【題目】在植物組織培養(yǎng)過(guò)程中,當(dāng)培養(yǎng)基中添加的生長(zhǎng)素含量高于細(xì)胞分裂素時(shí),主要誘導(dǎo)植物組織(
A.脫分化和愈傷組織的形成
B.再分化和根原基的形成
C.脫分化和根原基的形成
D.再分化和芽原基的形成

【答案】C
【解析】在組織培養(yǎng)中,生長(zhǎng)素用于誘導(dǎo)細(xì)胞的分裂和根的分化,細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)組織細(xì)胞的分裂或從愈傷組織上、器官上分化出不定芽,當(dāng)培養(yǎng)基中添加的生長(zhǎng)素含量高于細(xì)胞分裂素時(shí),就會(huì)表現(xiàn)出生長(zhǎng)素的生理作用,即脫分化和根原基的形成。故選C。本題主要考查設(shè)施農(nóng)業(yè),學(xué)生要掌握生長(zhǎng)素和分裂素的作用原理。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用同位素14C標(biāo)記的吲哚乙酸來(lái)處理一段枝條的一端,然后探測(cè)另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在。枝條及位置如圖。下列有關(guān)處理方法及結(jié)果的敘述正確的是

A. 處理甲圖中A端,不可能在甲圖中B端探測(cè)到14C的存在

B. 處理乙圖中A端,能在乙圖中的B端探測(cè)到14C的存在

C. 處理乙圖中的B端,能在乙圖中的A端探測(cè)到14C的存在

D. 處理甲圖中的B端,能在甲圖中的A端探測(cè)到14C的存在

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示觀察DNARNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)基本實(shí)驗(yàn)步驟,對(duì)該實(shí)驗(yàn)基本步驟的敘述錯(cuò)誤的是( )

A. ①表示制片,首先應(yīng)在潔凈的載玻片上滴一滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為09%NaCl溶液

B. ②表示解離,需要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)8%的鹽酸處理烘干后的裝片

C. ③表示用緩水流沖洗,以免影響染色

D. ④表示用甲基綠和吡羅紅對(duì)標(biāo)本先后進(jìn)行染色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞內(nèi)四種有機(jī)物的組成,請(qǐng)依據(jù)主要功能分析回答:

(1)A是指________;E在動(dòng)物肝細(xì)胞中是指________,在植物塊莖細(xì)胞中主要是指________。

(2)F是指________;除此之外,脂質(zhì)還包括________________。

(3)由C構(gòu)成G物質(zhì)時(shí),產(chǎn)生的水中H來(lái)自_______________。

(4) 四大有機(jī)物中含有C、H、O、N的是______________(填圖中字母)。

(5) 大腸桿菌中D有_____________種,人體中H徹底水解含有_________種化合物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】馬拉松長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)入沖刺階段,發(fā)現(xiàn)少數(shù)運(yùn)動(dòng)員下肢肌肉發(fā)生抽搐,這是由于隨著大量排汗而向外排出了過(guò)量的( )

A. B. 鈣鹽 C. 鈉鹽 D. 尿素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)室用兩種方式進(jìn)行酵母菌發(fā)酵葡萄糖生產(chǎn)酒精。甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣,乙發(fā)酵罐中沒(méi)有氧氣,其余條件相同且適宣。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中每小時(shí)測(cè)定一次兩發(fā)酵罐中氧氣和酒精的物質(zhì)的量,記錄數(shù)據(jù)并繪成下面的坐標(biāo)圖。據(jù)此下列說(shuō)法中正確的是

A. 甲發(fā)酵罐實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明在有氧氣存在時(shí)酵母菌無(wú)法進(jìn)行無(wú)氧呼吸

B. 甲、乙兩發(fā)酵罐分別在第4小時(shí)和第5小時(shí)無(wú)氧呼吸速率最快

C. 在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),甲、乙兩發(fā)酵罐中產(chǎn)生的二氧化碳量之比為8:5

D. 該實(shí)驗(yàn)證明向葡萄糖溶液中通入大量的氧氣可以提高酒精的產(chǎn)量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)過(guò)程,下列 敘述正確的是

A①②④過(guò)程分別需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶

B②③過(guò)程均可在線粒體、葉綠體中進(jìn)行;④過(guò)程 發(fā)生在人體內(nèi)

C把DNA放在含15N的培養(yǎng)液中進(jìn)行①過(guò)程,子代含15N的DNA占100%

D①②③均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,但堿基配對(duì)的方式不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,如圖所示,則敘述正確的是(

A.若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
B.若b是DNA的單體,則a 肯定是核糖
C.若b為核糖核苷酸,則m肯定是尿嘧啶
D.若a為脫氧核糖,則由b構(gòu)成的核酸肯定是DNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞某結(jié)構(gòu)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)科學(xué)家將人的成熟紅細(xì)胞放進(jìn)蒸餾水中,造成紅細(xì)胞破裂出現(xiàn)溶血現(xiàn)象,再將溶出細(xì)胞外的物質(zhì)沖洗掉,剩下的結(jié)構(gòu)在生物學(xué)上稱為“血影”,血影的主要成分是A和B,則A代表分子,它在物質(zhì)運(yùn)輸?shù)冗^(guò)程中有重要作用;該結(jié)構(gòu)的基本支架是(用字母表示).
(2)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)方式的是圖中[];d所示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?/span> , 鉀離子進(jìn)入紅細(xì)胞的過(guò)程是圖中[]
(3)根據(jù)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式,可知它是一層膜.

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