測交類型 | 測交后代基因型種類及比值 | ||||
父本 | 母本 | AaBb | Aabb | aaBb | aabb |
F1 | 乙 | $\frac{1}{7}$ | $\frac{2}{7}$ | $\frac{2}{7}$ | $\frac{2}{7}$ |
乙 | F1 | $\frac{1}{4}$ | $\frac{1}{4}$ | $\frac{1}{4}$ | $\frac{1}{4}$ |
A. | F1自交得F2,F(xiàn)2的基因型有9種 | |
B. | F1產(chǎn)生的AB花粉50%不能萌發(fā),不能實現(xiàn)受精 | |
C. | F1花粉離體培養(yǎng),將得到四種表現(xiàn)型不同的植株 | |
D. | 正反交結(jié)果不同,說明該兩對基因的遺傳不遵循自由組合定律 |
分析 根據(jù)題意和圖表分析可知:野生植物的甲(AABB)、乙(aabb)兩品種作親本雜交得F1,F(xiàn)1的基因型為AaBb,根據(jù)基因分離定律和基因自由組合定律,F(xiàn)1能產(chǎn)生四種配子,即AB、Ab、aB、ab.據(jù)此答題.
解答 解:A、F1的基因型為AaBb,其自交所得F2的基因型種類為3×3=9種,A正確;
B、F1(AaBb)×乙(aabb),正確情況下,后代AaBb:Aabb:aaBb:aabb=1:1:1:1,而實際比值為1:2:2:2,由此可見,F(xiàn)1產(chǎn)生的AB花粉50%不能萌發(fā),不能實現(xiàn)受精,B正確;
C、F1的基因型為AaBb,能產(chǎn)生AB、Ab、aB、ab四種配子,因此其花粉離體培養(yǎng)可得到四種表現(xiàn)型不同的植株,C正確;
D、正反交結(jié)果不同的原因是F1產(chǎn)生的AB花粉50%不能萌發(fā),而且這兩對基因的遺傳遵循自由組合定律,D錯誤.
故選:D.
點評 本題結(jié)合圖表,考查基因自由組合定律的實質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因自由組合定律的實質(zhì),能根據(jù)題中信息判斷F1的基因型及其產(chǎn)生配子的種類,再結(jié)合表中信息準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 免疫耐受的存在可能讓器官移植更容易成功 | |
B. | HIV感染可能引起機體免疫缺陷 | |
C. | 由于機體免疫耐受的存在可引起患癌癥的機會增加 | |
D. | 只有B細(xì)胞或T細(xì)胞的功能出現(xiàn)異常才可能引起免疫缺陷 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1表示線粒體,與有氧呼吸有關(guān)的酶存在于內(nèi)膜上和基質(zhì)中 | |
B. | 圖2表示葉綠體,光合色素位于類囊體薄膜上 | |
C. | 兩種細(xì)胞器所含DNA不同,但酶的種類相同 | |
D. | 兩種細(xì)胞器都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān),并可共存于同一個細(xì)胞內(nèi) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州貴陽花溪清華中學(xué)高一6月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為種群特征的概念圖,下列敘述錯誤的是
A.c表示種群密度,是種群最基本的數(shù)量特征
B.b表示年齡組成,年齡組成為增長型的種群,種群數(shù)量一定會越來越大
C.若種群的增長為“S”型曲線,則在種群數(shù)量達(dá)到K值前,種群的年齡組成一直是增長型
D.除了圖中所示特征外,種群還具有空間特征
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳的生成 | B. | 胃蛋白酶的合成 | C. | ATP的合成 | D. | 抗體的合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中,S型細(xì)菌的DNA可使小鼠死亡 | |
B. | 最初認(rèn)為遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì),是推測氨基酸的多種排列順序可能蘊含遺傳信息 | |
C. | 在32P標(biāo)記噬菌體侵染細(xì)菌實驗中,離心后只有在沉淀中才能測到放射性同位素32P | |
D. | 肺炎雙球菌利用人體細(xì)胞的核糖體合成其蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州貴陽花溪清華中學(xué)高一6月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
野生動物研究所對某草原的一種野兔進(jìn)行調(diào)查,所調(diào)查區(qū)域的總面積為5hm2。統(tǒng)計所捕獲野兔的數(shù)量、性別等,進(jìn)行標(biāo)記后放歸;一段時間后進(jìn)行重捕與調(diào)查。所得到的調(diào)查數(shù)據(jù)如表:以下是某同學(xué)對該數(shù)據(jù)的分析,你認(rèn)為正確的是
A.該草原野兔的平均種群密度約為250只/hm2
B.此調(diào)查方法可常用來調(diào)查土壤中小動物物種的豐富度
C.如果野兔在被捕捉過一次后更難捕捉,統(tǒng)計的種群密度會比實際低
D.兩次捕獲期間,若有較多個體的出生或死亡,則統(tǒng)計數(shù)據(jù)就不準(zhǔn)確
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