【題目】水稻葉片有寬、窄兩種類型,為探究水稻葉片寬度的遺傳機理,科研人員進行了相關實驗。請回答以下問題:
(1)科研人員對野生型寬葉水稻進行誘變處理,獲得窄葉突變體。據(jù)此判斷,這對相對性狀中,顯性性狀是____________(填“寬葉”、“窄葉”或“不確定”)。
(2)下圖為科研人員檢測獲得的實驗結(jié)果據(jù)此判斷,決定水稻葉片寬度的因素主要是____________。該次誘變得到的窄葉突變體是____________導致的。
(3)科研人員將窄葉突變體與野生型寬葉水稻雜交所得F1均為寬葉,F1自交,統(tǒng)計F2得寬葉118株,窄葉41株。據(jù)此判斷葉片寬窄受____________對等位基因控制。
(4)通過對F2的多株窄葉突變體做基因測序分析,科研人員發(fā)現(xiàn)都是基因Ⅱ和Ⅲ同時發(fā)生突變,如下表所示。
突變基因 | Ⅱ | Ⅲ |
堿基變化 | C→T | CTT→C |
根據(jù)以上信息,有同學認為雜交實驗結(jié)果與基因測序結(jié)果不匹配,應是結(jié)果有誤。請寫出你的判斷:____________。
【答案】不確定 組成葉片的細胞個數(shù)和單個細胞寬度 細胞數(shù)目減少而不是單個細胞寬度變窄 一 同時存在突變基因Ⅱ、Ⅲ,但是其中一個突變對性狀無影響
【解析】
據(jù)柱狀圖分析可知,與突變型水稻相比,野生型水稻葉片中細胞個數(shù)明顯多于突變型,而野生型和突變體的每個細胞的寬度相同,因此推測,突變體窄葉是由于細胞數(shù)目減少,而不是每個細胞的寬度變窄所致。基因突變是DNA分子中堿基對的增添、缺失或替換而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變,基因突變不一定導致性狀發(fā)生變化。
(1)基因突變有顯隱性之分,不能根據(jù)突變性狀判定顯隱性。
(2)由柱形圖分析可知,決定葉片寬窄的因素主要有組成細胞葉片的個數(shù)和單個細胞寬度。該窄葉性狀出現(xiàn)的原因是基因突變導致細胞數(shù)目減少,而不是單個細胞寬度變窄。
(3)根據(jù)題意,將窄葉突變體與野生型水稻雜交,F1均為野生型(寬葉),F1自交,測定F2水稻的表現(xiàn)型,寬葉:窄葉=118:41≈3:1,據(jù)此推測該性狀受可能受一對等位基因的控制,隱性性狀是窄葉。
(4)隨機選擇若干株F2窄葉突變體進行測序,發(fā)現(xiàn)基因Ⅱ和基因Ⅲ都同時突變,但(3)中表現(xiàn)型比符合一對基因?qū)π誀畹目刂,說明雖然同時存在突變基因Ⅱ、Ⅲ,但是其中一個突變對性狀無影響。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】報春花的花色白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)由兩對等位基因(A和a,B和b)共同控制,兩對等位基因獨立遺傳,控制機理如圖所示,F(xiàn)選擇AABB和aabb兩個品種進行雜交,得到F1,F1自交得F2,則下列說法正確的是( )
A. F1的表現(xiàn)型是黃色
B. F2中黃色∶白色的比例是3∶5
C. 黃花植株的基因型是AAbb或Aabb
D. F2中的白色個體的基因型種類有5種
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體內(nèi)某些信息分子的合成部位及作用結(jié)果示意圖,下列說法正確的是( )
A.信息分子A由突觸前膜釋放后,就完成了“化學信號→電信號”的轉(zhuǎn)變
B.當細胞外液滲透壓降低時,垂體釋放的B將減少,信息分子B的作用范圍較信息分子D的作用范圍大
C.若信息分子C是促甲狀腺激素,當實驗動物切除甲狀腺后,內(nèi)環(huán)境中C的含量會增加
D.信息分子E是淋巴因子,不屬于人體免疫系統(tǒng)的組成
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲表示種群數(shù)量增長的“S”型曲線,圖乙表示某區(qū)域不同年份甲樹種與乙樹種存有量的比值(C值=甲存有量/乙存有量)變化。據(jù)圖回答下列問題:
(1)種群最基本的數(shù)量特征是_________。圖甲所示的種群數(shù)量增長受空間條件、氣候、敵害等環(huán)境因素限制的時間段是_________。
(2)若圖甲中的曲線表示池塘中草魚種群的增長曲線,要想持續(xù)獲得較高的魚產(chǎn)量,每次捕撈后草魚的數(shù)量應為_________,原因是___________________________。
(3)從圖乙分析,兩樹種處于競爭狀態(tài)的年份段_________。是從a年到e年,_________逐漸從群落中消失。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某紅綠色盲家族系譜圖,相關基因用XB、Xb表示。人的MN血型基因位于常染色體上,基因型有3種:LMLM(M型)、LNLN(N型)、LMLN(MN型)。已知Ⅰ-1、Ⅰ-3為M型,Ⅰ-2、Ⅰ-4為N型。下列敘述錯誤的( )
A.Ⅱ-2的基因型為XBXb的概率是1/2
B.Ⅱ代全部個體的血型均為MN型
C.Ⅰ-4也可能是紅綠色盲基因攜帶者
D.Ⅲ-1攜帶Xb的概率1/2
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】質(zhì)膜結(jié)構(gòu)模型如圖所示,①~⑤表示組成質(zhì)膜的物質(zhì),下列敘述正確的是( )
A.①為磷脂分子,其分子結(jié)構(gòu)與甘油三酯的結(jié)構(gòu)相似
B.②可參與所有細胞膜的構(gòu)成
C.③和④在質(zhì)膜的兩側(cè)均有分布
D.若⑤具有轉(zhuǎn)運功能,則其轉(zhuǎn)運物質(zhì)過程中一定消耗ATP
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】基因型為AaBb的某哺乳動物體內(nèi)某次減數(shù)分裂的部分過程如圖所示,下列敘述正確的是( )
A.甲細胞發(fā)生了基因突變和基因重組
B.甲細胞中染色體數(shù)和核DNA數(shù)均與乙細胞相等
C.丙細胞分裂結(jié)束可產(chǎn)生基因型為ab的卵細胞
D.該生物卵巢中的細胞,染色體組數(shù)最多時為2組
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為兩種細胞中主要遺傳信息的表達過程,據(jù)圖分析下列敘述不正確的是
A.圖甲細胞的轉(zhuǎn)錄和翻譯同時發(fā)生
B.圖乙細胞中每個核糖體合成的多肽鏈都相同
C.兩種細胞中的遺傳信息從DNA傳遞給了蛋白質(zhì)
D.圖乙細胞中轉(zhuǎn)錄過程所需原料和酶均在細胞核內(nèi)合成
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】達爾文《物種起源》的出版,引起社會廣泛反響,《英國科學協(xié)會會報》刊登了攻擊性的評論,達爾文的老師塞治威克教授對自己學生提出的異端學說,深感憤怒。人們開始開猴子玩笑、唱猴子歌,書報上也出現(xiàn)了許多猴子漫畫(見下圖)來諷刺達爾文主義。這反映了當時
A. 天主教會的影響涉及社會生活各方面
B. 科學和理性精神尚未被社會廣泛接受
C. 工業(yè)革命的發(fā)展極大解放人們的思想
D. 科學理論的發(fā)展引發(fā)了社會重大變革
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com