下圖表示某綠色植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d 時(shí)，CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．氧濃度為a時(shí)，最適于貯藏該植物器官

B．氧濃度為b時(shí)，無氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍

C．氧濃度為c時(shí)，無氧呼吸最弱

D．氧濃度為d時(shí)，無氧呼吸的強(qiáng)度與有氧呼吸相

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)植物基因工程的成果的敘述正確的是（　　）
A．轉(zhuǎn)基因抗蟲棉改善了作物的品質(zhì)
B．將毒素蛋白基因直接導(dǎo)人水稻的受精卵，可以得到抗蟲水稻
C．轉(zhuǎn)入調(diào)節(jié)細(xì)胞滲透壓的基因，有利于植物抗鹽堿、抗干旱
D．植物細(xì)胞中沒有質(zhì)粒，所以不能利用質(zhì)粒作為植物基因工程的載體

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽六安第一中學(xué)高二下第一次階段考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為人體局部組織示意圖，據(jù)圖分析不合理的是（ ）

A．如果圖示為胰島組織，則饑餓時(shí)A端比B端胰高血糖素高

B．如果圖示為肝臟組織，則飽食后A端比B端葡萄糖濃度高

C．⑤中的小部分物質(zhì)能被②吸收成為①

D．④中的某S物質(zhì)可經(jīng)A端進(jìn)入⑤

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北荊州中學(xué)高一下第一次月階段性考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

1968年，在幾篇新聞報(bào)道中描述了一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)，有2％—4％的精神病患者的性染色體組成為XYY。XYY綜合癥患者有暴力傾向，有反社會(huì)行為，有人稱多出的這條Y染色體為“犯罪染色體”。下列關(guān)于XYY綜合癥的形成敘述正確的是（ ）

A．是父方在精子的形成過程中，第一次分裂異常所致

B．是父方精子的形成過程中，第二次分裂異常所致

C．是母方在卵細(xì)胞的形成過程中，第一次分裂異常所致

D．是母方在卵細(xì)胞的形成過程中，第二次分裂異常所致

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北荊州中學(xué)高一下第一次月階段性考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

用某種大小相似的綠色植物輪藻葉片分組進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn):已知葉片實(shí)驗(yàn)前質(zhì)量相等,在不同溫度下分別暗處理1小時(shí)，再光照1小時(shí)（光照強(qiáng)度相同），測(cè)其重量變化，得到如下的數(shù)據(jù)。以下說法正確的是（ ）

組別

一

二

三

四

溫度（°C。）

27

28

29

30

暗處理后的重量變化（mg）

-1

-2

-3

-4

光處理后和暗處理前的重量變化（mg）

+3

+3

+3

+2

A．輪藻細(xì)胞內(nèi)呼吸酶最適溫度為30°C

B．前三個(gè)組別在光照條件下凈積累有機(jī)物的量相同

C．第三個(gè)組別在光照條件下制造有機(jī)物的量為6mg

D．第四個(gè)組別的輪藻光合作用產(chǎn)生的氧氣量最多

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北荊州中學(xué)高一下第一次月階段性考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)ATP的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．細(xì)胞中吸能反應(yīng)一般與ATP的水解相聯(lián)系。

B．線粒體中大量產(chǎn)生ATP時(shí)，一定伴隨著氧氣的消耗

C．在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中ATP的含量多

D．1分子ATP斷裂兩個(gè)高能磷酸鍵后可形成1分子腺嘌呤核糖核苷酸

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科目：高中生物 來源：2016屆河北衡水中學(xué)高三下學(xué)期二調(diào)考試?yán)砭C生物試卷 （解析版） 題型：綜合題

請(qǐng)回答下列與生態(tài)有關(guān)的問題：

（1）某生物課外小組對(duì)一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了相關(guān)的生態(tài)學(xué)調(diào)查。采用樣方法調(diào)查草原中某種植物的種群密度，取樣的關(guān)鍵是要注意 。

（2）某同學(xué)對(duì)一云杉林的種群密度進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)，將統(tǒng)計(jì)到的植株按高度（h）分為5級(jí)，每一級(jí)的植株數(shù)量如下表所示。

分析表中數(shù)據(jù)可知，此云杉種群的年齡組成屬于_________。

（3）該山區(qū)25年前發(fā)生過森林火滅，焚毀了所有林木�，F(xiàn)有一位生態(tài)學(xué)者對(duì)該由區(qū)植被進(jìn)行調(diào)查，得到部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表，請(qǐng)回答下列問題。

①火災(zāi)后該地區(qū)群落的演替類型是____________。

②火災(zāi)后該地區(qū)曾引入一種外地植物，引入物種的種群基因型頻率變化如下表：

通過對(duì)該物種在引入前后種群基因頻率的比較，請(qǐng)說明該物種在引入前后有沒有發(fā)生進(jìn)化？__________。判斷的依據(jù)是__________。

（4）研究某草原能量傳遞關(guān)系獲得下列圖解，圖中字母A、B、C、D、E表示生態(tài)系統(tǒng)的成分，字母a、b、c、d表示能量，數(shù)字表示生理過程或能最流動(dòng)方向。流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是通過 過程實(shí)現(xiàn)的（填數(shù)字序號(hào)）。食草動(dòng)物排出的糞便中仍含有部分能服，這一部分能很流入分解者體內(nèi)的過程應(yīng)是圖示中的___________箭頭所示（填數(shù)字序號(hào)）。

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科目：高中生物 來源：2015-2016山西懷仁第一中學(xué)高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一般來說，光照強(qiáng)，光合作用增強(qiáng)，但在夏天光照最強(qiáng)的中午，光合作用反而下降，其原因是

A．蒸騰作用太強(qiáng)，體內(nèi)水分不足

B．酶的活性降低

C．氣孔關(guān)閉，氧釋放不出，抑制光反應(yīng)

D．氣孔關(guān)閉，CO2不足

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)酶的敘述，正確的是（　�。�
A．活細(xì)胞均會(huì)選擇性表達(dá)與有氧呼吸酶有關(guān)的基因
B．低溫下酶活性降低是空間結(jié)構(gòu)破壞的結(jié)果
C．果膠酶能促進(jìn)植物細(xì)胞果膠的合成
D．酶的化學(xué)本質(zhì)是核酸或蛋白質(zhì)

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