抗維生素D佝僂病為X染色體顯性遺傳病，短指為常染色體顯性遺傳病，紅綠色盲為染色體隱性遺傳病，白化病為常染色體隱性遺傳病。下列關(guān)于這四種遺傳病特征的敘述，錯(cuò)誤的是

A．短指的發(fā)病率男性女性一樣高

B．紅綠色盲女性患者的兒子一定是患者

C．抗維生素D佝僂病的發(fā)病率男性髙于女性

D．白化病通常不會(huì)在一個(gè)家系的幾代人中連續(xù)出現(xiàn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．淀粉酶能在極短時(shí)間內(nèi)催化淀粉水解，但不能使麥芽糖發(fā)生水解，這體現(xiàn)了酶的（　�。�
A．高效性和多樣性B．催化性和專一性C．高效性和專一性D．催化性和高效性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．細(xì)胞核內(nèi)的DNA復(fù)制會(huì)產(chǎn)生水B．合成的脂質(zhì)都運(yùn)到細(xì)胞膜或細(xì)胞外
C．合成的蛋白質(zhì)有的進(jìn)入細(xì)胞核內(nèi)D．合成的多糖可用于細(xì)胞膜的更新

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖表示某植物非綠色器官在不同氧濃度下O2的吸收量和CO2的釋放量之間的相互關(guān)系，其中線段XY=YZ，則在氧濃度為a時(shí)（　�。�
A．有氧呼吸比無氧呼吸消耗的有機(jī)物多
B．有氧呼吸比無氧呼吸釋放的能量多
C．該器官無氧呼吸的方式為乳酸發(fā)酵
D．有氧呼吸和無氧呼吸釋放的能量一樣多

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省鞍山市五校高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

—對(duì)等位基因控制著同一性狀的不同表現(xiàn)類型（如豌豆中，基因D控制高莖，基因d控制矮莖），這是因?yàn)?/p>

A．不同基因合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所不同 B．等位基因分離的結(jié)果

C．不同基因中脫氧核苷酸的排列順序不同 D．個(gè)體發(fā)育過程不同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省鞍山市五校高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將基因型為Aa的豌豆連續(xù)自交，后代中純合子和雜合子所占的比例如圖所示，據(jù)圖分析，下列說法錯(cuò)誤的是

A．a(chǎn)曲線可表示豌豆自交n代后純合子所占的比例

B．通過對(duì)圖示分析可以得出，在實(shí)際生產(chǎn)中可通過連續(xù)自交提高某種純合品系的比例

C．隱性純合子的比例較b曲線所對(duì)應(yīng)的比例要小很多

D．c曲線可表示后代中雜合子所占比例隨自交代數(shù)的變化

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省鞍山市五校高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

要判斷一株高莖豌豆是否為純合子，最簡(jiǎn)便的方法是

A．測(cè)交 B．自交 C．與雜合子高莖雜交 D．與純合子高莖雜交

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北承德市聯(lián)校高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞凋亡的生理意義不包括

A．清除體內(nèi)多余、無用的細(xì)胞

B．清除體內(nèi)衰老、病變的細(xì)胞

C．維持組織器官中細(xì)胞數(shù)目的相對(duì)穩(wěn)定

D．維持細(xì)胞和生物體的正常衰老過程

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一下期末考試生物試卷B卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為大腸桿菌DNA分子（片段）的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖用文字回答

（1）圖中“1”的名稱是 。

（2）圖中標(biāo)號(hào) 表示了構(gòu)成DNA的基本單位的一種。

（3）DNA分子中堿基對(duì)之間通過 連接。

（4）與DNA相比，RNA所特有的堿基名稱為 。

（5）若該DNA分子中含有20%的G+C，則由它轉(zhuǎn)錄成的RNA中G+C比例應(yīng)為 。

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