【題目】下圖表示某池塘生態(tài)系統(tǒng)中飼養(yǎng)草魚時(shí)的能量流動(dòng)過(guò)程示意圖，a～i表示能量值。關(guān)于該過(guò)程的敘述正確的是 ( )

A. 流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為a

B. 第一、二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為（g＋h）／a

C. 第一、二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為h／b

D. 可通過(guò)投放消化酶提高第一、二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量利用效率

【答案】D

【解析】

分析題圖：圖示為某池塘生態(tài)系統(tǒng)中飼養(yǎng)草魚時(shí)的能量流動(dòng)過(guò)程示意圖，其中植物的同化量為a，草魚從植物處同化的能量為h，同時(shí)草魚還同化了部分飼料中的能量，即g。

流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能加上人工輸入的能力，即a+c，A錯(cuò)誤；第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量是a，第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量為h，故第一、二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為h／b，B、C錯(cuò)誤；投放消化酶提高消化吸收量，從而提高從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率，D正確；故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)中用35S標(biāo)記一定量的氨基酸，來(lái)培養(yǎng)某哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞，測(cè)得與合成和分泌乳蛋白相關(guān)的一些細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖甲所示，以及在此過(guò)程中有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)膜面積的變化曲線如圖乙所示。圖中曲線所指代的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同的是

A.b和fB.c和fC.a和eD.a和d

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)完成下列物質(zhì)運(yùn)輸?shù)母拍顖D：

①________________；②_______________；③_________________ ；④_________________；⑤_______________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某家系甲、乙、丙三種單基因遺傳病的系譜圖，其基因分別用A、a，B、b和D、d表示。甲病是伴性遺傳病，Ⅱ7不攜帶乙病的致病基因，Ⅱ11和Ⅲ14都含有丙病的致病基因，Ⅲ15和Ⅲ16是一對(duì)雙胞胎，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1) 由圖分析可知，因?yàn)?/span>________個(gè)體不患甲病，所以甲病的遺傳方式不可能是伴X染色體隱性遺傳，乙病的遺傳方式是________，丙病的遺傳方式是________。

(2) 在三對(duì)等位基因A、a，B、b和D、d中，遵循基因自由組合規(guī)律的有________。

(3) 若只考慮丙病，則Ⅲ15是純合子概率是________，Ⅲ15和Ⅲ16基因型相同概率是________。

(4) 若Ⅲ14和Ⅲ15結(jié)婚，則子代中同時(shí)患甲丙病概率是________，子代中同時(shí)患甲乙丙三種病的概率為________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于酶的敘述，正確的是（ ）

①酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的 ②酶的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)

③酶具有專一性、高效性 ④酶促反應(yīng)與外界條件無(wú)關(guān)

A.①②B.②③C.③④D.①③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】養(yǎng)豬場(chǎng)每天排放大量的糞便、飼料殘?jiān)�，如不及時(shí)處理會(huì)嚴(yán)重影響周邊人、畜的飲水安全等。研究者設(shè)計(jì)了一個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng)廢水處理系統(tǒng)，具體程序如下圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1) 氧化塘中的植物、動(dòng)物、細(xì)菌等生物共同構(gòu)成________，氧化塘岸邊、淺水區(qū)與中央深水區(qū)中生物分布的差異體現(xiàn)了群落的________結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

(2) 廢水流入?yún)捬醭厍�，需要加水稀釋處理，是為�?/span>__________________。氧化塘后部的溶解氧含量比前部的高，主要來(lái)源于__________________。

(3) 氧化塘后部種植挺水植物，有利于減少出水口處水中的浮游藻類，原因是__________________，為了驗(yàn)證這種效果，常用的方法是__________________。

(4) 在廢水處理過(guò)程中，要控制廢水流入氧化塘的速率，這樣做目的是________，使出水口處的水質(zhì)達(dá)到排放要求。廢水不能過(guò)量流入氧化塘，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)絕大多數(shù)細(xì)胞直接生活的環(huán)境是（ ）

A.組織液B.血漿C.淋巴D.消化液

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體維持身體平衡的神經(jīng)中樞位于（ ）

A.脊髓B.小腦C.腦干D.大腦

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖，下列關(guān)于該有機(jī)物的敘述不正確的是

A.該有機(jī)物能使Br2的CCl4溶液褪色，但不能使酸性KMnO4溶液褪色

B.1mol該物質(zhì)與H2發(fā)生加成反應(yīng)，最多可消耗H2 4mol

C.在一定條件下，能發(fā)生取代、加成、氧化、酯化和加聚反應(yīng)

D.能發(fā)生酯化反應(yīng)的有兩個(gè)官能團(tuán)

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