植物根細胞無氧呼吸的過程( 。
A、①②B、①③C、①④D、②④
考點:無氧呼吸的概念與過程
專題:
分析:閱讀題圖可知,該題是細胞呼吸的方式和物質(zhì)變化,圖中①是葡萄糖酵解階段,②是有氧呼吸的第二、第三階段,③、④是無氧呼吸的第二階段.
解答: 解:植物根細胞無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳,因此是圖中的①③過程.
故選:B.
點評:對于不同細胞呼吸方式的掌握,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系是本題考查的重點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

蛋白質(zhì)分子與多肽的主要區(qū)別在于蛋白質(zhì)(  )
A、包含的氨基酸數(shù)多
B、分子量大
C、空間結(jié)構(gòu)更復(fù)雜
D、能水解的氨基酸多

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科目:高中生物 來源: 題型:

生命活動中,酶是不可缺少的生物催化劑,蛋白酶、解旋酶、纖維素酶、ATP水解酶的作用對象分別是( 。
A、堿基間氫鍵、肽鍵、細胞壁、磷酸基團
B、肽鍵、堿基間氫鍵、細胞壁、高能磷酸鍵
C、肽鍵、堿基間氫鍵、細胞膜、二酯鍵
D、R基、脫氧核苷酸、細胞膜、ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

用食醋和蔗糖可以將鮮蒜腌制成糖醋蒜,其原因是( 。
A、醋酸與蔗糖分解后被細胞吸收
B、腌制時間長,兩種物質(zhì)緩慢滲入到細胞中
C、醋酸與蔗糖分子存在于細胞間隙中
D、醋酸殺死細胞,兩種物質(zhì)擴散到細胞中

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科目:高中生物 來源: 題型:

兩個氨基酸縮合成肽并生成水,水分子中的O原子來自氨基酸的(  )
A、氨基B、羧基
C、R基D、氨基、羧基

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于基因突變的敘述中,錯誤的是( 。
A、在自然界中普遍存在
B、隨機發(fā)生、不定向
C、自然狀態(tài)下,頻率很低
D、一定引起生物性狀的改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

作為一個生命系統(tǒng),細胞內(nèi)部的各種結(jié)構(gòu)及其功能既相對獨立又彼此聯(lián)系.如圖表示某種高等生物細胞中蛋白質(zhì)X的合成和分泌過程,據(jù)圖回答:
(1)細胞中與x物質(zhì)的加工、運輸和分泌直接有關(guān)的具膜細胞器是
 
(填標號),它們的膜與
 
 
共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng).
(2)如圖示細胞是一個胰腺細胞,則酶原顆粒的合成場所是[
 
]
 
,對酶原顆粒進行成熟加工和包裝的場所是[
 
]
 

(3)此細胞
 
(能或不能)進行有氧呼吸,判斷理由是
 

(4)該細胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運輸?shù)桨屑毎麜r,與靶細胞膜上的
 
結(jié)合,引起靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化.此過程體現(xiàn)了細胞膜具有
 
的功能.

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科目:高中生物 來源: 題型:

假設(shè)你去某飼料研究所進行課外實踐活動,需要完成以下任務(wù):
(1)選用恰當(dāng)?shù)脑噭z測某樣品中是否含有蛋白質(zhì).提供的試劑有:①碘液,②蘇丹Ⅲ溶液,③雙縮脲試劑,④斐林試劑.你選用的試劑應(yīng)該是
 
;蛋白質(zhì)與相應(yīng)試劑反應(yīng)后,顯示的顏色應(yīng)為
 

(2)完善以下實驗設(shè)計并回答問題.
探究A動物蛋白對小鼠生長的影響.
資料:飼料中的蛋白含量一般低于20%;普通飼料可維持小鼠正常生長.
A動物蛋白有可能用于飼料生產(chǎn).
一、研究目的:
探究A動物蛋白對小鼠生長的影響.
二、飼料:
1基礎(chǔ)飼料:基本無蛋白質(zhì)的飼料;
2普通飼料(含12%植物蛋白):基礎(chǔ)飼料+植物蛋白;
3試驗飼料:基礎(chǔ)飼料+A動物蛋白.
三、實驗分組:
實驗
組號
小鼠數(shù)
量(只)
飼料飼養(yǎng)時
間(天)
110基礎(chǔ)飼料21
210試驗飼料1(含6%A動物蛋白)21
310試驗飼料2(含12%A動物蛋白)21
410試驗飼料3(含18%A動物蛋白)21
510試驗飼料4(含24%A動物蛋白)21
610
備、實驗方法和檢測指標:略
①實驗組6中,Ⅰ應(yīng)該為
 
,原因是
 
;Ⅱ應(yīng)該為
 
,原因是
 
;
②要直觀和定量地反映小鼠的生長情況,可以測量小鼠的
 
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物實驗所用試劑及實驗現(xiàn)象的敘述中正確的是( 。
A、經(jīng)蘇丹Ⅲ染液染色,可觀察到橘黃色蛋白質(zhì)顆粒
B、健那綠可將活細胞中的線粒體染成藍綠色
C、經(jīng)吡羅紅甲基綠染色,可觀察到紅色的細胞核
D、在還原糖中加入斐林試劑立即出現(xiàn)磚紅色沉淀

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