下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)成分和能量流動的說法正確的是( )

A.某種蜣螂專以大象糞為食,則流入該蜣螂種群的能量約占大象所同化能量的10%

B.當狼捕食兔子并同化為自身的有機物時,能量就從第一營養(yǎng)級流入第二營養(yǎng)級

C.分解者分解動植物遺體釋放出來的能量,可供綠色植物同化作用再利用

D.分解者不一定都是微生物,微生物也不一定都是分解者

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

從一種真核細胞中提取大量核糖體,放入含下列幾種物質(zhì)(其中N已經(jīng)被15N標記)的培養(yǎng)液中,假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能的一切物質(zhì)和條件.請回答([]中填序號):

①NH2﹣CH2﹣COOH

②NH2﹣CH2﹣CH2OH

③NH2﹣CH(COOH)﹣CH2﹣COOH

④NH2﹣CH(NH2)﹣CH2﹣COOH

⑤NH2﹣CH(COOH)﹣CH2SH

(1)在實驗中,核糖體的功能就是把上述物質(zhì)中的[ ]、[ ]、[ ]通過 方式合成多肽(蛋白質(zhì)).

(2)實驗中所用的培養(yǎng)液相當于細胞內(nèi)的

(3)由上述所需有機物(每種1個)合成的多肽分子含有 個氨基和 個羧基.

(4)實驗中檢測到一多肽鏈含有200個15N,則該多肽最多有 個肽鍵.

(5)如果看到的一條肽鏈長度不變,組成的氨基酸的種類和數(shù)目也不變,改變其中的 、 ,就可以改變其性質(zhì).

(6)實驗中得到的多肽可用 試劑鑒定,呈現(xiàn) 色,其原因是該化合物中含有的 與試劑發(fā)生了顏色反應(yīng).

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

成熟的植物細胞之所以能發(fā)生質(zhì)壁分離,是因為( )

①外界溶液的濃度小于細胞液的濃度

②外界溶液的濃度大于細胞液的濃度

③原生質(zhì)層的伸縮性比細胞壁的伸縮性大

④原生質(zhì)層的伸縮性比細胞壁的伸縮性。

A.①②③④ B.①④ C.②③ D.④

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省日照市高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

人類在預(yù)防與診療傳染性疾病過程中,經(jīng)常使用疫苗和抗體.已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒,該病毒表面的A蛋白為主要抗原,且疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程之一如圖:

(1)過程①代表的過程是 ,過程⑦的實驗技術(shù)名稱是

(2)過程③構(gòu)建出的表達載體必須要含有 、 和目的基因等結(jié)構(gòu).

(3)過程⑥發(fā)生的生理過程是

(4)生產(chǎn)藥物時可用微生物做受體細胞,那么④應(yīng)采用 處理,使受體細胞處于 ,從而將表達載體導入受體細胞;藥物生產(chǎn)也可用乳腺生物反應(yīng)器,那么④則應(yīng)采用 的方法,從而將表達載體導入受體細胞.

(5)對健康人進行該傳染病免疫預(yù)防時,可選用圖中基因工程生產(chǎn)的 作疫苗.對該傳染病疑似患者確診時,可以從疑似患者體內(nèi)分離出病毒,與已知病毒進行 比較;或用圖中的 進行特異性結(jié)合檢測.

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