14．胰島素的A、B兩條肽鏈?zhǔn)怯梢粋�(gè)基因編碼的。下列有關(guān)胰島素的敘述，正確的是(　　)

A．胰島素基因的兩條DNA單鏈分別編碼A、B兩條肽鏈

B．沸水浴加熱之后，構(gòu)成胰島素的肽鏈充分伸展并斷裂

C．胰島素的功能取決于氨基酸的序列，與空間結(jié)構(gòu)無關(guān)

D．核糖體合成的多肽鏈需經(jīng)蛋白酶的作用形成胰島素

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：


12. 下圖是某研究小組在探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式時(shí)的兩套實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列分析合理的是

A.為檢驗(yàn)空氣中的二氧化碳是否被A瓶吸收完全，可在B瓶前加一個(gè)盛有澄清石灰水的錐形瓶

B.實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)C瓶先變渾濁后又澄清了，說明實(shí)驗(yàn)不成功

C. 實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后用酸性的重鉻酸鉀檢測(cè)E瓶中物質(zhì)會(huì)出現(xiàn)灰綠色

D．D瓶封口后應(yīng)立即接通E瓶，防止D瓶中的培養(yǎng)液被分解完

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11．下列除哪項(xiàng)外，動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞有絲分裂過程中都會(huì)發(fā)生(　　)

A．DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成

B．分裂中期染色體分布在赤道板上

C．在分裂后期著絲點(diǎn)分裂

D．細(xì)胞分裂末期依靠細(xì)胞板形成新的細(xì)胞壁

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2．在下列科學(xué)研究的過程中，采用的技術(shù)手段相似的一組是(　　)

①證明光合作用的過程中釋放的氧氣來自水

②研究分泌蛋白合成、運(yùn)輸和分泌的過程

③肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)

④T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)

A．①②③④　　　　　　　                        B．①②③

C．②③④                                                   D．①②④

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9．將用15N標(biāo)記的一個(gè)DNA分子放在含有14N的培養(yǎng)基中讓其復(fù)制三次，則含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例和占全部DNA單鏈的比例依次是(　　)

A. 1/2、1/4 B. 1/4、1/8

C. 1/4、1/16 D. 1/8、1/8

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19．下圖所示的家譜表示的是一種很少見的遺傳性肌肉萎縮癥。這種病很可能起因于下面給出的哪一種基因位點(diǎn)的突變？(　　)

A．隱性、常染色體                                      B．在線粒體基因組中

C．隱性、在X染色體上                               D．顯性、常染色體

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26．對(duì)以下材料進(jìn)行分析，并得出結(jié)論：

材料一　通過對(duì)生物傳種接代過程的分析可知，細(xì)胞中的染色體數(shù)量在生殖和發(fā)育過程中的變化如圖所示(N為生殖細(xì)胞中的染色體數(shù))。

材料二　通過對(duì)染色體化學(xué)成分的分析發(fā)現(xiàn)，染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，其中DNA的含量穩(wěn)定，而蛋白質(zhì)的含量不穩(wěn)定。

材料三　病毒只由核酸和蛋白質(zhì)外殼組成，用病毒侵染相應(yīng)的細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)病毒的蛋白質(zhì)外殼都沒有進(jìn)入相應(yīng)的被侵染的細(xì)胞，只有核酸注入被侵染的細(xì)胞內(nèi)，該細(xì)胞裂解后能釋放出很多新的病毒。

材料四　研究發(fā)現(xiàn)，人類、動(dòng)物、植物、原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA；病毒中有的種類的遺傳物質(zhì)是DNA，有的種類的遺傳物質(zhì)是RNA。

(1)從遺傳學(xué)的角度分析“材料一”可以看出染色體在生物傳種接代中保持著__________性和__________性。

(2)通過“材料二”可判斷__________應(yīng)該是遺傳物質(zhì)。

(3)分析“材料三”，在病毒中起遺傳作用的物質(zhì)應(yīng)該是__________，該材料是證明__________是遺傳物質(zhì)的__________證據(jù)。

(4)從“材料四”中歸納出的結(jié)論是__________是主要的遺傳物質(zhì)。

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13．有關(guān)純合體的敘述中，錯(cuò)誤的是(　　)

A．由基因組成相同的雌、雄配子形成的合子發(fā)育形成的個(gè)體

B．連續(xù)自交性狀能穩(wěn)定遺傳

C．兩純合體雜交，后代一定是純合體

D．不含等位基因

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19．下圖表示AaBb的水稻單倍體育種過程，下列說法錯(cuò)誤的是（    ）

  A．圖中②過程可以發(fā)生染色體畸變和基因突變

  B．①過程細(xì)胞的形態(tài)和數(shù)目均發(fā)生變化

  C．培養(yǎng)出的二倍體水稻其體細(xì)胞的基因組成均為AABB

  D．圖中培養(yǎng)出的試管苗高度不育

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