【題目】1)回答下列有關(guān)動物細(xì)胞培養(yǎng)的問題:在動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長到細(xì)胞表面__________ 時,細(xì)胞會停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的 _________________ 。此時,要使貼壁的 細(xì)胞從瓶壁上分離下來,需要用酶處理,可用的酶是________________。隨著細(xì)胞傳代次數(shù)的增 多,絕大部分細(xì)胞分裂停止,進而出現(xiàn)_________________現(xiàn)象;但極少數(shù)細(xì)胞可以連續(xù)增殖,其中有 些細(xì)胞會因遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而變成不死性細(xì)胞,該種細(xì)胞的黏著性_________________________,細(xì)胞膜表面蛋白質(zhì)(糖蛋白)的量 _____ 。

2試管嬰兒是通過將不孕夫婦的精子和卵子取出在試管中完成受精,并在試管中培養(yǎng)使 其發(fā)育到一定時期,再將 ______移入女性子宮內(nèi)發(fā)育成的胎兒。在體外受精時,精子首先要進行_______ 處理,卵子則要培養(yǎng)到___________________________ (時期)才能與精子結(jié)合。如果采用_____________技術(shù),則能得到同卵雙胞胎,用這種方式誕生的雙胞胎,其性別____________。這種技術(shù)一般采用發(fā)育良好、形態(tài)正常的 ___________ ___________________________ 。對胚胎進行分割時,要特別注意將_____________________________均等分割,否則會影響分割后的胚胎恢復(fù)和進一步發(fā)育。試管嬰兒的形成用到的生物技術(shù)有_________________(填序號)

體外培養(yǎng)體外受精胚胎移植核移植

【答案】相互接觸 接觸抑制 胰蛋白酶 衰老甚至死亡 降低 減少 胚胎 獲能 減數(shù)第二次分裂中期 胚胎分割移植 相同 桑椹胚 囊胚 內(nèi)細(xì)胞團 ①②③

【解析】

動物細(xì)胞培養(yǎng)指從動物機體中取出相關(guān)的組織,將它分散成單個細(xì)胞,然后,在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細(xì)胞生長和增殖。

精子獲能的方法:培養(yǎng)法和化學(xué)誘導(dǎo)法。

胚胎工程指對動物早期胚胎或配子所進行的多種顯微操作和處理技術(shù),如體外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干細(xì)胞等技術(shù)。

1)在動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長到細(xì)胞表面相互接觸時,細(xì)胞會停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的接觸抑制。此時,需要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理使貼壁的細(xì)胞從瓶壁上分離下來。隨著細(xì)胞傳代次數(shù)的增多,絕大部分細(xì)胞分裂停止,衰老甚至死亡,某些細(xì)胞會因遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而變成不死性細(xì)胞,該種細(xì)胞表面的糖蛋白減少,細(xì)胞間的黏著性下降。

2試管嬰兒需要將體外受精并經(jīng)過早期胚胎培養(yǎng)的桑椹胚或囊胚移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育成胎兒。在體外受精時,對精子可以采用培養(yǎng)法或化學(xué)誘導(dǎo)法進行獲能處理,卵子則要培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂的中期才具備受精能力,才能與精子結(jié)合。可以采用胚胎分割技術(shù)獲得同卵雙胞胎,二者基因型相同,性別相同。胚胎分割一般采用發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚。對胚胎進行分割時,要特別注意將內(nèi)細(xì)胞團均等分割,否則會影響分割后的胚胎恢復(fù)和進一步發(fā)育。試管嬰兒的形成用到①早期胚胎體外培養(yǎng)、②精子和卵細(xì)胞的體外受精、③對早期胚胎進行胚胎移植,不需要用到④核移植技術(shù)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Lehrman 設(shè)計了一個關(guān)于斑鳩的實驗,實驗分三個組:(l)全為雌鳥, 單獨飼養(yǎng),提供筑窩材料;(2)雌鳥與雄鳥配對飼養(yǎng),不提供筑窩材料;(3 雌鳥與雄鳥配對飼養(yǎng),提供筑窩材料。然后給各實驗組每只雌斑鳩一窩卵, 檢查它們的孵窩情況。結(jié)果發(fā)現(xiàn):第(l)組的雌斑鳩沒有一只孵卵;第(2 組的雌斑鳩,從第 67 8 天,孵卵的雌性斑鳩比例越來越高,但不是所 有的雌斑鳩都孵卵;第(3)組中,第8 天,所有的雌斑鳩都開始孵卵; 于這個實驗我們可以認(rèn)為:(

