(1)從圖甲中可以看出,對莖促進最合適的生長素濃度,對根表現為 ,說明生長素的作用特點: 。
(2)從圖乙中可以讀到的信息,在生產實踐有什么應用 請舉一例:
(3)從圖丙中可以讀到以下信息:曲線中H點表示促進生長最適濃度為g,在OH段隨生長素濃度增高, , HC段隨著生長素濃度增高, 。
(4)若植物幼苗出現向光性,且測得其向光一側生長素濃度為m,則其背光一側生長素濃度范圍應為: 。
(5)若植物水平放置,表示出莖的背地性,且測得其莖的近地側生長素濃度為2m,則莖的遠地側生長素濃度范圍應 。
(6)若植物水平放置,如果圖丙表示作用于根的生長素濃度,根的近地側生長素濃度范圍是 。遠地側生長素濃度為 。
科目:高中生物 來源: 題型:
人體所需要的營養(yǎng)物質主要有水、無機鹽、維生素、糖類、脂類、蛋白質。這些營養(yǎng)物質在人體細胞中有著重要的作用。圖一表示人體內物質轉化和能量代謝的部分圖解,其中①~ 表示過程,X、Y代表物質。圖二為營養(yǎng)學家為幫助人們設計健康的飲食計劃,提出的食物金字塔。食物金字塔將食物分為六組,表示人類每天應從每組中吃多少食物才能維持膳食平衡。請據圖完成下列問題:?
圖一 圖二
(1)圖一中,糖、脂質和蛋白質之間可以轉化,轉化的樞紐是[X]___________;過程②完成的場所是細胞中的______________;O2被消耗于過程[ ]。?
(2)在圖二的食物金字塔中,______________食物的需求量最多。從能量流動角度看其原因是____________________________。?
(3)早晨空腹喝牛奶,圖甲中的主要營養(yǎng)物質變化過程是______________(填序號);饑餓初期,過程[ ]的變化使血糖含量恢復正常,若任其發(fā)展,則會出現_________________等低血糖晚期癥狀。?
(4)圖甲中,過程⑨的進行,可以彌補食物中氨基酸種類、比例的不當,但只能形成_________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
34、(10分)某高等動物體內的細胞分裂過程可用下圖來表示。其中圖甲表示細胞分裂各階段染色體數與核DNA數的比例關系(用實線表示)和細胞質中mRNA含量的變化(用虛線表示),圖乙表示該動物某一器官內的細胞分裂圖像。請據圖回答:
(1)從細胞分裂方式看,圖甲可以表示 分裂,細胞分裂過程中核糖體功能最活躍的時期是 階段(填字母代號)。
(2)圖甲中d、e階段細胞質中mRNA明顯減少,最可能的原因是
。(2分)
(3)圖甲中CD段形成的原因是 。
(4)圖乙中 細胞處于圖甲中的d段,Ⅱ細胞中的①和②組成一個 ,①和④是一對 。
(5)誘變育種時,誘變劑發(fā)揮作用的時期一般處于圖甲中的________階段(填圖中字母)。
(6)若用3H標記該個體體細胞的DNA分子,再轉入正常的培養(yǎng)液中培養(yǎng),在第二次細胞分裂中期,一個細胞中的染色體總數與被3H標記的染色體數之比為_______。
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科目:高中生物 來源:成都七中2010級高三高考熱身試題理綜生物(61) 題型:綜合題
Ⅰ.下圖表示三大營養(yǎng)物質代謝之間的關系.據圖回答:
(1)從圖中看出糖類、脂質和蛋白質之間可以轉化.氨基酸必須通過______________作用才能轉化成糖類和脂肪.
(2)人體中主要的能源物質是______________.人在饑餓初期,血糖含量會暫時降低,這時_____________________可以分解成葡萄糖并進入血液,使血糖含量恢復正常.
