正常情況下,動物組織細胞從組織液中吸收氧氣的數(shù)量主要取決于
A.組織液中氧氣的濃度
B.細胞膜上氧氣載體的數(shù)量
C.細胞液中二氧化碳的濃度
D.細胞中ATP的數(shù)量
科目:高中生物 來源:2017屆河北省張家口市高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于高等植物葉綠體中色素的敘述,錯誤的是( )
A.葉綠體中的色素能夠溶解在有機溶劑乙醇中
B.構(gòu)成葉綠素的鎂可以由植物的根從土壤中吸收
C.通常,紅外光和紫外光可被葉綠體中的色素吸收用于光合作用
D.黑暗中生長的植物幼苗葉片呈黃色是由于葉綠素合成受阻引起的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2017屆河北省武安市高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
與細胞膜上的載體相比,酶的不同之處是( )
A.具有專一性 B.易失活
C.具有生物催化作用 D.具有多樣性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2017屆貴州省高三上學期第二次適應性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學家研究植物頂端優(yōu)勢時發(fā)現(xiàn)不同植物激素對側(cè)芽生長的影響有差異(如下表所示)。下列相關(guān)敘述正確的是
組別 | 甲組 | 乙組 | 丙組 |
處理方式 | 不做處理 | 細胞分裂素處理側(cè)芽 | 赤霉素處理頂芽 |
側(cè)芽生長情況 | 生長受抑制 | 抑制作用解除 | 抑制作用加強 |
A.側(cè)芽從頂芽獲得的生長素量小于頂芽的輸出量
B.甲組側(cè)芽生長受抑制是因為側(cè)芽細胞不能產(chǎn)生生長素
C.甲、乙組比較,表明細胞分裂素與生長素的生理作用相反
D.甲、丙組比較,用赤霉素處理頂芽能使頂端優(yōu)勢現(xiàn)象不明顯
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016-2017學年遼寧省盤錦市高二10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖①②③表示了真核細胞中遺傳信息的傳遞方向,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)科學家克里克將圖中①②③所示的遺傳信息的傳遞規(guī)律命名為 法則。過程①發(fā)生在有絲分裂的間期和 的間期。在過程①中如果出現(xiàn)了DNA分子中若干個堿基對的增添,而導致基因結(jié)構(gòu)改變,這種DNA的變化稱為 。
(2)過程②稱為 ,圖中DNA片段由500對堿基組成,A+T占堿基總數(shù)的34%,該DNA片段復制2次,共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子 個。已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC,某tRNA上的反密碼子是AUG,則該tRNA所攜帶的氨基酸是 。
(3)若a、b為mRNA的兩端,核糖體在mRNA上的移動方向是 。一個mRNA上連接多個核糖體叫做多聚核糖體,多聚核糖體形成的生物學意義是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016-2017學年遼寧省盤錦市高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,都可在血漿中找到的是
A.甲狀腺激素、氧、尿素、蛋白質(zhì)
B.氨基酸、纖維素、二氧化碳、鈉離子
C.胃蛋白酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖
D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016-2017學年遼寧省盤錦市高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用基因型為AAdd和aaDD的親本植株進行雜交,并對其子一代的幼苗用秋水仙素處理,該植物的基因型和染色體倍數(shù)分別是
A.AAaaDDDD,四倍體 B.AAaaDDdd,四倍體
C.AaDd,二倍體 D.AAdd.二倍體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016-2017學年遼寧省盤錦市高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某生物正在進行分裂的細胞,等位基因A和a位于染色體的位置(不考慮互換和突變)可能是
A.A位于①上,a位于⑤上 B.A位于⑤上,a位于⑦上
C.A和a分別位于⑤和⑧上 D.A和a分別位于②和⑥上
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖北武漢鋼鐵子弟三中高一上月考一生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項不是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸( )
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com