A.雄性配偶能夠引起雌鳥的全部孵卵行為

B.筑窩材料能引起雌鳥的全部孵卵行為

C.雄性配偶和筑窩材料是雌斑鳩孵卵的前提條件

D.實驗設(shè)計不合理,不能得出任何結(jié)論

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】免疫是機體的一種特殊的保護性生理功能。下列有關(guān)的敘述中,正確的有幾項:(

①受抗原刺激后的淋巴細(xì)胞,細(xì)胞周期會變長,核糖體活動增強

②突破皮膚、黏膜等第一道防線后,機體免疫的第二道防線吞噬細(xì)胞、殺菌物質(zhì)會對侵入人體的抗原起作用

能特異性識別抗原的細(xì)胞有:吞噬細(xì)胞、T 細(xì)胞、B 細(xì)胞、漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞

④T 淋巴細(xì)胞與細(xì)胞免疫和體液免疫都有關(guān),B 淋巴細(xì)胞與體液免疫有關(guān),而與細(xì)胞免疫無關(guān)

盡管特異性免疫針對性強,對抗原的殺傷效果好,但機體最終將抗原清除大多數(shù)還是要依賴 非特異性免疫

過敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機體,在再次接受相同的抗原時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂, 如系統(tǒng)性紅斑狼瘡,就是由于免疫系統(tǒng)異常敏感引起的

A.二項B.三項C.四項D.五項

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用動物細(xì)胞工程技術(shù)獲取單克隆抗體,下列實驗步驟中錯誤的是

A. 將特定抗原注入小鼠體內(nèi),獲得能產(chǎn)生相應(yīng)抗體的B淋巴細(xì)胞

B. 用纖維素酶和果膠酶處理B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞

C. 用滅活的病毒誘導(dǎo)能產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合

D. 篩選雜交瘤細(xì)胞,并從中選出能產(chǎn)生所需抗體的細(xì)胞群,培養(yǎng)后提取單克隆抗體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)敘述,正確的是(

A.細(xì)胞的線粒體、葉綠體和核糖體中都能產(chǎn)生水

B.磷脂、蛋白質(zhì)、核酸是T2噬菌體重要的有機物

C.動物體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中合成的磷脂可以轉(zhuǎn)運到核糖體

D.人體細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中可通過細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物學(xué)是一門實驗性很強的科學(xué).下列關(guān)于生物學(xué)實驗的敘述不正確的是( 。

A. 為確定選擇培養(yǎng)基的篩選功能,應(yīng)設(shè)置一個接種無菌水的選擇培養(yǎng)基作對照組

B. 植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原實驗與血紅蛋白的釋放過程依據(jù)的主要實驗原理相似

C. 探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度時,先進行預(yù)實驗可降低實驗成本

D. 用平板劃線法純化大腸桿菌時,灼燒接種環(huán)的次數(shù)多于在培養(yǎng)基上劃線區(qū)域數(shù)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下述幾種反射活動中,屬于非條件反射的是

A. 學(xué)生聽見鈴聲進課堂B. 家兔聽到飼養(yǎng)員的腳步聲就從窩內(nèi)跑出來

C. 家兔吃食時分泌唾液D. 談虎色變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物激素能喚醒沉睡的種子,調(diào)控植物的生長。下列關(guān)于植物激素的敘述,錯誤的是(

A.植物激素通過直接參與細(xì)胞代謝進行調(diào)節(jié)

B.喚醒沉睡的種子主要是赤霉素起作用

C.植物激素的合成受基因組控制

D.植物的生長和發(fā)育是多種植物激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列成語或現(xiàn)象中對應(yīng)著相關(guān)激素,其中敘述錯誤的是(

A.怒發(fā)沖冠——腎上腺素B.瓜熟蒂落——脫落酸

C.孔雀開屏——雄性激素D.作繭自縛——保幼激素

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案