(3)某人多食少動,導致肥胖,其原因除了由于多食的脂肪儲存在體內外,還可能發(fā)生了圖中的_______(填標號)過程
(4)人們發(fā)現一些抗旱植物的原產地主要分布在干旱地區(qū)。從生物進化角度看,抗旱類型的形成是__________________的結果。
(5)據悉,我國科學家正在積極克隆荒漠植物甘草的一系列抗旱基因。通過生物工程技術培育出多種抗旱農作物已為期不遠。這也體現了生物多樣性的__________________使用價值。
(6)若把抗旱基因轉入小麥的葉肉細胞,該受體細胞要經過______________技術才能培育成抗旱小麥植株。要確定轉基因小麥植株是否具有抗旱性,在栽種過程中必須采取的措施是____________________。
II.下圖是某研究小組圍繞扦插枝條生根進行的探究實驗,S為插條的形態(tài)學上端X,為插條的形態(tài)學下端。試回答有關問題:
(1)通常選取一年生且?guī)в醒亢陀兹~的枝條進行扦插,選帶芽和幼葉枝條的目的是芽和幼葉產生的 能促進枝條生根。選一年生枝條的原因是 ;
(2)本實驗的主要目的是 ,
觀察指標是 。
(3)某研究小組進行了“不同的扦插方法對同種植物枝條生根影響”的研究。如出現下表所示的實驗結果,則說明 。
時 間 | 處理方法 | 試驗數量(枝) | 成活數量(株) | 成活率(%) |
2008年 | 方法一 | 1000 | 663 | 66.3 |
方法二 | 1000 | 752 | 75.2 | |
2009年 | 方法一 | 2000 | 1351 | 67.5 |
方法二 | 2000 | 1580 | 79.0 |
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科目:高中生物 來源:2014屆江西省高三調研生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)圖甲表示正常人在不同時段的血糖濃度的變化曲線;圖乙表示影響胰島A細胞分泌的因素(其中①、②、③表示結構);圖丙所示神經系統對內分泌功能的調節(jié)方式,據圖分析回答:
(1)圖甲中a、b 表示正常人血糖濃度范圍 g/L。
(2)圖甲中BC段曲線下降的直接原因是 ,EF段曲線上升是 (激素)分泌增多導致。
(3)圖乙中,從反射類型看,刺激X一①一②一③一胰島A細胞,屬于 反射,其中①結構稱為 ,②結構位于 。
(4)血糖升高,可以通過圖丙模式調節(jié)胰島B細胞分泌胰島素,興奮在A處傳遞的主要特點是 。但實驗發(fā)現將健康人的胰島B細胞分別直接接種于濃度為1.0g.L-1和1.8g.L-1的葡萄糖培養(yǎng)液中,培養(yǎng)后檢測兩組培養(yǎng)皿中胰島素的量有明顯差異,由此可說明
。
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科目:高中生物 來源:成都七中2010級高三高考熱身試題理綜生物(61) 題型:選擇題
Ⅰ.下圖表示三大營養(yǎng)物質代謝之間的關系.據圖回答:
(1)從圖中看出糖類、脂質和蛋白質之間可以轉化.氨基酸必須通過______________作用才能轉化成糖類和脂肪.
(2)人體中主要的能源物質是______________.人在饑餓初期,血糖含量會暫時降低,這時_____________________可以分解成葡萄糖并進入血液,使血糖含量恢復正常.
(3)某人多食少動,導致肥胖,其原因除了由于多食的脂肪儲存在體內外,還可能發(fā)生了圖中的_______(填標號)過程
(4)人們發(fā)現一些抗旱植物的原產地主要分布在干旱地區(qū)。從生物進化角度看,抗旱類型的形成是__________________的結果。
(5)據悉,我國科學家正在積極克隆荒漠植物甘草的一系列抗旱基因。通過生物工程技術培育出多種抗旱農作物已為期不遠。這也體現了生物多樣性的__________________使用價值。
(6)若把抗旱基因轉入小麥的葉肉細胞,該受體細胞要經過______________技術才能培育成抗旱小麥植株。要確定轉基因小麥植株是否具有抗旱性,在栽種過程中必須采取的措施是____________________。
II.下圖是某研究小組圍繞扦插枝條生根進行的探究實驗,S為插條的形態(tài)學上端X,為插條的形態(tài)學下端。試回答有關問題:
(1)通常選取一年生且?guī)в醒亢陀兹~的枝條進行扦插,選帶芽和幼葉枝條的目的是芽和幼葉產生的 能促進枝條生根。選一年生枝條的原因是 ;
(2)本實驗的主要目的是 ,
觀察指標是 。
(3)某研究小組進行了“不同的扦插方法對同種植物枝條生根影響”的研究。如出現下表所示的實驗結果,則說明 。
時 間 |
處理方法 |
試驗數量(枝) |
成活數量(株) |
成活率(%) |
2008年 |
方法一 |
1000 |
663 |
66.3 |
方法二 |
1000 |
752 |
75.2 |
|
2009年 |
方法一 |
2000 |
1351 |
67.5 |
方法二 |
2000 |
1580 |
79.0 |
注:“方法一”指插條僅正插處理(如上圖甲);“方法二”指先倒插處理(如上圖乙),一段時間后,再作正插處理。
(4)上圖丙中枝條處理的方式為用細線水平吊掛在潮濕的空氣中,一段時間后X部位生出了根,則根的生長方向為 。
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