下列哪種生理作用不能體現(xiàn)蛋白質(zhì)的主要功能（　�。�
A、抗體具有免疫作用
B、血紅蛋白與氧氣運輸有關
C、食物蛋白進入體內(nèi)分解釋放能量
D、生長激素促進生長
考點：蛋白質(zhì)在生命活動中的主要功能
專題：
分析：蛋白質(zhì)的功能有①組成細胞的結構物質(zhì)②催化作用③免疫作用④調(diào)節(jié)作用⑤運輸作用．
解答： 解：A、抗體是蛋白質(zhì)，抗體具有免疫作用，A正確；
B、血紅蛋白與氧氣運輸有關，體現(xiàn)蛋白質(zhì)的運輸作用，B正確；
C、說明蛋白質(zhì)可以在體內(nèi)分解釋放能量，屬于能源物質(zhì)，蛋白質(zhì)雖可以分解釋放能量，但是它主要是構成細胞的結構物質(zhì)，而非能源物質(zhì)，C錯誤；
D、生長激素促進生長體現(xiàn)蛋白質(zhì)的調(diào)節(jié)作用，D正確．
故選：C．
點評：本題主要考查蛋白質(zhì)的5大功能，熟記并理解相關應用是解題的關鍵，屬于基礎題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列蛋白質(zhì)具有催化功能的是（　　）
A、胰島素B、載體蛋白
C、血紅蛋白D、胃蛋白酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

在適宜的條件下，研碎綠色植物的葉肉細胞，放入離心管中并依次按如圖處理，根據(jù)P1、P2、P3、P4中所含成分回答下列問題：

（1）從細胞中分離各種細胞器的方法是先將細胞破壞，再用
 
法獲得各種細胞器結構．
（2）圖中DNA含量最多的結構位于
 
，與光合作用有關的酶存在于
 
，合成蛋白質(zhì)的結構存在于
 
．（填寫S1～S4、P1～P4）
（3）若要在高倍鏡下觀察P3的棒狀結構，一般需要利用
 
進行染色處理．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列生物學研究選擇的技術（方法）恰當?shù)氖牵ā　。?/div>
A、用標志重捕法研究某種植物種群的密度
B、用飼喂法研究生長激素的生理作用
C、用低溫誘導染色體加倍
D、用雜交法研究人類遺傳病的傳遞規(guī)律

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科目：高中生物 來源： 題型：

某物種的次級卵母細胞分裂后期有染色體32條，則該物種的體細胞染色體數(shù)為（　�。�
A、8B、16C、32D、64

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科目：高中生物 來源： 題型：

某同學在使用顯微鏡觀察細胞時，看到同一視野中有一物像，他移動標本時，物像不動；換上高倍鏡后，物像仍在．則該物像對應的物體存在于（　�。�
A、目鏡上B、物鏡上
C、裝片上D、反光鏡上

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關細胞物質(zhì)組成的敘述，正確的是（　�。�
A、多糖在細胞中不與其他分子相結合
B、DNA和RNA分子的堿基組成相同
C、在人體活細胞中氫原子的數(shù)目最多
D、蛋白質(zhì)區(qū)別于脂質(zhì)的特有元素是氮

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科目：高中生物 來源： 題型：

洋蔥鱗片葉放在0.35g/mL蔗糖溶液中，細胞發(fā)生質(zhì)壁分離；放在0.25g/mL的蔗糖溶液中，細胞有脹大趨勢；放在0.29g/mL蔗糖溶液中，細胞似乎不發(fā)生什么變化，這表明（　�。�
A、洋蔥表皮細胞已經(jīng)死亡
B、細胞膜不允許水分子自由通過
C、蔗糖分子進入細胞導致滲透平衡
D、細胞液濃度為0.29g/mL左右

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科目：高中生物 來源： 題型：

有關細胞結構和功能的敘述，正確的是（　�。�
A、人的腎小管上皮細胞中沒有胰導素基因
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與細胞膜相連，不與核膜相連
C、人體內(nèi)不再分裂的體細胞中共有46個DNA分子
D、性激素的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關

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