科學(xué)家在制備較純凈的細(xì)胞膜時(shí),一般不選用植物細(xì)胞,其原因是

①植物細(xì)胞細(xì)胞液中的有機(jī)酸會溶解膜結(jié)構(gòu)

②光學(xué)顯微鏡下觀察植物細(xì)胞,看不到細(xì)胞膜

③植物細(xì)胞的細(xì)胞膜較薄

④植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,提取細(xì)胞膜的過程比較繁瑣

⑤植物細(xì)胞內(nèi)會有其他膜結(jié)構(gòu)干擾

A. ①④ B. ②③ C. ②⑤ D. ④⑤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2017屆湖南省、衡陽八中等十三校重點(diǎn)中學(xué)第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

布氏田鼠是生活在寒冷地帶的一種非冬眠小型哺乳動(dòng)物。如圖為持續(xù)寒冷刺激下機(jī)體調(diào)節(jié)褐色脂肪組織細(xì)胞(BAT細(xì)胞)產(chǎn)熱過程的示意圖。下列分析錯(cuò)誤的是

A. 寒冷刺激一方面使下丘腦部分傳出神經(jīng)末梢釋放去甲腎上腺素,該生理活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧

B. 此過程還會使BAT細(xì)胞中增加的cAMP,在其作用下,部分脂肪分解,其產(chǎn)物進(jìn)入線粒體參與細(xì)胞呼吸

C. 另一方面寒冷刺激還能使下丘腦合成并釋放促甲狀腺激素的量增加,最終導(dǎo)致體內(nèi)甲狀腺激素的量增加

D. UCP—1基因的表達(dá)要經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程實(shí)現(xiàn),據(jù)圖分析BAT細(xì)胞內(nèi)的甲狀腺激素和cAMP能促進(jìn)該基因的表達(dá)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西省南昌市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)如圖所示的生物膜模型是桑格和尼克森提出的___________________。該模型認(rèn)為生物膜的基本支架是_______________。

(2)葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的運(yùn)輸方式為_____________。

(3)人體內(nèi)的白細(xì)胞能識別并吞噬病原體,主要依賴于圖中的________(填序號)。

(4)在a~e的五種過程中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莀_______;

(5)一分子O2從葉綠體基質(zhì)擴(kuò)散到相鄰細(xì)胞的線粒體基質(zhì)中,要穿過______層磷脂分子。

(6)人在飲酒時(shí),酒精是通過上圖中的_______(填序號)方式進(jìn)入該細(xì)胞。下列曲線與酒精跨膜運(yùn)輸方式相符合的是_________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西省南昌市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

從m點(diǎn)用0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL葡萄糖溶液和清水分別處理生理狀況相同的洋蔥表皮細(xì)胞,在n點(diǎn)時(shí)換用清水處理,測得細(xì)胞的原生質(zhì)體體積變化曲線如圖所示。圖中a、b、c、d曲線分別代表的溶液是

A. 0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL葡萄糖溶液、清水

B. 0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL葡萄糖溶液、清水

C. 清水、0.3g/mL葡萄糖溶液、0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液

D. 清水、0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL葡萄糖溶液

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西省南昌市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述,正確的是

A. 細(xì)胞分裂時(shí),染色質(zhì)縮短變粗,成為光學(xué)顯微鏡下可觀察的染色體

B. 細(xì)胞核是物質(zhì)代謝和能量代謝的主要場所,是遺傳的控制中心

C. 真核細(xì)胞的核膜上有核孔,DNA等大分子物質(zhì)可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)

D. 染色體和染色質(zhì)是不同的物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西省南昌市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述,不正確的是

A. 蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時(shí),其特定功能并未發(fā)生改變

B. RNA與DNA都是由四種核苷酸組成的生物大分子,可以攜帶遺傳信息

C. DNA分子核苷酸的排列順序的多樣性,構(gòu)成了DNA分子的多樣性

D. 膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆江西省高三2月月考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

【生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題】

某科研機(jī)構(gòu)研發(fā)的幽門螺桿菌疫苗為基因工程疫苗,對該菌引發(fā)的胃炎、胃潰瘍等疾病具有較好的預(yù)防效果,其有效成分是該菌的一種表面抗原蛋白質(zhì),請回答下列問題。

(1)要獲得編碼該菌表面抗原的基因,可提取出該菌的mRNA,并將mRNA_________________。要大量獲得表達(dá)特異抗原的基因,可采用________技術(shù)。

(2)基因工程的核心步驟是構(gòu)建_________,該結(jié)構(gòu)除了抗原基因(目的基因)外,還必須有啟動(dòng)子、終止子以及________。

(3)目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi),并且在受體細(xì)胞內(nèi)穩(wěn)定和表達(dá)的過程,稱為________。在表達(dá)過程中,啟動(dòng)子需與______識別和結(jié)合,從而驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)錄過程。最終翻譯是否成功,常用的檢測方法是_________。

(4)與傳統(tǒng)疫苗相比,基因疫苗不僅能在宿主體內(nèi)較長時(shí)間存在,還可以誘導(dǎo)產(chǎn)生 ______(填“體液免疫” “細(xì)胞免疫”或“體液免疫和細(xì)胞免疫”);蛞呙缡窃诨蛑委熂夹g(shù)的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的,基因治療是把________導(dǎo)入病人體內(nèi),使該基因表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能,從而達(dá)到治療疾病的目的。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆東北三省四市教研聯(lián)合體高三高考模擬(一)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物生長素和生長素類似物的敘述錯(cuò)誤的是

A. 植物發(fā)育中的種子里色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素

B. 棉花表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢與頂芽產(chǎn)生的生長素極性運(yùn)輸有關(guān)

C. 無子番茄的培育過程中,生長素誘發(fā)了可遺傳的變異

D. 黃化豌豆幼苗切段中乙烯的合成素生長素濃度的影響

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年重慶市高二下學(xué)期入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一雌蜂和一雄蜂交配產(chǎn)生F1,在F1雌雄個(gè)體交配產(chǎn)生的F2中,雄蜂基因型共有AB、Ab、aB、ab 4種,雌蜂的基因型共有AaBb、Aabb、aaBb、aabb 4種,則親本的基因型是

A. aabb×AB B. AaBb×Ab

C. Aabb×aB D. AABB×ab

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案