甲、乙兩圖為某二倍體高等生物某細(xì)胞分裂過(guò)程中不同時(shí)期模式圖。下列相關(guān)敘述正確的是
A.在形成圖甲細(xì)胞過(guò)程中發(fā)生過(guò)交叉互換 |
B.甲、乙兩圖說(shuō)明該細(xì)胞分裂過(guò)程中發(fā)生了染色體變異 |
C.圖甲細(xì)胞中有一個(gè)染色體組,8條染色單體 |
D.若圖乙表示卵細(xì)胞,則圖甲表示次級(jí)卵母細(xì)胞 |
AC
解析試題分析:圖甲細(xì)胞中不存在同源染色體,著絲點(diǎn)排列在赤道板上,為減Ⅱ中期,左數(shù)第三條染色體上的一條染色單體顏色有差異,故甲細(xì)胞發(fā)生過(guò)交叉互換,故A正確;觀察染色體性狀可以推知,圖乙細(xì)胞是與甲同時(shí)形成的另一次級(jí)性母細(xì)胞減數(shù)分裂形成的子細(xì)胞,兩圖說(shuō)明在細(xì)胞分裂過(guò)程中發(fā)生了交叉互換,該變異屬于基因重組,故B錯(cuò)誤;圖甲細(xì)胞中有一個(gè)染色體組,8條姐妹染色單體,故C正確;若圖乙為卵細(xì)胞,則圖甲為第一極體,故D錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查減數(shù)分裂的有關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
某生物的基因型為AaBB,通過(guò)下列技術(shù)可以分別將它們轉(zhuǎn)變?yōu)橐韵禄蛐偷纳铮孩貯ABB;②aB;③AaBBC;④AAaaBBBB。則下列排列正確的是 ( )
A.誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、花藥離體培養(yǎng)、多倍體育種
B.雜交育種、花藥離體培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、多倍體育種
C.花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、多倍體育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)
D.多倍體育種、花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
下列說(shuō)法不正確的是 ( )
A.人的反射活動(dòng)要多個(gè)細(xì)胞參與 |
B.細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和遺傳物質(zhì)DNA |
C.原核生物中既有自養(yǎng)生物又有異養(yǎng)生物 |
D.病毒和藍(lán)藻都有遺傳物質(zhì)DNA |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
生物體的生命活動(dòng)離不開水。下列關(guān)于水的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.在最基本生命系統(tǒng)中,H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式 |
B.由氨基酸形成多肽鏈時(shí),生成物H2O中的氫來(lái)自氨基和羧基 |
C.有氧呼吸時(shí),生成物H2O中的氫來(lái)自線粒體中丙酮酸的分解 |
D.H2O在光下分解,產(chǎn)生的[H]將固定的CO2還原成(CH2O) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
藍(lán)細(xì)菌(藍(lán)藻)與酵母菌的相同之處是
A.都有擬核 | B.均能進(jìn)行需(有)氧呼吸 |
C.都有線粒體 | D.均能進(jìn)行光合作用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
在水庫(kù)的上游,將廢棄農(nóng)田和鹽堿地改造成大面積蘆葦濕地,通過(guò)生物降解、吸收,可以有效解決城市生活污水和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對(duì)水源造成的污染問(wèn)題,使水庫(kù)水質(zhì)得到明顯改善,相關(guān)說(shuō)法正確的是
A.蘆葦濕地構(gòu)成了一個(gè)在物質(zhì)和能量上自給自足的生態(tài)系統(tǒng) |
B.從廢棄的農(nóng)田到蘆葦濕地的變化屬于次生演替,該過(guò)程體現(xiàn)了人類對(duì)群落演替的影響 |
C.濕地中生物種類多樣,可利用正反饋調(diào)節(jié)維持其結(jié)構(gòu)和功能的相對(duì)穩(wěn)定 |
D.大量種植蘆葦?shù)脑蚴翘J葦可以吸收城市污水和農(nóng)業(yè)用水中的有機(jī)污染物 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
下列關(guān)于真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的敘述不正確的是
A.原核細(xì)胞的核物質(zhì)外沒(méi)有核膜包圍 | B.真核細(xì)胞具有更多種細(xì)胞器 |
C.真核細(xì)胞的表面積與體積的比值更大 | D.二者的遺傳信息均儲(chǔ)存在 DNA分子中 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
蛙的受精卵發(fā)育成蝌蚪的過(guò)程中,下列行為在細(xì)胞內(nèi)不能發(fā)生的是;
A.DNA的半保留復(fù)制 | B.同源染色體的分離 |
C.基因的選擇性表達(dá) | D.姐妹染色單體的分開 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
小麥粒色受不連鎖的三對(duì)基因A/a,B/b,C/c控制。A、B和C決定紅色,每個(gè)基因?qū)αI黾有?yīng)相同且具疊加性,a、b和c決定白色。將粒色最淺和最深的植株雜交得到F1,F(xiàn)1自交后代中,與基因型為Aabbcc的個(gè)體表現(xiàn)型相同的概率是( ).
A.1/64 B.6/64 C.15/64 D.20/64
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com