉互換模式，丙、丁、戊圖表示某染色體變化的三種情形．則下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.甲可以導致戊的形成
B.甲可以導致丁或戊兩種情形的形成
C.乙可以導致丙的形成
D.乙可以導致戊的形成

【答案】D
【解析】解：A、從圖可知，甲圖表示同源染色體中的非姐妹染色單體進行的交叉互換，即等位基因發(fā)生了互換，丙表示染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位，A錯誤；
B、從圖可知，甲圖表示同源染色體中的非姐妹染色單體進行的交叉互換，即等位基因發(fā)生了互換，結(jié)果如圖丁所示，但不會導致戊情形的形成，B錯誤；
C、乙圖表示非同源染色體之間的染色體片段互換（即易位），最終導致非等位基因發(fā)生互換，丙表示重復，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，C錯誤；
D、乙圖表示非同源染色體之間的染色體片段互換（即易位），最終導致非等位基因發(fā)生互換，結(jié)果如圖戊所示，D正確．
故選：D．
甲表示同源染色體上非姐妹單體之間的交叉互換，屬于基因重組；乙表示非同源染色體上非姐妹單體之間的易位，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異；丙表示重復，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異；丁表示基因突變或交叉互換，所以甲可以導致丁的形成；戊表示染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位，所以乙可以導致戊的形成．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)生物進化與生物多樣性的問題：

隨著生命科學技術(shù)的不斷發(fā)展，物種形成、生物多樣性發(fā)展機制的理論探索也在不斷的發(fā)展與完善。下圖是科學家利用果蠅所做的進化實驗，兩組實驗僅喂養(yǎng)食物不同，其他環(huán)境條件一致。

(1)第一期時，甲箱和乙箱中的全部果蠅屬于兩個__________________。

(2)經(jīng)過八代更長時間之后，甲箱果蠅體色變淺，乙箱果蠅體色變深。再混養(yǎng)時，果蠅的交配擇偶具有嚴重的同體色選擇偏好，以此推斷，甲、乙品系果蠅之間的差異可能體現(xiàn)的是____________________多樣性，判斷的理由是____________________________________。

(3)經(jīng)過八代或更長的時間后，兩箱中的果蠅體色發(fā)生了很大的變化，請用現(xiàn)代綜合進化理論解釋這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因：兩箱分養(yǎng)造成__________________，當兩箱中果蠅發(fā)生變異后，由于__________________不同，導致__________________變化，形成兩個群體體色的很大差異。

(4)下表是甲、乙兩箱中果蠅部分等位基因[A－a、T(T1、T2)－t、E－e]的顯性基因頻率統(tǒng)計的數(shù)據(jù)：

甲、乙兩箱果蠅的基因庫較大的是__________________，頻率基本穩(wěn)定的基因是________________，第十代時，甲箱中果蠅的該等位基因雜合體出現(xiàn)的頻率是________________%。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雞的正常體溫是41℃左右，將雞肝片在適宜條件下研碎，制得酶液．在反應器中，加入3%的過氧化氫2mL，酶液1mL，保溫并測定其產(chǎn)生的氣體量．如圖為25℃，40℃，50℃時的氣體產(chǎn)生量與反應時間的關(guān)系．①、②、③依次代表的溫度是（ ）

A.25℃，40℃，50℃
B.40℃，50℃，25℃
C.40℃，25℃，50℃
D.50℃，25℃，40℃

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】吸收光能的色素分布在（ ）

A. 葉綠體的外膜上 B. 類囊體的薄膜上

C. 葉綠體的內(nèi)膜上 D. 葉綠體的基質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一種α鏈異常的血紅蛋白叫做Hbwa，其137位以后的氨基酸序列及對應的密碼子與正常血紅蛋白(HbA)的差異如下：


(1)Hbwa異常的直接原因是α鏈第________位的氨基酸對應的密碼子________(如何變化)，從而使合成的肽鏈的氨基酸的順序發(fā)生改變。

(2)異常血紅蛋白α鏈發(fā)生變化的根本原因是__________________________。

(3)這種變異類型屬于________，一般發(fā)生在________時期。這種變異與其它可遺傳變異相比，最突出的特點是________。

(4)如果要降低該變異的影響，在突變基因的突變點的附近，再發(fā)生下列哪種情況有可能對其編碼的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)影響最小

A．置換單個堿基 B．增加3個堿基對 C．缺失3個堿基 D．缺失2個堿基對

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖的實驗裝置用于研究溫度對凝乳酶催化乳汁凝固的影響。先將酶和乳汁分別放在2支試管中，然后將2支試管放入同一溫度的水中進行水浴15 min，再將酶和乳汁倒入同一試管中混合，保溫并記錄凝乳所需要的時間。

通過多次實驗并記錄不同溫度下凝乳所需要的時間，結(jié)果如表所示：

裝置

A

B

C

D

E

F

水浴溫度/℃

10

20

30

40

50

60

凝乳時間/min

不凝固

7.0

4.0

1.5

4.0

不凝固

據(jù)此實驗，請判斷下列敘述中正確的是(　　)

A. 凝乳時間越長，凝乳酶的活性越高

B. 如果將A組的水溫逐漸提高，乳汁可以凝固

C. 低溫破壞了酶的分子結(jié)構(gòu)，所以10 ℃溫度下乳汁不凝固

D. 可以肯定，凝乳酶的最適溫度為40 ℃

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將人體的血液置于濃度為9%的NaCl溶液中，制成臨時裝片，用顯微鏡觀察，可以發(fā)現(xiàn)血細胞

A. 質(zhì)壁分離 B. 呈正常狀態(tài) C. 細胞漲破 D. 細胞皺縮

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于選擇透過性膜的敘述，正確的是（ ）

A. 細胞膜是選擇透過性膜，主要由磷脂和糖類組成

B. 植物細胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象體現(xiàn)了細胞壁和原生質(zhì)層的選擇透過性

C. 選擇透過性膜可以讓水分子自由通過，所有離子和小分子也可以通過

D. 生物膜的選擇透過性是活細胞的重要特征

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分析下列所示的細胞圖，它們所含有染色體組的情況是

A. D、G、H圖細胞中都含有1個染色體組

B. C、F圖細胞中都含有2個染色體組

C. A、B圖細胞中都含有3個染色體組

D. 只有E圖細胞中含有4個染色體組

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