【題目】下圖表示某一高等生物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期，對(duì)此認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是(　　)

A. ①內(nèi)有8條染色體，1處若為D基因，2處由于交叉互換則一定為d基因

B. ②細(xì)胞的中心體在分裂間期復(fù)制。它的前一個(gè)時(shí)期內(nèi)，可發(fā)生基因重組

C. ③內(nèi)有8條染色單體，睪丸中有可能同時(shí)存在上圖所示的四種細(xì)胞

D. 若④中的a為X染色體，則b不可能是X或Y染色體

【答案】A

【解析】試題分析：①內(nèi)有8條染色體，1處若為D基因，該細(xì)胞是有絲分裂，不可能發(fā)生交叉互換，A錯(cuò)誤；細(xì)胞分裂過(guò)程中中心體的復(fù)制發(fā)生在間期。②細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂中期，前一個(gè)時(shí)期是前期，可能發(fā)生同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換，屬于基因重組，B正確；③內(nèi)有4條染色體，8條染色單體，睪丸中既可以進(jìn)行有絲分裂，也可以進(jìn)行減數(shù)分裂，所以有可能同時(shí)存在上圖所示的四種細(xì)胞，C正確；④處于減數(shù)第二次發(fā)裂后期，細(xì)胞中不存在同源染色體，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)滲透裝置如圖所示（開(kāi)始時(shí)狀態(tài)），燒杯中盛放有蒸餾水，圖中豬膀胱膜允許單糖透過(guò)．倒置的長(zhǎng)頸漏斗中先裝入蔗糖溶液，一定時(shí)間后再加入蔗糖酶．該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中最可能出現(xiàn)的是（ ）

A. 漏斗中液面開(kāi)始時(shí)先上升，加酶后即下降

B. 漏斗中液面先上升，加酶后繼續(xù)上升，然后下降

C. 加酶前后，在燒杯中都可以檢測(cè)出蔗糖

D. 加酶后可以在燒杯中檢測(cè)出葡萄糖、果糖和蔗糖酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于轉(zhuǎn)錄、翻譯和基因與性狀的關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過(guò)程稱(chēng)為轉(zhuǎn)錄

B. 轉(zhuǎn)錄是以核糖核苷酸為原料，翻譯是以氨基酸為原料

C. 基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段

D. 基因?qū)π誀畹目刂贫际峭ㄟ^(guò)控制酶的合成，從而控制代謝過(guò)程，進(jìn)而控制生物的性狀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?/span>，正確的是（ ）

A．葡萄糖分子進(jìn)入所有真核細(xì)胞的方式均相同

B．在靜息狀態(tài)下，神經(jīng)細(xì)胞仍進(jìn)行離子的跨膜運(yùn)輸

C．甘油進(jìn)出細(xì)胞取決于細(xì)胞內(nèi)外的濃度差和載體的數(shù)量

D．細(xì)胞通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收離子的速率與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度呈正相關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在提取葉綠體色素的過(guò)程中，研磨葉片通常需要加少量二氧化硅、碳酸鈣及適量無(wú)水乙醇。其中，無(wú)水乙醇的作用是

A．加速研磨 B．溶解色素

C．保護(hù)葉綠素 D．使多種色素分離

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的正確評(píng)價(jià)是

A. 它能正確解釋生物界的多樣性和適應(yīng)性

B. 它能正確解釋遺傳和變異的本質(zhì)

C. 它能正確解釋生物界的多樣性和適應(yīng)性，但沒(méi)有闡明遺傳和變異的本質(zhì)

D. 它能解釋自然選擇的作用，但不能闡明生物界的多樣性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】日益惡化的生態(tài)環(huán)境，越來(lái)越受到各國(guó)的普遍關(guān)注。下列相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是

A. 某湖泊的水質(zhì)持續(xù)惡化與該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的負(fù)反饋調(diào)節(jié)有關(guān)

B. 過(guò)度放牧導(dǎo)致草原生態(tài)系統(tǒng)退化，牲畜的環(huán)境容納量會(huì)變小

C. 霧霾現(xiàn)象可自行退去，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)有一定的自我調(diào)節(jié)能力

D. 全球氣候變暖的主要原因是人類(lèi)過(guò)度使用化石燃料

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將一新鮮馬鈴薯塊莖切成4根粗細(xì)相同且長(zhǎng)為5．0 cm的小條,再將這4根馬鈴薯小條分供放在不兩濃度的 KNO3溶液中,分別在侵入30 min和4 h時(shí)測(cè)量每一根馬鈴薯小條的長(zhǎng)度，結(jié)果如圖所示。下列結(jié)論不正確的是

A. KNO3溶液濃度為20gL-1時(shí)，在不同時(shí)間下測(cè)量的結(jié)果不同，說(shuō)明時(shí)間較長(zhǎng)吸水較多

B. KNO3溶液濃度為40gL-1時(shí)，在不同時(shí)間下測(cè)量的結(jié)果不同，說(shuō)明時(shí)間較長(zhǎng)發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原

C. KNO3溶液濃度為80gL-1時(shí)，細(xì)胞可能失水過(guò)多死亡

D. 該實(shí)驗(yàn)中涉及的物質(zhì)運(yùn)輸方式只有自由擴(kuò)散

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是有關(guān)真核細(xì)胞中某一基因的圖示，以下說(shuō)法正確的是

A. 圖一所示過(guò)程需要圖三中分子的幫助，主要發(fā)生于細(xì)胞核中

B. 作用于圖一中①和③的酶的種類(lèi)是相同的

C. 圖二所示過(guò)程所需原料是氨基酸

D. 把圖一中分子放在含14N的培養(yǎng)液中培養(yǎng)兩代，子代DNA中不含有15N的DNA占3/4

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