16．下列關(guān)于生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)的描述，不合理的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)是生命科學(xué)研究的重要手段之一
B．多數(shù)生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)都是在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)進(jìn)行的
C．生物體外模擬實(shí)驗(yàn)的結(jié)論都可以直接應(yīng)用于生物體內(nèi)
D．實(shí)驗(yàn)中可能會(huì)出現(xiàn)與現(xiàn)有結(jié)論相悖的結(jié)論

分析 科學(xué)探究的一般過(guò)程是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題開(kāi)始的，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案作出假設(shè)．設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等．按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論．并不是所有的問(wèn)題都一次探究得到正確的結(jié)論．有時(shí)，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論．因此，在得出結(jié)論后，還需要對(duì)整個(gè)探究過(guò)程進(jìn)行反思．即提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．

解答 解：A、實(shí)驗(yàn)是生命科學(xué)研究的重要手段之一，A正確；
B、多數(shù)生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)都是在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)進(jìn)行的，B正確；
C、生物體外模擬實(shí)驗(yàn)的結(jié)論不是都可以直接應(yīng)用于生物體內(nèi)的，C錯(cuò)誤；
D、實(shí)驗(yàn)中可能會(huì)出現(xiàn)與現(xiàn)有結(jié)論相悖的結(jié)論，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要手段、進(jìn)行場(chǎng)所及相關(guān)內(nèi)容，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．激素作為信息分子，能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞．如圖表示影響胰島A細(xì)胞分泌因素及其發(fā)揮作用的過(guò)程，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題．
（1）胰島A細(xì)胞能分泌胰高血糖素，影響其分泌的刺激X最可能使血糖含量降低．
（2）刺激X→①→②→③→胰島A細(xì)胞構(gòu)成反射弧，其中結(jié)構(gòu)①稱為傳入神經(jīng)，結(jié)構(gòu)②位于下丘腦，結(jié)構(gòu)③通過(guò)釋放化學(xué)信息直接影響胰島A細(xì)胞的分泌，該化學(xué)物質(zhì)稱為神經(jīng)遞質(zhì)
（3）圖示激素主要作用于肝臟（或肝細(xì)胞），其引起的主要代謝變化及產(chǎn)生的生理反應(yīng)是強(qiáng)烈促進(jìn)肝糖原的分解，促進(jìn)非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖升高．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于光合作用的描述中，正確的是（　　）
A．黑暗情況下葉肉細(xì)胞內(nèi)無(wú)ATP產(chǎn)生
B．葉綠體的類囊體薄膜上含有自身光合作用所需的各種色素
C．光照下葉綠體中的ATP主要是由光合作用合成的糖經(jīng)有氧呼吸產(chǎn)生的
D．光合作用強(qiáng)烈時(shí)，暗反應(yīng)過(guò)程直接將3個(gè)CO2分子合成一個(gè)三碳化合物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是（　�。�
A．毛細(xì)血管壁細(xì)胞直接生活內(nèi)環(huán)境是血漿、組織液
B．無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過(guò)程發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中
C．內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所
D．血漿中蛋白質(zhì)的含量對(duì)血漿滲透壓沒(méi)有影響

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．人體內(nèi)的抗體是一種蛋白質(zhì)，它可以幫助人們抵御病菌、病毒等抗原的侵害．這說(shuō)明蛋白質(zhì)具有的功能是（　�。�
A．反射功能B．免疫功能C．呼吸功能D．分泌功能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列能正確表示脫氧核苷酸結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的敘述正確的是（　�。�
A．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是活細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝提供各種原料
B．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所
C．各種化學(xué)反應(yīng)都是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的
D．核孔是大分子可以任意通過(guò)的通道

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列屬于分解者的是（　�。�
A．藍(lán)藻和細(xì)菌B．硝化細(xì)菌和酵母菌
C．蘑菇和蚯蚓D．蝗蟲(chóng)和蜣螂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖甲是研究某運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元相關(guān)的突觸結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙是軸突3受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí)的膜內(nèi)電位變化圖．下列敘述正確的是（　　）
A．軸突1釋放抑制性化學(xué)遞質(zhì)
B．軸突2釋放興奮性化學(xué)遞質(zhì)
C．只刺激軸突1時(shí)，測(cè)得軸突3膜內(nèi)電位差值約是10毫伏
D．先刺激軸突2時(shí)，軸突3興奮所需的閾值降低

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