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在減數分裂過程中，含有與體細胞相同的染色體數和DNA數的時期是（ ）

A. 減數第一次分裂中期 B. 減數第一次分裂后期

C. 減數第二次分裂前期 D. 減數第二次分裂后期

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆高考全國統(tǒng)一考試全真模擬試卷（二）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物——選修3：現代生物科技專題】

馬鈴薯是種植廣泛的農作物，病毒侵染后導致產量大幅下降，培育脫毒的馬鈴薯品種是提高產量的有效方法。請分析并回答。

（1）馬鈴薯莖尖病毒極少甚至無病毒，因此可將馬鈴薯莖尖接種在培養(yǎng)基中，經過人工培養(yǎng)獲得脫毒苗。培養(yǎng)基中添加____________(填激素名稱)，誘導離體細胞經過________和再分化完成組織培養(yǎng)過程，從而形成脫毒苗。為監(jiān)控脫毒苗的質量，可采用_________的方法檢測病毒的蛋白質。

（2）為了獲得脫毒的番茄馬鈴薯，研究人員研究了離題的莖尖大小對幼苗的成苗率和脫毒率的影響，實驗結果如圖。

實驗結果表明，莖尖越小，_________、_______，因此馬鈴薯脫毒培養(yǎng)中莖尖外植體的適宜大小為________mm。

（3）取番茄、馬鈴薯的0.27mm莖尖處的組織細胞進行去壁處理得到________，然后再利用________技術和植物組織培養(yǎng)技術最終可以得到脫毒的番茄馬鈴薯植株。

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省衡陽市高三實驗班第三次質檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為探究某植物生長調節(jié)劑對離體培養(yǎng)的成熟水杉細胞質壁分離的影響，將細胞分別移至不同的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)3天，結果如表．下列敘述錯誤的是：

注：“+”表示有添加，添加后NaCl濃度為100mmol•L-1，植物生長調節(jié)劑濃度為10-3mg•L-1；“-”表示無添加．

A. 水杉細胞通過滲透作用吸水和失水

B. NaCl為自變量，植物生長調節(jié)劑為因變量

C. 質壁分離的水杉細胞液泡體積變小

D. 植物生長調節(jié)劑對NaCl引起的水杉細胞質壁分離有抑制作用

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖南省五市十校高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖中A～G為某基因型為AaBb的高等動物睪丸內細胞分裂圖像和染色體數目變化圖像。請據圖回答下列問題。

(1)圖中E細胞處于________分裂。

(2)圖中B細胞的名稱是________。

(3)圖中一個D細胞經C細胞形成的配子的基因型是________。

(4)圖B、C、E中含同源染色體的有________。

(5)G圖中每條染色體上含兩個DNA分子的區(qū)段有________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖南省五市十校高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知在甲DNA分子中的一條單鏈(A＋G)/(T＋C)＝a，乙DNA分子中一條單鏈中的(A＋T)/(G＋C)＝b，分別求甲、乙兩DNA分子中各自的另一條鏈中對應的堿基比例分別為（ ）

A. a、1/b B. 1/a、b C. a、1 D. 1、b

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖南省五市十校高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于遺傳的說法正確的是（ ）

A. 基因型為Aa的植物體產生雄配子A：雌配子a=1:1

B. 可以通過測交方法鑒定一只白羊是否是純種

C. 受精過程中發(fā)生非同源染色體上的非等位基因自由組合可能造成子代表現型多種多樣

D. 純種矮桿玉米用赤霉素處理后（不改變基因）長成了高桿，這種高桿玉米自交后代全部高桿

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖南省五市十校高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞呼吸的敘述，正確的是（ ）

A. 葉肉細胞進行光合作用時吸收CO2，不進行呼吸作用

B. 原核細胞沒有線粒體，也可能進行有氧呼吸

C. 人體成熟紅細胞沒有線粒體等細胞器不能進行呼吸作用

D. 線粒體是進行細胞呼吸的唯一場所

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年安徽師范大學附屬中學高二下學期期中考查生物試卷（解析版） 題型：綜合題

據材料回答相關遺傳問題。

材料一：下圖表示蓖麻矮化的基因調控機制。

材料二：已知蓖麻的株高、葉形和花絮類型這三個性狀分別受三對位于常染色體上的等位基因控制。蓖麻正常兩性株花序的上半部分為雌花，下半部分為雄花，雌株花序則只有雌花�？蒲腥藛T用純合高稈柳葉雌株和純合矮稈掌狀葉正常兩性株蓖麻為親本，進行了雜交實驗，得到F2，性狀表現如下。

（1）材料一 中的③過程形成雙鏈RNA，導致基因表達的 _______過程中不能完成，最終得到矮稈植株。圖中遵循堿基互補配對原則的過程有_______(填序號）。

（2）材料二中控制所有性狀的基因位于_______對同源染色體上，其中不遵循自由組合定律的兩個性狀是___________________ 。

（3）F1表現型為______________ 。F2代高稈掌狀葉正常兩性株中雜合子的比例是_______________。

（4）該雜交實驗，在幼苗時期即可區(qū)分正常兩性株和雌株，如幼苗葉型為_______，則為正常兩性株。F2中和F1基因型不同的個體比例為 _______。

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省高三下學期期中聯考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

[生物——選修3:現代生物科技專題]

P53基因是正常細胞內重要的抑癌基因，研究表明P53基因突變可導致肝臟細胞癌變。科學家研究發(fā)現P53基因對體外培養(yǎng)的肝癌細胞生長有抑制作用，請回答下列問題：

（1）切下新鮮的肝癌組織，在37℃下用____________處理30〜40min，用培養(yǎng)液制成細胞懸液在培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，培養(yǎng)液是模擬人體___________的成分配制的，在培養(yǎng)基中加入一定量的抗生素的目的是__________。

（2）獲取P53基因的方法通常包括____________和______________。

（3）將P53基因經過一系列的處理并與脂質體混合，將混合物滴加至肝癌細胞上，輕輕混勻，最后篩選出含有P53基因的肝癌細胞。脂質體在這個操作中的作用是________________________。

（4）為證明P53基因有抑癌作用，需將兩種細胞接入多孔板中，并從次日開始檢測每孔的細胞總數，繪制成下圖所示的生長曲線。分析兩條曲線可知，曲線1是_____________細胞，曲線2是____________細胞。

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