需氧呼吸與厭氧呼吸的相同點(diǎn)是

①都在線粒體中進(jìn)行 ②都需要酶 ③都需要氧

④都產(chǎn)生ATP ⑤都經(jīng)過(guò)生成丙酮酸的反應(yīng)

A．②③⑤ B．②④⑤ C．②③④ D．①②⑤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河北省石家莊市高三上學(xué)期第二期聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于ATP、mRNA和腺嘌呤核糖核苷酸的敘述正確的是（ ）

A．三者的元素組成不同，但都含有C、H、O、N、P

B．三者既能同時(shí)參與轉(zhuǎn)錄過(guò)程，又能同時(shí)參與翻譯過(guò)程

C．ATP含有兩個(gè)高能磷酸鍵，腺嘌呤核糖核苷酸含有一個(gè)高能磷酸鍵，mRNA無(wú)高能磷酸鍵

D．腺嘌呤核糖核苷酸是mRNA的單體之一，ATP去掉原理腺苷的兩個(gè)磷酸基團(tuán)后的剩余部分就是腺嘌呤核糖核苷酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省臺(tái)州市高一上期末生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示某種生物膜結(jié)構(gòu)以及物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)與膜的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖分析回答（注：小寫英文字母代表物質(zhì)出入細(xì)胞方式）：

（1）若該圖表示人體唾液腺細(xì)胞，則圖1表示通過(guò) 方式分泌唾液淀粉酶，這一生理過(guò)程同時(shí)也可反映出細(xì)胞膜的 特點(diǎn)。

（2）圖中編號(hào) 可代表葡萄糖進(jìn)入人體紅細(xì)胞的轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程；氨基酸從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程是圖中編號(hào) ，與這種轉(zhuǎn)運(yùn)方式最為密切的兩種細(xì)胞器是 。

（3）若這是線粒體的內(nèi)膜和嵴，則在上面會(huì)發(fā)生需氧呼吸的第 階段，A可表示 進(jìn)入線粒體的過(guò)程，該物質(zhì)分解產(chǎn)生的氣體通過(guò)圖中 方式（填字母）排出線粒體。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省臺(tái)州市高一上期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)“一定”的說(shuō)法正確的是

A．沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物

B．沒(méi)有線粒體的生物一定不能進(jìn)行需氧呼吸

C．酶催化作用的最適溫度一定是37℃

D．有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，其遺傳物質(zhì)一定是DNA

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省臺(tái)州市高一上期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家提供35S標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞，測(cè)量細(xì)胞合成并分泌乳腺蛋白過(guò)程中各種膜結(jié)構(gòu)的面積變化，結(jié)果如圖。下列選項(xiàng)表示a、b、c所代表的膜結(jié)構(gòu)名稱以及放射性標(biāo)記出現(xiàn)的先后順序，正確的是

A．a(chǎn)核糖體 → b內(nèi)質(zhì)網(wǎng) → c高爾基體

B．a(chǎn)內(nèi)質(zhì)網(wǎng) → b高爾基體 → c細(xì)胞膜

C．a(chǎn)高爾基體 → c內(nèi)質(zhì)網(wǎng) → b細(xì)胞膜

D．a(chǎn)內(nèi)質(zhì)網(wǎng) → c高爾基體 → b細(xì)胞膜

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省臺(tái)州市高一上期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞分化的說(shuō)法，正確的是

A．細(xì)胞僅在特定條件的誘導(dǎo)下才能產(chǎn)生原癌基因

B．細(xì)胞分化是一種階段性變化，僅發(fā)生在胚胎期

C．多細(xì)胞生物細(xì)胞分化的結(jié)果是形成不同的細(xì)胞和組織

D．細(xì)胞分化會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省臺(tái)州市高一上期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示糖類的化學(xué)組成和種類，則相關(guān)敘述正確的是

A. ①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖，它們均可繼續(xù)水解

B. ①、②均屬還原糖，在加熱條件下與本尼迪特試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生紅黃色沉淀

C. ④是植物細(xì)胞壁的主要成分，使用纖維素酶可將其破壞

D. ④、⑤分別為纖維素、肌糖元，二者均貯存能量，可作為貯能物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高一上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有斐林試劑的甲液、乙液、蒸餾水和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)用具，可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目是（ ）

A. 檢測(cè)蘋果勻漿中有無(wú)葡萄糖

B. 檢測(cè)某一品牌奶粉中有無(wú)蛋白質(zhì)

C. 觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布

D. 檢測(cè)某植物組織勻漿中有無(wú)脂肪

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高一上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甘氨酸（C2H5O2N）和X氨基酸反應(yīng)生成二肽的分子式為C7H12O5N2，則X氨基酸是（ ）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案