穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件,當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞,必將引起
A.酶促反應(yīng)速率的加快
B.兒童患佝僂病
C.細(xì)胞代謝紊亂
D.成年人患肌無力病
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西九江七校高二上第二次階段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在氮源為14N和15N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌,其DNA分子分別為14N—DNA(相對分子質(zhì)量為a)和15N—DNA(相對分子質(zhì)量為b)。將只含15N—DNA的親代大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上,再連續(xù)繁殖兩代(I和II),用某種離心方法分離得到的結(jié)果如下圖所示。下列說法不正確的是
A.該結(jié)果證明了DNA是以半保留的方式進(jìn)行復(fù)制的
B.將第III代細(xì)菌離心分離將會出現(xiàn)3條帶
C.預(yù)計(jì)III代細(xì)菌DNA分子的平均相對分子質(zhì)量為(7a+b)/8
D.管復(fù)制多少代,含35N標(biāo)記的DNA分子只有兩個
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人被犬咬傷后,為防止狂犬病發(fā)生。需要注射由滅活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人體內(nèi)可引起的免疫反應(yīng)是
A.刺激效應(yīng)T細(xì)胞分化成為記憶細(xì)胞
B.刺激吞噬細(xì)胞產(chǎn)生抗狂犬病毒抗體
C.可促進(jìn)漿細(xì)胞釋放出淋巴因子
D.產(chǎn)生與狂犬病毒特異性結(jié)合的抗體
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人的神經(jīng)系統(tǒng)中,有些神經(jīng)細(xì)胞既能傳導(dǎo)興奮,又能合成與分泌激素。這些細(xì)胞位于
A.大腦皮層 B.垂體 C.下丘腦 D.脊髓
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一個以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中,如傳出神經(jīng)受損傷,而其他部分正常,當(dāng)感受器受到刺激后,將表現(xiàn)為
A.既有感覺,又有運(yùn)動
B.失去感覺的同時,肌肉無收縮反應(yīng)
C.有感覺,肌肉無收縮反應(yīng)
D.失去感覺,但能運(yùn)動
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
血細(xì)胞、肌細(xì)胞和淋巴細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境分別是
A.血漿、體液、體液
B.血液、體液、淋巴
C.血漿、組織液、淋巴
D.血液、細(xì)胞外液、體液
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧重點(diǎn)高中協(xié)作校高二上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列細(xì)胞分裂圖象中含有2個染色體組的是( )
A.①③ B.②④ C.①④ D.③④
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧重點(diǎn)高中協(xié)作校高二上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于赫爾希和蔡斯的“T2噬菌體侵染大腸桿菌”的實(shí)驗(yàn),以下分析正確的是( )
A.35S標(biāo)記組:培養(yǎng)時間越長,含35S的子代噬菌體比例越高
B.32P標(biāo)記組:培養(yǎng)時間越長,含32P的子代噬菌體比例越低
C.35S標(biāo)記組:培養(yǎng)時間過長,沉淀物放射性增高
D.32P標(biāo)記組;攪拌不夠充分,上清液放射性增高
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科目:高中生物 來源:2017屆四川省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)的改變對其結(jié)果影響最大的是
A. 用纖維素酶處理過的植物細(xì)胞代替未處理的植物細(xì)胞做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)
B. 用有機(jī)溶劑丙酮代替無水酒精進(jìn)行葉綠體色素的提取
C. 用大蒜根尖代替洋蔥根尖觀察植物細(xì)胞有絲分裂
D. 用低溫代替秋水仙素處理萌發(fā)的種子以誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍
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