【題目】醫(yī)生給病人輸液，常把藥劑溶解于生理鹽水(0.9%的NaCl溶液)中，而不是溶解于蒸餾水中。這是因?yàn)?　　)
A.無(wú)機(jī)鹽在生物體的生命活動(dòng)中是不可缺少的
B.蒸餾水不含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C.蒸餾水可增大細(xì)胞中自由水比例，使細(xì)胞代謝加快，加劇病情
D.防止細(xì)胞過(guò)度吸水

【答案】D
【解析】生理鹽水與細(xì)胞液是等滲溶液，能維持細(xì)胞的正常形態(tài)，如果把藥劑溶解于蒸餾水中，使血液滲透壓下降，細(xì)胞會(huì)吸水膨脹。

所以答案是：D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）將同一植物細(xì)胞依次浸在蒸餾水、0.3mol/L的蔗糖溶液和0.4mol/L的KNO3溶液中，測(cè)得細(xì)胞的體積隨時(shí)間的變化曲線(xiàn)如圖甲示：

①曲線(xiàn)A，B，C分別代表細(xì)胞所處的溶液是 ．
②達(dá)到平衡后，溶液中細(xì)胞的細(xì)胞液濃度最大．
（2）圖乙某生物課外小組在觀(guān)察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí)所觀(guān)察到的幾幅照片，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的知識(shí)，分析圖乙回答問(wèn)題：
①在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，選擇洋蔥紫色外表皮細(xì)胞的原因是 ．
②質(zhì)壁分離的過(guò)程中結(jié)構(gòu)相當(dāng)于半透膜，在這個(gè)過(guò)程中與膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)性有關(guān)，可以使已經(jīng)質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原；發(fā)生復(fù)原的順序是（用上圖中的數(shù)字表示）．
③上述幾幅圖中所示的是同一組織的細(xì)胞，此時(shí)細(xì)胞吸水能力最弱的是圖中的細(xì)胞．
（3）下表為一種營(yíng)養(yǎng)液的配方：

成分

Ca（NO）2

KH2PO4

KCl

MgSO4

Fe（NO3）2

Mo

蒸餾水

含量

1g

2.5g

0.12g

0.30g

0.30g

極少

1 000mL

細(xì)胞對(duì)這些元素的吸收表現(xiàn)出很大差異，出現(xiàn)這種差異的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面列舉的在設(shè)計(jì)小生態(tài)瓶時(shí)應(yīng)遵循的原理中，不合理的是

A. 瓶中動(dòng)物與植物之間應(yīng)有捕食關(guān)系 B. 瓶中各種生物的數(shù)量搭配應(yīng)合理

C. 應(yīng)經(jīng)常向瓶中通氣，保證瓶中生物的呼吸 D. 瓶中生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)有充足的太陽(yáng)能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人骨骼肌內(nèi)的白肌細(xì)胞含少量線(xiàn)粒體，適合無(wú)氧呼吸、進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)。白肌細(xì)胞內(nèi)葡萄糖氧化分解的產(chǎn)物有

①酒精 ②乳酸 ③CO2 ④H2O ⑤ATP

A．①③⑤

B．②④⑤

C．①③④⑤

D．②③④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題

（1）最有可能屬于病毒的是 ， 它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是 ， 病毒的生活及繁殖必須在內(nèi)才能進(jìn)行．
（2）圖中屬于原核細(xì)胞的是 ， 它唯一的細(xì)胞器是；它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是 ．
（3）圖中能進(jìn)行光合作用的是 ， 能完成此生理過(guò)程是因?yàn)槠鋬?nèi)含有、 ， 因而它是一類(lèi)營(yíng)生活的生物．
（4）圖展示了哺乳動(dòng)物的平滑肌細(xì)胞，其遺傳物質(zhì)在存在方式上不同于其他三種圖示的特點(diǎn)為：其DNA主要存在于 ， 而A、B兩種細(xì)胞的DNA主要存在于 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示的是幾種生物及其基本結(jié)構(gòu)．請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題．

（1）圖中最有可能屬于病毒的是（填圖序號(hào)，下同），它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是 ． 病毒的生活及繁殖必須在內(nèi)才能進(jìn)行．
（2）圖中屬于原核細(xì)胞的是 ， 它在結(jié)構(gòu)上與酵母菌最顯著的不同表現(xiàn)在 ．
（3）圖中能進(jìn)行光合作用的是[] ， 能完成此生理過(guò)程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠鋬?nèi)含有 ， 因而它是一類(lèi)營(yíng)生活的生物．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將某一經(jīng)3H充分標(biāo)記了DNA的雄性動(dòng)物細(xì)胞罝于不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，該細(xì)胞經(jīng)過(guò)連續(xù)分裂形成了8個(gè)大小相等的子細(xì)胞。下圖為該過(guò)程中處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞示意圖。下列有關(guān)說(shuō)法中，不正確的是

A. 甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞中均含有2個(gè)染色體姐

B. 丙細(xì)胞中有2條染色體具有放射性

C. 甲、乙細(xì)胞中每個(gè)核DNA分子均具有放射性

D. 丙細(xì)胞可能產(chǎn)生兩個(gè)基因型不同的子細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于下列結(jié)構(gòu)說(shuō)法不正確的是（ ）

A.①與③的成分以囊泡的形式相互轉(zhuǎn)化
B.觀(guān)察活細(xì)胞中的②須用甲基綠染色
C.上述五種細(xì)胞器廣泛分布在植物的所有細(xì)胞中
D.①③⑤上進(jìn)行的反應(yīng)需要④提供能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下不屬于生物界中所有的細(xì)胞共有的物質(zhì)或者結(jié)構(gòu)的是

A. 磷脂和蛋白質(zhì) B. 細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜

C. 細(xì)胞壁和液泡 D. DNA和RNA

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