下列諸項均是有關(guān)顯微鏡操作的表述，其中錯誤的操作是（ ）

A．標(biāo)本染色較深，應(yīng)選用凹面反光鏡和大光圈

B．若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察，需先升高鏡筒，以免鏡頭碰壞裝片

C．將位于視野內(nèi)左上方的圖像移向中央，應(yīng)向左上方移動裝片

D．轉(zhuǎn)換高倍物鏡之后，只能使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進行調(diào)節(jié)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016河南南陽部分示范高中五校高二上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙、丙三組小鼠不同的免疫器官被破壞，其中甲組僅有體液免疫功能，乙組和丙組喪失了特異性免疫功能�，F(xiàn)給三組小鼠分別輸入造血干細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)僅有丙組恢復(fù)了細(xì)胞免疫功能，出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因是（ ）

A．甲組骨髓被破壞，乙組胸腺被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞

B．丙組骨髓被破壞，甲組胸腺被破壞，乙組骨髓和胸腺均被破壞

C．乙組骨髓被破壞，丙組胸腺被破壞，甲組骨髓和胸腺均被破壞

D．甲組胸腺被破壞，乙組骨髓被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東東莞南開實驗學(xué)校高一第一學(xué)期期初考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

提出問題：除植物種子外，植物的其他部分，如根尖細(xì)胞中是否也含有脂肪？

（2）作出假設(shè)：

（3）實驗原理：（略）

（4）實驗材料：新鮮洋蔥根尖，蘇丹III染液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%鹽酸溶液，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液，蒸餾水，載玻片，蓋玻片， ，刀片，培養(yǎng)皿，鑷子，滴管。

（5）主要實驗步驟：

①取一培養(yǎng)皿，向其中加入適量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%鹽酸溶液，再將洋蔥根尖浸泡于其中，5min后取出，并用清水漂洗。

②以經(jīng)處理的洋蔥根尖為材料，制作洋蔥根尖臨時裝片，再在裝片的蓋玻片上再加一塊載玻片，用手指輕壓，使根組織細(xì)胞分散。

③揭去蓋玻片，在洋蔥根尖上滴加2-3滴_____________，染色3min。

④用吸水紙吸去染料，再滴加1-2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 溶液，洗去浮色；用吸水紙吸去根尖周圍的酒精，滴一滴蒸餾水，蓋上蓋玻片，制成________。

⑤顯微鏡觀察：在低倍鏡下找到比較清晰的根尖組織，并移到______，換高倍鏡觀察，并調(diào)節(jié)_________使物像清晰。

（6）最可能的結(jié)果：___________________________________________________。

（7）得到的結(jié)論是：___________________________________________________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東東莞南開實驗學(xué)校高一第一學(xué)期期初考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞主要化學(xué)成分的敘述，不正確的是 （ ）

A．蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序等有關(guān)

B．膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質(zhì)

C．SARS病毒因為沒有細(xì)胞核，所以不存在核酸[來

D．動物中的肝糖原和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東東莞南開實驗學(xué)校高一第一學(xué)期期初考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示細(xì)胞中各種化合物占細(xì)胞鮮重的含量或主要元素占細(xì)胞干重的含量。①②③④依次為( )

A．水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)；N、H、O、C

B．蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類；O、C、N、H

C．水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類；H、O、C、N

D．蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類；C、O、H、N

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東東莞南開實驗學(xué)校高二第一學(xué)期考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）如圖為人體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中②③④合稱 ，它構(gòu)成了人體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境，故稱 。②滲透壓的大小主要與 的含量有關(guān)。

（2）此圖表示細(xì)胞與周圍環(huán)境的關(guān)系，其中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是 。（填標(biāo)號）

（3）物質(zhì)進出細(xì)胞的方式有多種。以氧氣為例，氧從血液進入組織細(xì)胞的方式是 ，紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過___ 層磷脂分子層才能被組織細(xì)胞①利用，氧氣主要參與有氧呼吸的第 階段。圖中氧氣含量最高的是 （填標(biāo)號）。

（4）一般情況下，②與③成分上的主要區(qū)別是 。

（5）淋巴細(xì)胞主要存在于圖中的 部位（填標(biāo)號）。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東東莞南開實驗學(xué)校高二第一學(xué)期考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為神經(jīng)—肌肉連接示意圖，以下分析不正確的是（ ）

A．刺激圖中的肌肉，電流表的指針將偏轉(zhuǎn)2次 B．刺激M點引起的肌肉收縮不屬于反射現(xiàn)象

C．興奮傳到突觸后膜時發(fā)生的信號變化是電信號→化學(xué)信號 D．刺激N點電流表指針只發(fā)生1次偏轉(zhuǎn)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東東莞南開實驗學(xué)校高二第一學(xué)期考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物多樣性的敘述正確的是（ ）

A．生物多樣性是指所有的植物、動物和微生物所擁有的全部基因

B．生物多樣性是指對珍稀瀕危物種要嚴(yán)格保護，禁止獵殺和采伐

C．生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

D．生物多樣性的保護就是建立自然保護區(qū)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是某植物細(xì)胞進行有絲分裂的簡圖，據(jù)圖回答：

（1）該組圖正確的排列順序是B→C→A→D（用圖中字母和箭頭表示）．
（2）圖示若作為一個完整的細(xì)胞周期，則還缺少處于分裂間期的細(xì)胞簡圖．該時期的主要特征是完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成（染色體的復(fù)制）．
（3）D圖中心位置的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞板，它將逐漸擴展形成細(xì)胞壁，最終一個細(xì)胞分裂為兩個子細(xì)胞
（4）動物細(xì)胞的有絲分裂和植物細(xì)胞的有絲分裂有兩個顯著不同的特點，分別體現(xiàn)在哪兩個時期B、D（用圖中字母回答）．

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同步練習(xí)冊答案