圖甲為有絲分裂過程中細胞核內(nèi)DNA含量變化曲線圖,圖乙為有絲分裂各時期圖象(順序已亂),請回答:
(1)圖甲中可表示為一個完整的細胞周期的是 段,分別指出圖乙中1~5的名稱:[1]
,[2] ,[3] ,[4] ,[5] 。
(2)圖乙中細胞分裂的正確順序是 。其中染色單體形成于圖 ,消失于圖 。
(3)若甲、乙兩圖表示同一種生物的細胞分裂,則甲圖中的2N= 。
(4)圖乙種染色體數(shù)與其他各圖不同的是圖 ,引起不同的原因是 ,此時有染色體 條,DNA分子 個,染色單體 條。
(5)研究染色體數(shù)目和形態(tài)最好的是圖甲中的 段,圖乙中的 時期,此時細胞內(nèi)染色體、DNA、染色單體之比為 。
(6)動物細胞有絲分裂與圖乙不同處主要表現(xiàn)在圖 與圖 ,具體表現(xiàn)為
、 。
(1)g→n(或0→g) 細胞板 核仁 紡錘絲(體) 染色體 細胞壁 (2)C→E→D→A→B→F C A (3)6 (4)A 著絲點分裂,兩條染色單體變成兩條染色體 12 12 0 (5)d→e(或k→l) D 1∶2∶2 (6)E B、F 動植物細胞有絲分裂前期紡錘體形成方式不同 動植物細胞有絲分裂末期細胞質(zhì)一分為二的方式不同
主要考查有絲分裂各時期染色體和DNA 的變化特點以及識圖能力。圖甲,DNA分子在有絲分裂間期進行復(fù)制2N→4N,到末期進入兩個子細胞,即4N→2N。注意:間期分為:DNA合成前期(即圖甲0a或gh段);DNA合成期(ab或hi);DNA合成后期(即圖甲bc或hi段),所以間期是0c(或ij)段。前、中、后、末期依次為cd、de、ef、fg(或jk、kl、lm、mn)段。特別提醒:有的題目畫圖時略去了DNA合成后期,所以做題時應(yīng)依圖而答。圖乙,根據(jù)染色體的變化特點以及核仁、核膜的變化規(guī)律,可以認定,A為后期,B、F為末期,C為間期,D為中期,E為前期。若甲、乙兩圖表示同一種生物的細胞分裂,則甲圖中的2N就是指體細胞中的DNA,體細胞中的DNA是后期DNA的一半(后期的DNA數(shù)等于染色體數(shù)等于著絲點數(shù)),所以2N=6(以后期圖為標準,一是能夠直接數(shù)出著絲點數(shù);二是體細胞染色體是后期的一半易于理解)。染色體數(shù)、染色單體數(shù)與DNA之間的關(guān)系是:在DNA復(fù)制后與著絲點分裂前的時期,DNA數(shù)=染色單體數(shù)=2×染色體數(shù);DNA復(fù)制前及著絲點分裂后,染色單體數(shù)=0,DNA數(shù)= 染色體數(shù)。
科目:高中生物 來源:2013屆江蘇省漣水中學(xué)高三9月月考質(zhì)量檢測生物試卷(帶解析) 題型:單選題
如圖分別表示對幾種生物體內(nèi)正在進行分裂的細胞進行觀察的結(jié)果,有關(guān)假設(shè)推論正確的是
A.若圖甲為有絲分裂過程中的某階段,則下一時期細胞中央將出現(xiàn)赤道板 |
B.若圖乙表示有絲分裂過程中的某階段,則染色體著絲點分裂可發(fā)生在這一階段 |
C.若圖乙表示減數(shù)分裂過程中的某階段,則同源染色體的分離可發(fā)生在這一階段 |
D.若圖丙表示雄果蠅精巢內(nèi)的幾種細胞,則c組細胞中可能出現(xiàn)聯(lián)會和四分體 |
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年四川自貢高三第一次診斷性考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家在研究果蠅細胞細胞分裂情況時,得到果蠅某些細胞連續(xù)分裂的圖形和數(shù)據(jù)如下圖,下列有關(guān)假設(shè)推論正確的是( )
A.若圖甲為有絲分裂過程中的某階段,則下一時期細胞中央將出現(xiàn)赤道板
B.若圖甲代表某體細胞的分裂過程,則在圖丙中該細胞此時應(yīng)屬于b組
C.若圖乙表示減數(shù)分裂過程中的某階段,則基因重組可發(fā)生在這一階段
D.若圖丙表示雄果蠅精巢內(nèi)的幾種細胞,則c組細胞中可能出現(xiàn)聯(lián)會和四分體
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科目:高中生物 來源:2014屆山西四校高三第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖分別表示對幾種生物體內(nèi)正在進行分裂的細胞進行觀察的結(jié)果,有關(guān)假設(shè)推論正確的是
A.若圖甲為有絲分裂過程中的某階段,則下一時期細胞中央將出現(xiàn)赤道板
B.若圖乙表示有絲分裂過程中的某階段,則染色體著絲點分裂可發(fā)生在這一階段
C.若圖乙表示減數(shù)分裂過程中的某階段,則同源染色體的分離可發(fā)生在這一階段
D.若圖丙表示雄果蠅精巢內(nèi)的幾種細胞,則c組細胞中可能出現(xiàn)聯(lián)會和四分體
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科目:高中生物 來源:2015屆河南唐河縣第一高級中學(xué)高一下學(xué)期第五次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖分別表示對幾種生物體內(nèi)正在進行分裂的細胞觀察的結(jié)果,有關(guān)假設(shè)推論正確的是
A.若圖甲為有絲分裂過程中的某階段,則下一時期細胞中央將出現(xiàn)赤道板
B.若圖乙表示有絲分裂過程中的某階段,則染色體著絲點分裂可發(fā)生在這一階段
C.若圖乙表示減數(shù)分裂過程中的某階段,則同源染色體的分離可發(fā)生在這一階段
D.若圖丙表示雄果蠅精巢內(nèi)的幾種細胞,則c組細胞中可能出現(xiàn)聯(lián)會和四分體
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省高三9月月考質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖分別表示對幾種生物體內(nèi)正在進行分裂的細胞進行觀察的結(jié)果,有關(guān)假設(shè)推論正確的是
A.若圖甲為有絲分裂過程中的某階段,則下一時期細胞中央將出現(xiàn)赤道板
B.若圖乙表示有絲分裂過程中的某階段,則染色體著絲點分裂可發(fā)生在這一階段
C.若圖乙表示減數(shù)分裂過程中的某階段,則同源染色體的分離可發(fā)生在這一階段
D.若圖丙表示雄果蠅精巢內(nèi)的幾種細胞,則c組細胞中可能出現(xiàn)聯(lián)會和四分體
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