【題目】薺菜的果實(shí)形成有三角形和卵圓形兩種,該性狀的遺傳涉及兩對(duì)等位基因,分別是A、a,B、b表示。為探究薺菜果實(shí)形狀的遺傳規(guī)律,進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)(如圖)。
(1)據(jù)圖推斷,圖中親本基因型為_(kāi)_______________。F1測(cè)交后代的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)____________。
(2)圖中F2三角形果實(shí)薺菜中,部分個(gè)體無(wú)論自交多少代,其后代表現(xiàn)型仍然為三角形果實(shí)。這樣的個(gè)體在F2三角形果實(shí)薺菜中的比例為_(kāi)_____________;還有部分個(gè)體自交后發(fā)生性狀分離,它們的基因型是___。
【答案】(1)AABB和aabb 三角形:卵圓形=3:1
(2)7/15 AaBb、Aabb和aaBb
【解析】分析題圖:F2中三角形:卵圓形=301:20≈15:1,是“9:3:3:1”的變式,說(shuō)明三角形和卵圓形這對(duì)相對(duì)性狀受兩對(duì)等位基因的控制,且這兩對(duì)等位基因的遺傳遵循基因自由組合定律.由此還可推知F1的基因型為AaBb,三角形的基因型為A_B_、A_bb、aaB_,卵圓形的基因型為aabb。
(1)根據(jù)以上分析已知F1的基因型為AaBb,三角形的基因型為A_B_、A_bb、aaB_,卵圓形的基因型為aabb,所以親本的基因型為AABB和aabb.F1AaBb測(cè)交后代的基因型是AaBb、Aabb、aaBb、aabb,其中AaBb表現(xiàn)為三角形果實(shí),aaBb、Aabb和aabb表現(xiàn)為圓形果實(shí),三角形:卵圓形=3:1。
(2)F2三角形果實(shí)薺菜中,部分個(gè)體無(wú)論自交多少代,其后代表現(xiàn)型仍然為三角形果實(shí),這樣的個(gè)體的基因型特點(diǎn)是不同時(shí)具有a和b的個(gè)體自交的子代都是三角形的,有以下基因型:AABB1/16、AABb1/8、AaBB1/8、aaBB1/16、AAbb1/16它們總共占總數(shù)的7/16,但是占15份三角形中的7份即7/15.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生長(zhǎng)素及生長(zhǎng)素類(lèi)似物的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 植物幼嫩葉片中色氨酸可轉(zhuǎn)變成生長(zhǎng)素
B. 成熟莖韌皮部中的生長(zhǎng)素可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸
C. 探究不同濃度生長(zhǎng)素類(lèi)似物對(duì)插條生根的影響,先進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)
D. 頂端優(yōu)勢(shì)是由于頂芽生長(zhǎng)素濃度大于側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將一株生長(zhǎng)正常的綠色植物置于密閉的玻璃容器內(nèi),在適宜條件下光照培養(yǎng),隨培養(yǎng)時(shí)間的延長(zhǎng),玻璃容器內(nèi)CO2濃度可出現(xiàn)的變化趨勢(shì)是( )
A. 一直降低,直至為零
B. 一直保持穩(wěn)定,不變化
C. 降低至一定水平時(shí)保持相對(duì)穩(wěn)定
D. 升高至一定水平時(shí)保持相對(duì)穩(wěn)定
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了減低一種真菌對(duì)果樹(shù)的毒害,園藝家引入了一種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特性與原真菌相似,但毒性相對(duì)低的真菌,從而使該果樹(shù)增產(chǎn),這兩種真菌的種間關(guān)系是?
A. 寄生 B. 共生 C. 捕食 D. 競(jìng)爭(zhēng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)微生物培養(yǎng)與應(yīng)用的說(shuō)法正確的是
A.分離分解尿素的細(xì)菌時(shí),尿素是培養(yǎng)基中唯一的氮源和碳源
B.大腸桿菌的純化培養(yǎng)過(guò)程包括培養(yǎng)基的配置和純化大腸桿菌兩個(gè)階段
C.微生物在固體培養(yǎng)基上生長(zhǎng)時(shí)可形成肉眼可見(jiàn)的單個(gè)細(xì)菌
D.接種前需要對(duì)培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿、接種環(huán)、實(shí)驗(yàn)操作者的雙手等進(jìn)行消毒處理
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列細(xì)胞器中,都具有膜結(jié)構(gòu)的是( )
A.線(xiàn)粒體和中心體 B.高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C.核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D.核糖體和中心體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】沙漠里生長(zhǎng)的仙人掌,其干細(xì)胞內(nèi)含量最多的化合物和含量最多的有機(jī)化合物分別是( )
A. 水和糖類(lèi) B. 蛋白質(zhì)和糖類(lèi) C. 水和蛋白質(zhì) D. 蛋白質(zhì)和蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家常用哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞作材料研究細(xì)胞膜組成的是因?yàn)?/span>( )
A.哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞容易得到
B.哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞在水中容易漲破
C.哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有核膜,線(xiàn)粒體膜等膜結(jié)構(gòu)
D.哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的細(xì)胞膜在光學(xué)顯微鏡下容易觀察到
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體內(nèi)激素分泌量過(guò)多或不足都會(huì)對(duì)機(jī)體有害,體內(nèi)有一系列機(jī)制維持激素在血液中含量的相對(duì)穩(wěn)定。下圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系。據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)激素A是_____________。
(2)當(dāng)體內(nèi)缺乏____________元素時(shí),將導(dǎo)致激素C的合成受阻,該元素進(jìn)人甲狀腺細(xì)胞的運(yùn)輸方式是________________。
(3)人遭遇危險(xiǎn)而情緒緊張時(shí),血液中激素C的含量將會(huì)_____________,這是由于激素A、B的含量______________所致。這種生理過(guò)程是由_______________共同調(diào)節(jié)的。
(4)如果激素C的合成量過(guò)多時(shí),激素A、B含量的變化B勢(shì)是___________。這是一種___________調(diào)節(jié)機(jī)制。
(5)激素C的作用是_______________________。
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