8.我國(guó)西北地區(qū)常年干旱,土地沙漠化嚴(yán)重,生長(zhǎng)的灌木大多根系發(fā)達(dá),葉片蒸騰速率較低,為了研究該地域的群落演替過(guò)程.2016年5月科研人員在某村莊選擇了4塊不同年代棄耕的鹽堿地進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果如下表.下列分析正確的是( 。
棄耕年代 一年生草木 多年生草木 灌木 物種數(shù)量
 公元1950年 0株 10株 380株 8
 公元1970年 0株 46株 290株 12
 公元1990年 400株 1800株 30株 15
 公元2010年 600株 1900株 32株18
A.該鹽堿地群落演替過(guò)程中灌木逐漸被草木取代
B.調(diào)查結(jié)果表明棄耕時(shí)間越長(zhǎng)的鹽堿地物種豐富度越高
C.該群落演替過(guò)程中影響植物優(yōu)勢(shì)種變化的主要因素是水分
D.演替過(guò)程中灌木間的種內(nèi)斗爭(zhēng)逐漸加劇導(dǎo)致物種數(shù)量減少

分析 1、群落演替的影響因素
(1)群落內(nèi)部因素(根本原因):群落內(nèi)部環(huán)境的變化-動(dòng)力;種內(nèi)和種間關(guān)系動(dòng)態(tài)變化-催化劑
(2)外界環(huán)境因素(重要條件):自然因素:火災(zāi)、洪水、嚴(yán)寒等;人類(lèi)活動(dòng):人類(lèi)的活動(dòng)往往會(huì)使群落的演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行.
①利于群落演替的人類(lèi)活動(dòng):退耕還林、還草、還湖、封山育林等.
②不利于群落正常演替的活動(dòng):濫砍濫伐、濫捕濫獵、填湖造地等.
2、群落演替的結(jié)果

演替方向演替是群落組成向著一定方向、具有一定規(guī)律、隨時(shí)間而變化的有序過(guò)程,因而它往往是能預(yù)見(jiàn)的或可測(cè)的,一般都可以演替到森林這一最高階段
能量總生產(chǎn)量增加,群落的有機(jī)物總量增加
結(jié)構(gòu)生物種類(lèi)越來(lái)越多,群落的結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜
穩(wěn)定性演替是生物和環(huán)境反復(fù)相互作用,發(fā)生在時(shí)間和空間上的不可逆變化,抵抗力穩(wěn)定性越來(lái)越高

解答 解:A、該鹽堿地群落演替過(guò)程中灌木的優(yōu)勢(shì)逐漸被草木取代,A錯(cuò)誤;
B、調(diào)查結(jié)果表明棄耕時(shí)間越短的鹽堿地,物種豐富度越高,B錯(cuò)誤;
C、該群落演替過(guò)程中影響植物優(yōu)勢(shì)種變化的主要因素是水分,C正確;
D、演替過(guò)程中灌木的生存斗爭(zhēng)(包括種內(nèi)斗爭(zhēng)和種間競(jìng)爭(zhēng))逐漸加劇導(dǎo)致物種數(shù)量減少,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查群落的演替,要求考生識(shí)記群落的演替,識(shí)記物種豐富度的概念,識(shí)記影響群落演替的因素,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷各選項(xiàng),難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖是科學(xué)家根據(jù)果蠅的遺傳實(shí)驗(yàn),繪制出的果蠅某一條染色體上的某些基因的位置圖,請(qǐng)回答:
(1)染色體的主要成分是蛋白質(zhì)和DNA.
(2)基因和染色體行為存在著明顯的平行關(guān)系.
(3)提出假說(shuō)“基因在染色體上”,運(yùn)用的研究方法是類(lèi)比推理法.繪出果蠅的基因在染色體上位置圖的第一位學(xué)者是摩爾根.
(4)該染色體上控制朱紅眼和深紅眼的兩個(gè)基因,在形成配子時(shí),是否遵循孟德?tīng)柕倪z傳規(guī)律?并說(shuō)明理由.不遵循,因?yàn)樗鼈兾挥谕粭l染色體上.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.哺乳動(dòng)物卵泡的形成是在初情期
B.排卵是指排出成熟的卵泡
C.排卵實(shí)質(zhì)上是排出初級(jí)卵母細(xì)胞
D.正常情況下,一個(gè)卵泡只能形成一個(gè)成熟的卵子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.某種鼠中,黃鼠基因A對(duì)灰鼠基因a顯性,短尾基因B對(duì)長(zhǎng)尾基因b顯性.且基因A或b在純合時(shí)使胚胎致死,這兩對(duì)基因位于非同源染色體上.現(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配,理論上所剩的存活子代中純合子所占的比例為( 。
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{1}{8}$C.$\frac{1}{9}$D.$\frac{4}{9}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。
A.解離的目的是使染色體離開(kāi)細(xì)胞核
B.漂洗的目的是洗去染色劑,避免染色過(guò)度
C.使用龍膽紫溶液的目的是使染色體著色
D.在高倍鏡下觀察可觀察到染色體的動(dòng)態(tài)變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江蘇蘇中三市(南通、揚(yáng)州、泰州)高三第二次調(diào)研測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)從紅豆杉細(xì)胞中提取抗癌藥物紫杉醇不需要進(jìn)行的是( )

A.選取合適的外植體并要進(jìn)行快速消毒

B.培養(yǎng)基中加入適量的蔗糖提供營(yíng)養(yǎng)并維持滲透壓

C.控制植物激素的種類(lèi)和含量誘導(dǎo)產(chǎn)生愈傷組織

D.選擇適當(dāng)?shù)姆只囵B(yǎng)基培育紅豆杉幼苗

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.細(xì)胞代謝會(huì)產(chǎn)生活性氧(•O2-),產(chǎn)生途徑之一如圖所示,其積累可引起生物膜結(jié)構(gòu)和功能的損傷.谷胱甘肽還原酶(GR)是清除活性氧的關(guān)鍵酶.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.活性氧產(chǎn)生可減少氧氣釋放量B.活性氧可影響物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C.利用GR的高效性清除了活性氧D.GR有助于生物體穩(wěn)態(tài)的維持

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.基因型為BbEe(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)的某生物與生物甲雜交,其后代有四種表現(xiàn)型,比例為3:1:3:1,則生物甲的基因型是(  )
A.BbEeB.BBEeC.BBEED.Bbee

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南商丘八校高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

把黃玉米與白玉米隔行種植在一塊試驗(yàn)田里,讓它們?cè)谧匀粭l件下相互授粉,結(jié)果黃玉米結(jié)出的果穗上籽粒全部是黃色,白玉米果穗上籽粒有黃色有白色。以下對(duì)黃色和白色的顯隱性關(guān)系和親代情況的敘述正確的是( )

A.黃色對(duì)白色為顯性,黃玉米為純合子,白玉米為雜合子

B.黃色對(duì)白色為顯性,黃玉米和白玉米都是純合子

C.白色對(duì)黃色為顯性,白玉米為純合子,黃玉米為雜合子

D.白色對(duì)黃色為顯性,白玉米和黃玉米都是純合子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案